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1.
:在《关于费尔巴哈的提纲》第一条中 ,马克思深刻地揭露了“直观性”是旧唯物主义的主要缺点 ,确立了科学的实践观 ,提出了一条从物质实践出发去理解、考察自然、社会、人以及人的认识的马克思主义哲学路线。这表明马克思要创立的新唯物主义是以实践为本质特点的。马克思正是在科学实践观的基础上 ,贯彻了自己提出的这条哲学路线 ,从而克服了旧唯物主义“直观性”及其他缺点 ,实现了唯物主义与辩证法的统一 ,唯物主义自然观与唯物主义历史观的统一 ,完成了哲学史上伟大变革。传统的哲学原理教科书在这些重大问题上并没有真正理解和把握马克思《关于费尔巴哈的提纲》第一条的观点 ,因而没有真正把握马克思是如何实现哲学变革的 相似文献
2.
潘惠香 《常熟理工学院学报》2010,24(3):29-32
<关于费尔巴哈的提纲>第一条所揭示的意识的对象问题是理解马克思的实践唯物主义新世界观的核心.西方马克思主义的一些代表人物认为马克思的新唯物主义把意识的对象理解为实践,而旧唯物主义理解为既成的自然存在物,这些观点在一定意义上接近了马克思的实践唯物主义思想.然而,由于有些代表人物反对区分思维和存在、意识和物质,以致不能坚持唯物主义,不理解实践的客观物质性,在一定意义上偏离了实践唯物主义,最终并未真正理解马克思的新世界观思想. 相似文献
3.
马克思的价值思想是马克思哲学的重要组成部分,因此对马克思价值思想的研究,便成为凸显马克思哲学本真精神的重要渠道.马克思价值理论的重要特征之一,就是用彻底的、唯物主义的实践思维方式来考察价值问题,而对价值的实践性、动态性和人本性的详细论述与探究,蕴含着马克思价值思想的丰富内涵,以此形成实践的唯物主义的价值思想.因此马克思价值思想的理论蕴涵,便成为中国特色社会主义实践的价值旨归. 相似文献
4.
杨仁忠 《河南师范大学学报(哲学社会科学版)》1991,(4)
本文依据理论发展的逻辑规律,将马克思实践现的形成分为两次根本转变和四个历史时期,并主要探讨了第一次转变即从唯心主义向唯物主义转变的历程,指出,马克思自身具有的实践精神和对黑格尔辩证法的接受,是他能够跳出唯心主义的巢臼,井在后来追随费尔巴哈而又扬弃、超越费尔巴哈旧唯物主义的根源,也是其最终走向科学的、成熟的唯物主义的内在动因;本文同时分析了马克思从把实践理解为一种理论批判活动到看作革命实践活动的过程,指出他在第一次转变结束时所谓的革命实践的单一性、不成熟性,认为这正预示了马克思实践现的下一次转变。 相似文献
5.
<关于费尔巴哈的提纲>的第一条既批判了不从人、人的实践活动和主体方面出发理解世界的旧唯物主义,也批判了离开唯物主义立场抽象弘扬入的能动性的唯心主义.马克思的实践概念是人的能动性和受动性的结合,是对唯物主义和唯心主义简单对立的超越.我国上世纪80年代出现的实践唯物主义思潮.只强调马克思对旧唯物主义的批判,强调人的主体性的重要,忽视了马克思对唯心主义的批判,因而并没有全面把握马克思实践概念的深刻内涵. 相似文献
6.
苏劲松 《阿坝师范高等专科学校学报》2005,22(1):57-59
马克思劳动价值理论自产生以来就受到各种各样的非难和挑战,在当今中国我们必须在坚持马克思劳动价值理论的基础上,发展和完善劳动价值理论。只有这样才能为我们社会主义市场经济体制和社会主义政治体制提供强大而有力的理论支撑。 相似文献
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自马克思主义政治经济学创立以来 ,劳动价值论始终是经济学的热门论题。进入 2 0世纪 90年代 ,围绕着“深化对劳动和劳动价值理论的认识” ,我国经济理论界对劳动价值论的研究进入了一个新的阶段 ,涌现出一批新的理论成果。 2 0 0 2年 10月 ,人民出版社推出了顾海良和张雷声教授撰著的《马克思劳动价值论的历史与现实》一书 ,堪称这一时期马克思劳动价值论研究的代表之作。该书围绕着坚持和发展马克思劳动价值论的主题 ,从历史与现实相统一的角度 ,系统地论述了马克思劳动价值论的形成历史、科学方法和理论体系 ,深刻地阐明了马克思劳动价值… 相似文献
8.
《四川师范大学学报(社会科学版)》2019,(1):27-35
马克思主义政治经济学是从劳动人民立场出发来认识和研究资本主义生产方式的理论学说。"劳动创造价值"就是这一立场在理论上的集中反映。马克思的劳动价值论同当代西方经济学在价值源泉问题上的根本分歧,归根结底是由两种学说的不同立场和价值取向造成的,西方学者说劳动价值论存在所谓论证方法和理论逻辑上的缺陷,源自于其所持立场的局限,是根本站不住脚的;而试图将各种非劳动因素视为价值创造源泉以及离开马克思劳动价值论的内在逻辑来任意扩展"劳动"概念的做法,不仅是对马克思劳动价值论的否定和歪曲,而且也将马克思主义政治经济学这一长期必须坚持的指导思想贬低为对短期现象或现行政策的解释工具。 相似文献
9.
赖昭瑞 《宁波职业技术学院学报》2003,2(1):36-38
劳动价值理论是马克思主义经济学说的核心与基石，继承、坚持与发展马克思主义是时代的要求，也是保持马克思主义经济学说旺盛生命力的必然选择。本立足于当代社会实践，从理论上系统阐释了马克思劳动价值理论的科学内涵，从实践中分析论证了马克思劳动价值理论当代发展的基本选择。 相似文献
10.
马克思的以人为本思想主要基于下述三重视角系统地展开:从人的本质是劳动的视角出发,坚持以劳动为本、尊重人的劳动创造性;从利益和谐的视角出发,探索消灭阶级剥削、消除两极分化、实现社会和谐发展的根本途径;从每个人自由全面发展的视角出发,坚持以人为本理念的普适性和全面性.马克思的以人为本思想迄今仍然具有重要的现实意义与当代价值... 相似文献
11.
徐志坚 《常熟理工学院学报》2004,18(5):11-14
马克思的劳动价值理论是马克思主义政治经济学的基础,马克思赖之以阐明剩余价值的来源和本质.马克思在对古典政治经济学的唯物史观研究中系统形成了劳动价值理论.马克思之所以能够确立科学的劳动价值理论,其关键的一点就是他在政治经济学研究上逐渐形成了历史唯物主义方法论.劳动价值论也因为有了历史唯物主义作为自己的哲学基础而具有不可战胜的生命力.在劳动价值理论研究中坚持唯物史观方向在现实中具有重要理论意义. 相似文献
12.
论马克思的价值决定理论 总被引：1，自引：1，他引：1
张正翔 《江苏广播电视大学学报》2004,15(4):41-43
马克思从劳动决定价值的角度，运用高度抽象的方法，对劳动为什么决定价值和劳动怎样决定价值进行了研究，其价值理论的精髓是提出了价值的本质是人们之间的社会关系。但马克思忽略了体现在物上的这种关系，使他的价值理论不尽完善。与时俱进，坚持和发展马克思价值理论，完善其体系，是经济建设的重大课题。 相似文献
13.
高会宗 《山西师大学报(社会科学版)》1992,(1)
理论界对马克思劳动价值理论的基本内容有不同理解。本文认为有关劳动价值理论的基本内容应从《资本论》商品货币篇中去把握,它只包括价值的质、价值的量、价值的形式三个方面,马克思的论述都是这三个方面的展开。 相似文献
14.
艺术现在马克思的实践美学中占有重要地位,他从唯物主义实践论的观点出发,较系统地论述了艺术的起源、特点、作用和价值.扭转了艺术理论中的先验主义和神秘主义倾向,重新肯定了艺术、生活与感性的联系.他的艺术观为我们重新定位艺术的基本理论提供了一个很好的启示作用,因而具有重要的研究价值. 相似文献
15.
劳动价值理论的最初体系是由斯密、李嘉图和马克思共同创立的。而西方资产阶级经济学家的边际效用理论对劳动价值理论持否定态度,并间接将价值赋予自然资源。这种价值理论的应用,使两级分化的程度不断扩大。作为社会主义国家的中国,必须从根本上坚持劳动价值理论,但是在继承和发展劳动价值理论的研究上,中国的经济学家并没有在此达成共识,所以有必要对劳动价值理论进行进一步的深化和理解。通过与马克思的劳动价值理论的对比,可以从劳动的有用性等方面对劳动价值理论进行深化。 相似文献
16.
崔轶成 《十堰职业技术学院学报》1989,(1)
(一) 价值、市场价值和生产价格及其相互关系问题,马克思在《资本论》中从多方面进行了全面的论述。在《资本论》第一卷中,马克思首先从抽象的形态上分析了价值的实体、价值量及其变化规律。马克思说,价值“是无差别的人类劳动的单纯凝结,”是相同的或抽象的人类劳动形成的;价值是社会实体的结晶,“是耗费在商品生产上的社会劳动的物化形式。” 相似文献
17.
三论深化对劳动和劳动价值论认识的有关问题 总被引：5，自引：0，他引：5
一、澄清对马克思有关理论的误解 （一）马克思的劳动价值论不是体力劳动价值论 有一些论著讲，马克思认为只有体力劳动才是创造价值的生产劳动。一位学者在发表的论文中说，“根据传统的政治经济学观点，只有物质生产部门的体力劳动才是创造价值的劳动”。还有的学者认为，马克思的劳动价值论就是《资本论》第一卷第一章《商品》中所讲的内容，排除了科技工作者和经营管理者的劳动。二者都认为马克思的劳动和劳动价值论不包括脑力劳动。不过，前者认为目前肯定科技工作和经营管理是劳动的重要形式，是理论的重大突破与发展，而后者… 相似文献
18.
熊小果 《阜阳师范学院学报(社会科学版)》2023,(1):92-98
马克思唯物主义是基于人劳动实践之对象化的整体性、总括性、广义性的历史概念,而这一概念遭受单义性降维理解却是时有之事。马克思唯物主义概念不是从存在和思维的“第一性”或“决定论”出发,而是为历史批判所把握的人劳动实践之对象化生成的“物”,即扬弃了唯心主义物质观和“从前的一切唯物主义”物质观的片面性后,通过对社会定在的历史内涵复义式规定之内涵隐喻和术语借喻,并经过“物质总体论”与“经济基础论”的两次逻辑转义后,主体和客体都被纳入同类化意义上的历史实践范畴,这就是马克思“唯物”主义概念。 相似文献
19.
20.
王健 《成都教育学院学报》2006,20(10):44-45
在学习马克思劳动价值理论的过程中,大学生提出的问题比较集中的有这样两个:一是在今天新的历史条件下,各种生产要素在商品价值形成中发挥着越来越大的作用,如何理解劳动是价值创造的唯一源泉?二是社会主义按劳分配方式与劳动价值论的关系是什么?科学地回答这些问题,是坚持和发展马克思劳动价值理论的现实要求。 相似文献