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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 218 毫秒
1.
创新是知识经济时代的一大显著标志。江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,有创新才有腾飞。”知识创新的基础在教育,而培养小学生的创新意识和初步的创新能力是素质教育的重要内容之一。那么,如何培养学生的创新能力呢?  相似文献   

2.
二十一世纪,人类已进入了全新的知识经济时代.江泽民总书记提出:创新是一个民族的灵魂,是国家兴旺的不竭动力.这就赋予了我们教育工作者新的使命,教育不仅应使学生掌握知识,发展智力,更应加强培养学生的创新精神.那么如何依据学科特点,实施创新教育呢?……  相似文献   

3.
21世纪是一个以高科技为导向的知识经济时代,是可持续发展的时代.为了顺应时代潮流,教育必须贯彻创新理念,培养学生创新能力,实施创新教育.地理学科如何实施创新教育在当前形势下有着重要的意义.  相似文献   

4.
关晓岗:实施创新教育,必须创新教育方法目标明确之后,方法是否有效,往往是成败的关键。我们在讨论了创新教育对知识经济至关重要的意义,以及创新教育应该达到的基本目标之后,有必要探讨一下创新教育的实施方法问题。换句话说:教育如何适应知识经济的要求? 李炳奎:知识经济对教育的要求十分苛刻知识经济相对于农业经济、工业经济最大的不同点,在于知识是生产  相似文献   

5.
关晓岗:实施创新教育,必须创新教育方法目标明确之后,方法是否有效,往往是成败的关键。我们在讨论了创新教育对知识经济至关重要的意义,以及创新教育应该达到的基本目标之后,有必要探讨一下创新教育的实施方法问题。换句话说:教育如何适应知识经济的要求? 李炳奎:知识经济对教育的要求十分苛刻知识经济相对于农业经济、工业经济最大的不同点,在于知识是生产  相似文献   

6.
随着知识经济的不断深入 ,知识创新与技术创新已得到国际社会的普遍关注。创新教育已成为时代的迫切要求。如何在小学语文教学中实施创新教育 ?我认为 :一、要加强学习创新教育理论 ,树立主体性教育理念。众所周知 ,任何教育的发展有赖于一支高素质的教师队伍。因此 ,在小学语文教学中实施创新教育 ,首先教师必须加强学习创新教育理论 ,树立创新意识 ,培养创新精神与创新能力、创新教学方法、创新教学途径 ,树立促进人的发展的新型教学观、质量观。教师要充分认识到在知识经济时代“创新是民族进步的灵魂 ,是一个国家兴旺发达的不竭动力”。…  相似文献   

7.
人类发展进入21世纪,这是一个以知识和信息的生产、传播和应用为基础的知识经济占主导地位的时代。那么,中学数学教育作为学校教育的重要组成部分,在课堂教学中应如何实施创新教育呢?本文将从两方面提出探讨。  相似文献   

8.
当今社会提倡实施创新教育,创新教育已成为知识经济时代学校教育的主导.它不仅能够提高人才的素质,同时能够培养人才的创新意识,从而推进科学文化向前发展,推动人类历史的进步.那么,如何卓有成效地推进与实施创新教育呢?  相似文献   

9.
语文创新教育与批判性思维能力的培养   总被引:3,自引:0,他引:3  
一、批判性思维能力培养的重要性跨入新世纪 ,知识经济加速登陆 ,“创造力”被世界空前重视。江泽民同志说 :“创新是不断进步的灵魂。创新 ,最根本的一条就是靠教育 ,靠人才。”江泽民同志的话不仅阐述了创新的重要性 ,更为我们教育者指明了方向。明天知识经济时代的生产力 ,就是今天在校的学生 ;明天的生产力的水平如何 ,就要看今天学生的创新力如何。面对知识经济的挑战 ,教育者必须把培养学生创新精神和创造力摆在突出位置。而创新人才的一个最突出特点是具有批判精神和批判性思维能力。何谓批判性思维能力 ?它是指一个人对事物及其关系…  相似文献   

10.
肖德华 《成才之路》2009,(11):34-35
创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质。我们要在国际竞争中立于不败之地,就必须培养大批具有创新能力的人才,因此教师在教育教学中,要适应形势的发展,着眼于培养学生的创新素质。以下笔者就思想政治课新课程标准修订后,教师如何进行创新教育谈谈自己的看法。  相似文献   

11.
姜君 《教书育人》2000,(7):10-11
随着我国改革开放的深入和市场经济体制的确立 ,特别是知识经济在世界上初露端倪 ,人类社会将从工业文明时代进入一个崭新的文明时代。时代的变迁预示着社会的政治、经济、文化的转变。面对这些新的形势 ,我国中小学教育如何培养出适应市场经济需求 ,符合知识经济时代发展要求的创新人才呢 ?这是我国中小学教育改革 ,特别是课程改革亟待解决的问题。因为课程改革是整个教育改革的核心 ,它在一定程度上决定着教育整体改革的成败。本文从时代对教育培养人才的要求出发 ,从课程设计角度研究创新教育问题。一无论是现在的市场经济 ,还是未来的知…  相似文献   

12.
实施创新教育是时代的呼唤,培养学生的创新意识和实践能力是素质教育的核心,也是知识经济时代教育的主题.这就亟待我们的学校教育向培养创新型人才转轨,重视创新意识和实践能力的培养.那么,初中的政治课教学应如何适应时代的需要呢?  相似文献   

13.
创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质。素质教育的重点就是要培养学生的创新精神和实践能力。进入知识经济时代,国际间的竞争日趋激烈,而竞争的焦点就集中在科技和教育上。我们要在国际竞争中立于不败之地,就必须培养大批具有创新能力的人才,因此教师在教育教学中,要适应形势的发展,着眼于培养学生的创新素质。以下笔者就思想政治课新课程标准修订后,教师如何进行创新教育谈谈看法。  相似文献   

14.
知识经济与高校的创新教育   总被引:8,自引:0,他引:8  
创新教育将是21世纪知识经济时代高等教育改革与发展的主题,而创新教育的核心就是对高素质创新型人才的培养。本文就高校创新教育如何面对知识经济时代的挑战谈几点粗浅的看法。 一、大力推进创新教育,是知识经济对高等教育改革与发展的客观要求 知识经济时代,知识与智力资源是第一要素。一个国家国民素质的高低,掌握知识的程度,拥有人才的数量,特别是知识创新能力与技术创新能力,将决定该国在综合国力竞争中的地位。 1.MIT创新教育模式给我们的启示 美国的麻省理工学院(简称MIT),是世界著名的一流大学。MIT在推进创…  相似文献   

15.
如何认识创新教育与素质教育的关系 ,如何看待创新教育是知识经济对教育提出的时代要求 ,如何创建创新教育的环境以及对创新型教师和创新型教学方法的认识 ,都是值得教育工作者研究和探讨的课题。以下笔者谈谈自己的几点看法。  一、创新教育是知识经济时代提出的新要求  知识经济是建立在知识的生产、分配和使用之上的经济 ,是相对于农业经济、工业经济而言的经济形态。这种经济依靠新的发现、发明、研究和创新 ,是一种知识密集型和智慧型的经济 ,其核心在于创新。它强调劳动者的创新素质是经济发展的主要增长因素 ,并成为决定国力竞争…  相似文献   

16.
陈冠莲 《职教论坛》2004,(14):12-13
创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力.创新教育是知识经济对教育提出的时代要求.当前创新教育问题已成为关系到我们国家强盛、民族振兴的问题,关系到我国在国际竞争中的地位和前途问题.创新教育要求从教育体系、教育模式、教育结构、教育方法以及教育内容等方面进行改革,对教育进行创新,切实提高受教育者的创新能力,为知识经济时代的到来,培养大批符合时代要求的人才.如何将创新教育理论运用于职业学校舞蹈教学中,探索出符合职业学校学生实际的教学模式,以培养学生的创新精神和实践能力是一个重要的课题.   ……  相似文献   

17.
试论地理创新教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
21世纪,是知识经济时代,国家的综合国力和国际竞争力将越来越取决于教育的发展和科学技术知识的创新水平。知识经济时代就是创新教育时代,正如江泽民同志指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。”因此,创新教育是教育发展的根本,是素质教育发展的最高形式,是培养高素质人才的根本途径。 一、构建创新教育模式 创新教育就是使整个教育过程被赋于创新特征,并以此为教育基础,达到培养创新人才和实现人的全面发展的目的的教育。构建创新教育模式必须遵循主体参与性原  相似文献   

18.
21世纪是知识经济的时代,也是创新的时代。创新教育是素质教育的一个重要组成部分,它是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育实践活动,其核心是着重研究和解决如何培养中小学生的创新意识、创新精神和创新能力的问题。下面,笔者试从三个方面对创新教育进行探讨。  相似文献   

19.
论化学学科教学中的创新教育   总被引:2,自引:0,他引:2  
创新教育是当前教育界的热门话题,已有很多文章见诸报端,阐述了有关创新教育的一些理论问题。而作为第一线的化学教师,如何认识化学学科教学中的创新教育呢?如何在教学实践中实施创新教育呢?本文就相关的理论问题及教学实践中如何培养学生的创新素质进行简要探讨,以期抛砖引玉。一、创新教育的内涵什么是创新教育?中央教育科学研究所所长阎立钦教授认为[1]:创新教育是以培养人的创新精神和创新能力为基本价值取向的教育,其核心是在认真做好“普九”工作的基础上,在全面实施素质教育的过程中,为了迎接知识经济时代的挑战,着重研究和解决基础…  相似文献   

20.
知识经济已初见端倪。知识经济需要创新教育与之相适应。创新人才的培养是创新教育的核心。作为教师理应站在时代的高度,致力于符合时代要求的创新人才的培养,迎接知识经济时代的挑战。一、诱发创新激情列宁说:“没有人的情感,就从来没有也不可能有对真理的追求。”(《列?..  相似文献   

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