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有百年历史的西宁市东关回族女子小学,是青海省唯一的回族女童学校.针对学校少数民族学生比重多、民族成分结构单一的特点,学校突出民族团结教育,取得了较好的教育效果. 相似文献
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《北京教育学院学报》2019,(5):72-78
位列《禹贡》古代九州之一的青州,在明清时期成为山东省管辖的青州府。明清两朝,一支回族群体在青州府治南阳城东关修建了圩子城,并长期在此聚居、经商,而随着回族进士的出现,该族群在青州的社会地位不断提升。雍正时期,一座旗城建成于南阳城以北五华里处,成为八旗满洲兵在青州的驻防城。由此,青州形成了满回汉三族共居的格局。但因回族和八旗满洲兵丁独特的生活习俗与宗教信仰以及清朝的种族隔离政策,共居的三个族群形成了相对独立的生活方式和信仰体系。 相似文献
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一、学校教育的兴起清代,青海回旅在开展经堂教育的同时,清政府还在此举办了以儒家思想为内容的义学,甚至把科举选士的一套制度也搬到了回族地区。乾隆十一年(1746年),西宁府创办“西宁回民社学”,据《西宁府新志》记载,“回民社学,在东关大街北。郡东回民甚众,多习回经而不读书。乾隆十一年,佥事杨应琚,知府刘洪绪,知县陈铦创社学,延师教读焉。”这是清朝在青海官办的第一所旧式回族学校。同治年间,西北回族起义失败后,左宗棠在回、汉民族地区大办义学,“设立汉回义塾……冀耳儒目染,渐移陋习。”同治十三年(1874年),在西宁设义学2处,乡义学22 相似文献
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教育是一个民族进步和发展的基础,是提高全民族整体素质和创造能力的根本途径。民族教育是我国社会主义教育事业的一个重要组成部分。重视民族教育,发展民族教育,是直接关系民族团结、平等、繁荣和振兴中华,实现社会主义现代化建设的大问题。深入了解少数民族的特点,从民族教育的实际出发实施素质教育是非常必要的。西宁市回族中学,地处东关回族聚居区,是我市唯一的一所民族中学。建校十二年来,为社会培养、输送了大批人才,为本地区教育事业和经济建设做出了应有的贡献。也有诸多的因素困扰、阻碍着民族教育的发展和素质教育的实施… 相似文献
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2007年12月6日,我接到长岭县教育局的一纸调令,到长岭县第二小学(时称东关校)任校长职务。为什么说去闯"东关"呢?并不是说东关小学是"火坑",学校的生源是社会原因造成的,而不是学校和 相似文献
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陈建宁 《泉州师范学院学报》2007,25(5):31-35
正确处理股东关系、劳资关系是实现"以人为本"的关键,也是企业和谐发展的重要课题。本文以泉州民营企业为例,分析企业内部股东关系、劳资关系与企业和谐发展的关系、现状和存在问题,提出"以人为本"、正确处理股东关系和劳资关系,促进企业和谐发展的对策和措施。 相似文献
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阳高县东关小学发挥自身优势抓好扫盲工作阳高县东关小学坚持利用自身的教学优势，真抓实干，常抓不懈，扫盲教学成效显著。一、制订行之有效的培训规划，并将其纳入学校工作之中。为了使扫盲工作开展得扎实、有效，东关小学在每年年初就着手制订培训规划，并根据文盲学员... 相似文献
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“魅力课堂”是江苏省扬州市东关小学推进学校课程文化建设的一个举措。通过几年的且行且思,东关小学的课堂教学发生了悄然的变化——现在的课堂,是有引力的课堂、有个性的课堂、有效益的课堂。 相似文献
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