共查询到20条相似文献，搜索用时 812 毫秒
1.
2.
3.
4.
5.
传统广播电视播音主持活动置身于新媒体发展带来的多维传播语境中,其基本功能在巩固中发展,特别是其深度加工、公众分享、置换智慧的拓展功能值得关注;另一方面,基于播音主持功能拓展的理念与方式,加强传播力、公信力、引导力成为其功能拓展的重要路径. 相似文献
6.
新媒体特别是网络传播平台的兴起对播音主持的传播语境带来了扩展和延伸。传统意义上的播音主持功能在多维传播语境的作用下不断发生变化,以适应时代的发展需要。一方面播音主持的方式和理念都发生了延伸,另一方面播音主持的基本作用也得到了巩固。 相似文献
7.
8.
信息技术高度发达的大环境下,各种媒体形式以及环境的相互渗透,给播音主持工作带来新的挑战。如何才能有效拓展播音主持功能,成为广电行业必须要面对的问题。本文主要论述了播音主持工作的具体功能,并探究了在全新的传播环境中,播音主持工作的功能拓展路径,希望能够最大限度发挥播音主持工作拓展功能实效。 相似文献
9.
10.
有声语言表达是通过播音主持连通信息与受众之间的桥梁,是传播语境的重要工具。作为播音主持的主要渠道,有声语言表达与信息的真实性有着很大的联系,更会使受众对信息的认知产生极大的影响。信息与播音主持以及受众三者作为相对单一的个体,本身没有一定的关联,而正是由于有声语言表达与传播语境作为载体,才构成了当代庞大的有声语言信息传播网络。 相似文献
11.
一、传统播音主持基本功能表现
播音主持的基本功能表现在以下几个方面:
(一)播音主持的信息传播功能.信息传播功能是播音主持最基本、最核心的功能,是指利用信息播报的方式将信息和资讯传递给观众,因此,具备一定语言表达能力是播音主持工作人员的最基本要求.对于播音主持来讲,主持人的语言表达能力是保证将信息高质量传递给观众,以及实现播音主持信息传播功能的基本保障. 相似文献
12.
13.
本文在分析播音主持专业现状和问题的基础上,以传播学在美国的发展历程为参照,对拓展中国播音主持专业学科进行了建设性的设想,提出将播音主持专业拓展为言语传播专业的主张,并对其可行性进行了分析. 相似文献
14.
15.
16.
融媒体时代的到来,既改变了新闻媒体发展环境,促使新闻媒体在新闻生产与传播方式等方面做出变革,也要求包括新闻播音主持在内的新闻工作者强化创新意识与转型意识,适应信息传播环境以及自身岗位要求产生的变化。本文认为,在融媒体时代下,播音主持工作呈现出了一些新的特征,同时也面临着一些新的挑战,例如,受众多元化的个性需求难以得到满足、无专业播音主持的节目形态挤压播音主持职业生存空间、受众参与度提升弱化播音主持作用等。在此背景下,新闻媒体、播音主持工作者需要以问题为导向,探索播音主持转型路径,通过提升用户意识与服务意识、提高播音主持工作人员专业素养等策略,有效提升播音主持在融媒体时代下的岗位胜任能力。 相似文献
17.
播音主持主要有语言传播与非语言传播这两类。非语言传播是指运用各类非语言因素,把播音主持的内心想法以及感受对外表达出来,这在其整个播音主持过程当中具有十分重要的作用。笔者在阐述非语言因素的含义及功能的基础上,着重分析播音主持中的各类非语言因素。 相似文献
18.
19.
随着时代变迁,融媒体在传播方面已经逐步变换了方式,播音主持人面对这样的变化,不仅要逐步提升自身的能力和水平,还应向着更高水准以及更精准的方向发展,从而适应融媒体时代的发展要求。不断创新的播音主持正是孕育于信息化时代的背景,在播音主持艺术空间中注入创新思维正是如今播音主持艺术发展的一大挑战。本文对创新的播音主持艺术空间的拓展思路构建进行分析,文章首先分析了播音主持艺术空间的发展现状,提出播音主持艺术空间发展存在的问题,接着具体探究了创新在播音主持艺术空间的拓展思路,提出相应的措施,以期通过系列策略分析为播音主持艺术空间的拓展提供有价值的参考。 相似文献
20.
传播媒体是传播信息的主要平台,播音主持人员是媒体传播信息的工作者,播音主持工作水平的高低直接关系着媒体信息传播的质量,影响着社会舆论的形成。因此,我们应该高度重视播音主持工作。在新的发展形势下,播音员、主持人应该不断学习,不断提升自我素养,以满足人们对播音主持提出的新要求和更好地解决发展的新问题。本文中,笔者就播音主持的有效策略进行探析,旨在与同行共同交流,取长补短,相互促进。 相似文献