共查询到20条相似文献,搜索用时 304 毫秒
1.
陈海疆 《三门峡职业技术学院学报》2017,(1):79-82
学生骨干作为学校教育管理工作的中坚力量,是师生感情联系的重要纽带,在高校就业创业教育工作中有重要意义。如何利用学生骨干的力量,带动高校就业创业教育工作的质量是目前研究的热点。文章在重点剖析高校就业创业教育中学生骨干重要性的基础上,分析目前高校就业创业教育工作现状,并采用理实结合的方式对如何发挥学生骨干作用加以阐述。 相似文献
2.
在高校建设一支高水平的年级学生骨干队伍是教育管理服务质量的重要保证,实践证明,坚持发挥学生骨干的主体作用能够调动广大学生骨干的工作热情,也能为其综合素质的提升和年级工作的高效开展创造条件.本文从当前学生骨干队伍作用发挥的局限性入手,探索了发挥学生骨干主体作用的有效途径,并提出了相关建议. 相似文献
3.
目前,随着高校办学规模与水准的提升.全国各地很多高校都兴建了新校区.开始实行两校区背景下的办学模式。高校新校区的建立在拓展办学空间、发展大学规模的同时,也给高校学生骨干培养工作带来了新的机遇和挑战。如何在高校新校区中培养一支高素质的学生骨干队伍.以适应新时期大学生思想政治工作的实际需要,是当前各高校在学生管理工作中的一个重要课题。新媒体技术的普及和广泛应用。给大学生骨干培养工作提供了新的工作方法。 相似文献
4.
辅导员是高校开展学生思想政治教育工作的骨干力量,学生骨干培养是思想政治教育工作的重要课题之一,大学生接受的社会流行、先进的文化,很大程度上代表着社会思想、科学技术的方向,大学生骨干作为社会一个庞大而又特殊的群体是中国特色社会主义建设的中坚力量,文章对目前高校辅导员在学生骨干培养过程中存在的问题进行了分析,同时提出了具体改进措施,从而提高学生骨干培养的工作效率,为中国特色社会主义事业建设培养合格的建设者与接班人。 相似文献
5.
高校学生干部和学生党员是大学生的骨干群体,在学生教育管理工作中发挥着重要的示范带动作用。工作中,要坚持"三个结合",延伸教育管理阵地,充实教育管理内容,创新教育管理载体,突出考核评价制度导向,为学生骨干示范带动作用的发挥创造良好的环境,推动学生教育管理工作水平的不断提高。 相似文献
6.
肖辉 《佳木斯教育学院学报》2012,(4):135-136
高校学生骨干是大学生中的精英和骨干力量,要充分发挥他们的桥梁纽带作用、学生工作中的带头作用、学风建设中的表率作用、校风建设中的示范作用、校园安全稳定的骨干作用、网络舆情领袖的引导作用,分析学生骨干在高校教育管理中的角色及作用,指出他们的不足之处和培养途径,探索高校学生骨干作用的发挥,从而提高高校的教育管理水平,为社会主义事业建设培养出优秀的接班人。 相似文献
7.
高校学生骨干成长导师制的实践与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
陈梅香 《吉林广播电视大学学报》2011,(7):152-153,160
高校学生骨干是促进高校改革、发展、稳定的一支重要力量和的生力军,加大高校学生骨干培养力度,推行学生骨干成长导师制,是加强和改进大学生思想政治教育的一项重要内容,是高校提高教育教学质量的一个重要载体,是培养大众化教育阶段的精英人才的一种主要渠道。 相似文献
8.
教育与自我教育相结合是高校思想政治教育的一条基本原则。隐性学生骨干是大学生自我教育的重要力量。重视隐性学生骨干,分析他们的特点,并有针对性地加强培养,能够积极发挥隐性学生骨干在大学生自我教育中的作用,增强高校思想政治教育的实效性。 相似文献
9.
重视学生骨干队伍建设加强高校思想政治工作 总被引:2,自引:0,他引:2
聂强 《重庆职业技术学院学报》2004,13(2):48-49
本文从加强高校思想政治工作,重视学生骨干队伍建设的角度,提出了把学生骨干队伍建设纳入到学院思想政治工作的总体规划中,使其成为学院思想政治教育系统中的一支重要力量. 相似文献
10.
大学生骨干作为大学生中的一个特殊群体,是高校、教师和学生之间紧密联接和有效沟通的桥梁和纽带,是高校思想政治教育工作展开的重要环节。文章对西安理工大学“青年马克思主义讲习所暨大学生骨干培训班”前六期大学生骨干学员的发展状况开展调研,并对调研结果进行评估分析,探析大学生骨干培养工作新模式。 相似文献
11.
新时期,积极培养优秀预备党员和学生骨干,对于学生能力的发展和高校的自身发展,都有着非常重要的现实意义。本文以我校为例,对如何加强预备党员与学生骨干进行培养做一简单论述。 相似文献
12.
高校学生党员骨干队伍是高校党建工作中的骨干力量。经过多年的发展,高校学生党员骨干队伍建设在选拔任用、教育培训、考核监督、基层党建等方面取得了初步成效,但也存在一定的问题。加强和创新高校学生党员骨干队伍建设,要构建学生党员骨干队伍建设的激励机制、创新学生党员骨干队伍的选拔任用机制,加强学生骨干党员队伍的教育培养机制、完善学生党员骨干队伍的考核评价机制。 相似文献
13.
对高职高专学生党建工作的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
朱昌斌 《沙洋师范高等专科学校学报》2007,8(3):76-79
学生党建工作是高校基层党组织的重要工作任务。要在高职高专做好学生党建工作充分发挥党组织的作用,就必须创新学生党建工作。学生党建工作的创新要从工作观念、制度建设、培养机制、工作方式方法等方面展开。 相似文献
14.
复合型学生骨干是新时期高校管理、人才培养对学生骨干培养提出的更高要求.在新时期,文化认同作为学生骨干培养平台中不可或缺的软实力,在适当的激励模式下,将进一步推动复合型学生骨干的培养. 相似文献
15.
《教育前沿(综合版)》2007,(5)
随着高校扩招,校园里大学生的数量在成倍的增长,学生管理工作人员的工作量也在大幅度的增加,由于老师精力有限,将依靠学生骨干协助管理,高校学生党员、学生干部将在学生教育管理中起到重要的作用。因此,加强学生骨干队伍的教育管理十分重要,本文着重从教育管理角度出发,探索如何加强学生党员、学生干部队伍的思想政治教育,从而使高校的学生工作上一个新的台阶, 相似文献
16.
在新的形势下,如何发挥高职院校骨干学生的作用,开创骨干学生管理工作的新局面,具有重要的现实和长远意义。因此,学生骨干培养成了管理高效学生工作的一大重点工作,如何去培养高效的学生骨干队伍是很多高职院校必须去探索的事情。本文也是基于分析了目前我国高职院校学生的现状,结合从事学生管理工作的机会,对高校学生骨干培养提出自己的看法。 相似文献
17.
"青马工程"是高校学生干部队伍建设的重要途径。开展"青马工程",高校能够通过深入的理论及实践学习,推动学生干部队伍建设,提升学生干部综合素质及工作能力,满足社会对人才的需要。本文旨在通过对新时期高校学生干部的现状分析,结合大学生骨干的培养目标,探析基于"青马工程"的高校青年学生干部培养模式,并提出进一步的发展规划。 相似文献
18.
19.
加强学生党建骨干的培养,是高校做好学生党建工作的重中之重。要按照“ 四个提高”、“ 三种观念”的培养目标,严把选拔关,并采取一系列措施加大党建骨干队伍的培养、管理力度。学生党建骨干队伍的大力培养既开拓了新形势下学生党建工作的新模式,同时也为培养未来的党政人才和拔尖创新人才拓展了舞台。 相似文献
20.
单德伟 《兰州教育学院学报》2013,(12):50-52
学生社区书院制是适应我国高校本科人才培养模式改革需要而提出的新思维,是对传统学生工作模式的创新。传统学生工作模式在"专才"培养上具有优势,但在"全人"培养理念上却面临挑战。通过分析部分高校对学生社区书院制模式的探索,及其对传统学生工作模式的启示,进而提出发挥学生社区育人功能、改进学生工作成效的相应对策。 相似文献