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对目前国内联合分析应用巾的一些基本偏好模型介绍,进而对其进行一个模型的推广,一般来说,偏好的估计模型有三种:矢量模型(vector model),理想点模型(The ideal-Point),效用函数模型(Part-Worth fouctions)也叫分值函数模型．本文从三种基本的偏好模型推广而得到一个混合模型,进一步讨论模型选择的方法;及其假设检验． 相似文献
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单摆是高中物理中最基本的模型之一,学生能够比较准确地把握其基本特征,但在解决实际问题的过程中正确还原模型仍有很大的困惑,这是由于学生的思维往往集中在模型的表象上,在脑海中所构建的是一个“死”模型．鉴于这样的情况,需要优化单摆条件来扩展模型,真正地掌握单摆模型的本质,使单摆模型的运用变“活”．下面笔者从六个方面创设单摆的... 相似文献
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数学选择题是由一个问句或不完整的句子 (称为题干 ,即题设部分 )和若干个 (一般为四个 )备选结论 (称为选择支 ,即题断部分 )组成．常见的数学选择题的选择支中有且只有一个正确结论 ,正鉴于此 ,解选择题的关键在于“找”出这个正确答案而不拘泥于用何种方法．因此 ,充分利用题干和选择支两方面所提供的信息作出判断 ,是解选择题的基本策略．值得一提的是 ,不少选择题的题设或题断部分设置了许多“陷阱” ,学生在解题的过程中 ,一不小心往往会掉进“陷阱” ,造成解题失误 ,那么 ,如何警惕选择题中“陷阱”呢 ?一、去伪存真 ,识别“陷阱”有… 相似文献
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杨大岭 《中学化学教学参考》2022,(1)
研究了“模型认知”素养在化学教学中的目标和作用,根据《普通高中化学课程标准(2017年版2020年修订)》的具体要求,在教学中实施识别模型、描述模型、构建模型、运用模型、评价模型、修正模型等系列教学实践活动,逐步培养学生的“模型认知”素养。 相似文献
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初三复习阶段时重做课本核心实验,有时会出现异常实验现象,老师不要忽视异常现象,它是提升学生学科核心素养的重要素材。本文以“测量小灯泡电功率,操作正确时却出现不能测量小灯泡的额定功率”的异常现象,老师以该现象为载体让学生在问题情境中识别、转换、形成证据 , 通过证据推理解决问题,运用结论来构建模型来解决生活问题。落实“证据推理、构建模型”为核心素养的教学目标。 相似文献
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浮力一章的题目变换比较多．在近年各地的中考试卷中，出现了许多联系生活实际的新颖考题．形式活泼、有趣．但它们的包装——新的问题情景．常常给同学们识别它们的本质带来困难．若同学们熟悉了关于浮力问题的几种常见模型。将非常有利于识别新题的本质．从而迅速找到正确的思路， 相似文献
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实体识别是自然语言处理领域中一个十分重要的问题,是信息提取的基础,其识别程度直接影响了后续的句法分析、篇章理解等工作的精确程度。“熵”最初是热力学的一个概念,用来表示不确定度,熵越大,不确定性越大。“最大熵”模型是一种融合多种特征于一体,并综合这些特征进行建模,在满足约束的模型中选择熵最大的模型。“最大熵”模型可以综合观察到各种相关或不相关的概率知识,对许多问题的处理都可以达到较好的效果。通过实验分析了在新闻报道领域最长地点实体的特征,并应用了最大熵模型进行了识别研究。 相似文献
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Renjie Yang Richard Scheines Steven P. Reise Maxwell Mansoff 《Structural equation modeling》2017,24(3):402-413
Several studies have indicated that bifactor models fit a broad range of psychometric data better than alternative multidimensional models such as second-order models (e.g., Carnivez, 2016; Gignac, 2016; Rodriguez, Reise, & Haviland, 2016). Murray and Johnson (2013) and Gignac (2016) argued that this phenomenon is partially due to unmodeled complexities (e.g., unmodeled cross-factor loadings) that induce a bias in standard statistical measures that favors bifactor models over second-order models. We extend the Murray and Johnson simulation studies to show how the ability to distinguish second-order and bifactor models diminishes as the amount of unmodeled complexity increases. By using theorems about rank constraints on the covariance matrix to find submodels of measurement models that have less unmodeled complexity, we are able to reduce the statistical bias in favor of bifactor models; this allows researchers to reliably distinguish between bifactor and second-order models. 相似文献
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赵晓鸿 《内江师范学院学报》2005,20(6):56-59
分析了企业电子商务网站的成本及收入构成。建立了网站的成本模型、收入模型和投资效益模型，并分别对各模型进行了具体的分析，为企业的投资决策提供参考。 相似文献
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随着心理测量理论的发展,潜在分类模型越来越多地受到国外研究者的关注,它能够通过分析考生的作答过程来探讨其潜在能力倾向,改变了以总分来评判学生能力的传统评价模式。首先探讨了作为该类模型基础的规则空间模型,然后综述了近年来国外有关潜在分类模型的研究,最后对该模型的研究现状进行了评价并对未来发展进行了展望。 相似文献
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通常软件的不同行为和不同结构需要用不同的模型进行描述。文章提供了一种面向测试对象的测试系统框架模型．即结构模型和计算模型两部分。 相似文献
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赵海洋 《广东广播电视大学学报》2012,(6):56-59
对“中国模式”是否存在,理论界依然存有争议。辩证地、历史性地把中国模式解读为“现实的中国模式”和“愿景的中国模式”,既不会因为中国模式是客观存在的而认为其已尽善尽美,也不会因为现实中存在的种种问题而否认其存在的客观事实。 相似文献
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作为文本内部对话的类型有四种模式:深度模式、分层模式、平行模式、血缘模式,这四种对话模式是一个从宏观的到具体的微观的层面。一般说来,一个文本从整体上来说它的对话模式是深度模式。在深度模式里,又有核心内层与外层之分。在外层之中,可以做层次上的分析,这就是分层模式。在外层的一个层面上,又可能包含有平行的对话关系,于是就形成了平行模式。而在平行模式的一条平行线内,语词的组合如果是恰到好处又可以形成一种血缘性质的亲近关系。这四种模式为诗性文本的理解提供了新的路径。 相似文献
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谭雪莲 《和田师范专科学校学报》2006,26(3):142-143
认知语言学是近些年来引起各个语言学门派广泛注意的一门新兴学科,它以心理学的认知方法为基础,把语言学中的问题带到其中进行新的解释。范畴化是分类的心理过程。作为人类思想、语言、推理等认知活动中的最基本能力,范畴化必然依赖于人类思想的基本方式和途径,遵循人类认知模型的一般规律。范畴化的认知模型可归结为:命题模型,意象图式模型、隐喻模型以及转喻模型。这四类模型以各自不同的方式产生出原形效应,达到对认知客体系统而合理的类属划分即范畴化。 相似文献
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自丁伯根（1937）开创宏观经济计量模型的先河开始，宏观经济计量模型经历了30、40年代的最初发展，50、60年代的蓬勃发展乃至70年代的衰落，到后来宏观经济计量模型各种理论和应用不断完善的发展过程。本通过介绍宏观经济模型的发展，并结合比较80年代出现的VAR模型和CGE模型，指出经典经济计量模型仍然是目前各国政府和商业部门广泛使用的经济分析和预测工具。 相似文献