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《黑龙江教育学院学报》2019,(7):23-25
我国高等教育的普及,对于教师队伍提出了新的要求,高校要实现可持续发展,就要加强师资队伍的建设和管理,加强创新人才的培养。基于此,结合当前高校师资队伍建设存在的问题进行分析,进而探讨加强师资队伍建设的途径。 相似文献
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"双师型"教师队伍建设是发展职业教育的当务之急 总被引：1，自引：0，他引：1
分析我国职业教育发展状况,指出师资队伍素质不高是主要问题.介绍国外发达国家发展职业教育过程中注意加强"双师型"教师队伍建设的经验和作法.提出在大力发展职业教育中,要遵循职业教育的内在规律,高度重视职业教育教师队伍的建设以及加强"双师型"教师队伍建设的措施. 相似文献
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大学语文师资队伍建设问题研究 总被引：2，自引：0，他引：2
大学语文是整个高等教育的基础学科之一,大学语文师资队伍建设研究是贯穿高校建设和发展始终的一个重大课题。文章以西安财经学院为例,对大学语文教师队伍现状作了调查研究,分析了目前大学语文教师队伍建设过程中存在的主要问题,提出了进一步加强大学语文师资队伍建设的若干建议。 相似文献
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胡立强 《吉林广播电视大学学报》2009,(5):24-26,81
教师队伍建设是基层电大发展的关键。在师资队伍中有一个重要的群体,即外聘兼职教师,他们在电大教育与教学过程中起到了非常重要的作用。重视外聘兼职教师队伍的建设,就是促进电大的可持续发展。笔者在分析加强电大兼职队伍建设的重要性基础上,提出了基层电大兼职教师队伍建设与管理的有效策略。 相似文献
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“十一五”时期,是徐汇区率先基本实现教育现代化的关键期。徐汇区从确保教育优势和可持续发展的战略高度来审视教师队伍建设,牢固树立“人才是第一资源”的思想,提出了建设“一流教育、一流队伍”的战略思想,形成了“聚焦人才、成就教师”的思想共识,确立了教师队伍建设优先发展的战略地位,促进了教师队伍的新发展。在促进教师队伍可持续发展的基础上,将各级各类骨干教师的培养作为师资队伍建设的重中之重, 相似文献
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我国目前高职教育教师队伍现状不容乐观,存在着师资队伍结构不合理、教师动手能力不强、＂双师型＂教师队伍建设的总体水平较差、教师队伍不稳定等问题。因此,必须努力加强我国高职院校师资队伍建设,以科学发展观为指导,积极打造＂双师型＂教师队伍,营造和谐的教师工作环境,保证高职教育快速、健康、可持续发展。 相似文献
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徐盛秋 《湖北成人教育学院学报》2013,(6):42-43
加强高职院校教师队伍建设,是我国高职教育发展的一项十分重要而紧迫的任务。本文对高职师资队伍现状进行了简要分析,同时对师资队伍建设提出了一些建议。 相似文献
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随着我国高等教育事业的发展,教师队伍的建设及管理就显得越来越重要。因此,如何建设一支数量充足、结构合理、素质优良、相对稳定的教师队伍就成为我区高等院校研究的重要课题。文中指出了高校师资队伍建设及管理中存在的主要问题,分析了影响高校师资队伍建设的主要原因,并提出了加强高校教师队伍建设及管理的对策和具体方法。 相似文献
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我国高校教师队伍存在素质、结构、管理体制、运行机制等亟待解决的问题。要以可持续发展思想指导高校师资队伍建设,遵循以人为本、系统竞争的原则,建立新型的师资管理模式,加强师德建设,加大骨干教师队伍和学术梯队建设的力度,建立有效的运行机制,从而实现师资队伍建设的可持续发展。 相似文献
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世纪之交,我国高等教育快速发展,新建了一大批本科院校。这些学校在发展过程中师资队伍建设问题已成为制约发展的“瓶颈”。因此,新建本科院校必须下大力气加强教师队伍建设。 相似文献
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加强高校师资队伍建设的思考 总被引：11，自引：0，他引：11
陈福昌 《集美大学学报(教育科学版》2005,6(3):87-90
师资队伍建设是一个学校可持续发展的关键,也是一个学校生存和发展的根基,高校的竞争首先表现为师资队伍的竞争.当前,我国高校师资队伍建设方面普遍存在着总量不足,高素质优秀人才不多,教师队伍年龄结构、学历结构以及职称结构不合理等情况,存在着师资队伍管理体制滞后老化、教师流动速度加快以及部分教师事业心不强等状况.为此,必须要高度重视师资队伍建设,加大学科带头人的选拔与培养,完善师资队伍管理体制,实行全员聘用制度,提高教师业务水平以及职业道德水准,同时,不断完善内外部环境,为高校教师队伍建设提供良好保障,实现高校跨越式发展. 相似文献
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"双师型"是职业院校师资队伍建设的显著特征,也是职业院校发展的核心动力。建设"双师型"教师队伍,是高职教育自身发展和人才培养的内在要求,是提高技能型人才培养质量的关键。本文论述了高职院校加强"双师型"师资队伍建设的必要性,分析了目前高职院校"双师型"师资队伍建设存在的问题及原因,提出加强"双师型"教师队伍建设应采取的措施。 相似文献
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加强"双师型"教师队伍建设提高办学水平 总被引：1，自引：0，他引：1
加强“双师型”教师队伍建设,是决定高职教育办学水平及可持续发展的重要因素之一。因此,在对目前教师队伍现状及存在的问题进行分析的基础上,提出了实施教师聘任制,加强专职教师实践能力的培养,兼职教师教学艺术的培养等师资队伍建设的措施。 相似文献
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办好老年教育,满足人民群众日益增长的对老年教育的需求,是构建学习型社会和终身教育体系的重要内容。推动老年教育高质量可持续发展,师资队伍建设是关键。本文基于德清县老年开放大学师资队伍的现状分析,在争取政府支持、拓宽师资聘请渠道、加强规范管理和常规督导四个方面探讨老年开放教育教师队伍的建设,进而推进县域老年教育事业发展和学习型社会建设。 相似文献
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“九五”期间,上海市已形成一支基本与经济、社会发展相适应的师资队伍。上海市各级各类学校在市教委的统一部署下,在教师队伍建设方面取得了许多成功经验。从政治高度和教育发展战略角度,重视师资队伍的师德教育;高度重视中青年骨干教师队伍建设,造就了一批可持续发展的高素质教师队伍;以建立竞争激励机制为目标的人事制度改革,激发了广大教师的积极性和创造性;引导教师投身重点学科建设和课程教材改革,促进了教师教育教学能力的快速提升;师资来源的开放性、多元化,保证了师资队伍结构和素质的逐步优化。 相似文献
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本文从转型时期社会控制体系转型特点出发,根据我国目前职业教育教师队伍现状提出:建设我国职业教育师资队伍,必须建立和完善职业教育师资队伍建设的制度控制体系。这种制度控制体系必须具体、明确。通过制度控制体系对职业教育教师队伍建设进行控制,从而有效地促进职业教育教师队伍全面发展。 相似文献
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我国高职教育师资队伍建设中存在的问题与对策 总被引：7，自引：0，他引：7
梁俊 《四川职业技术学院学报》2004,14(3):10-14
培养和建立一支高素质、有特色的高等职业教育教师队伍是发展高等职业教育的关键，是高职院校的一项重大战略任务。本文对我国高等职业教育师资队伍建设中存在问题进行了分析，并对如何加强高等职业教育师资队伍建设提出了一些意见与建议。 相似文献
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随着我国教育体制的改革和中职教育的快速发展,建设一支“双师型”的师资队伍已成为当务之急,师资队伍建设的重点就是“双师型”教师队伍建设．“双师型”教师队伍建设是张扬中职特色、培养学生创新和实践能力、开展教学改革、提高教学质量的关键。本文就我国当前中职校“双师型”师资队伍建设存在问题,从建立激励机制,营造治学氛围,重视培养“双师型”教师．加强产学研结合等方面提出了加强中职校“双师型”师资队伍建设的具体对策。 相似文献