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相似文献
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1.
沈琴 《考试周刊》2014,(17):160-161
高等职业教育作为一种新兴的教育模式正在迅速发展,会展策划与管理专业作为一个新兴专业也在逐步成长。对高职会展专业毕业生进行科学合理的定位,关系着每一位高职毕业生的职业发展,也关系着每一个开设会展专业高职院校的可持续发展。高职会展策划与管理专业毕业生应将其职业定位在会展策划助理、会展营销专员、会展服务专员等会展行业的基层岗位上。  相似文献   

2.
根据对会展行业发展"泛会展"进程的梳理,提出"泛会展"背景下会展业的概念及组成内涵。文章依据专业教育密切联系行业发展的原则,在"泛会展"背景下对会展人才技能要求进行分析,并在此基础上构建符合会展产业需求的课程教学体系,为我国会展策划与管理专业课程改革提供参考建议。  相似文献   

3.
在会展经济发展前景广阔的背景下,通过对四川会展人才需求情况的调研,紧密结合四川工程职业技术学院的实际情况,从产教深度融合的视角探讨高职院校会展策划与管理专业学生能力培养的有效途径,从而为学院会展策划与管理专业的建设提供参考和借鉴,达到提高会展人才培养质量的目的。  相似文献   

4.
会展业是一种集经贸洽谈、商品展示销售、信息文化交流、旅游观光等功能于一体的新经济产业。会展业的迅速发展正加大对会展英语人才的需求。高职院校为满足企业需求,应积极拓宽培养途径,大力培养会展策划与运营、会展设计和会展服务英语专业人才。  相似文献   

5.
人才是会展业发展的核心力量。广州会展业具有良好的先天基础和发展空间,但缺乏专业人才却成为制约会展业发展的“瓶颈”。高职会展教育是会展专业人才培养的重要组成部分,通过对广州一些开办会展专业或会展方向的高职院校进行调查,发现存在专业特色不明显、重理论轻实践、师资力量薄弱等问题,在探究其原因的同时,对广州高职会展教育的进一步发展进行了一定的探析,并从定位人才培养目标、构建课程体系、推进产学合作、加强交流合作等方面提出了一些建议。  相似文献   

6.
广东会展策划与管理品牌专业顺应广东会展经济发展趋势,拓展国际会展视野,明晰培养国际会展人才、服务广东会展经济的建设目标。立足本土,以双师工作室为依托,搭建会展产学研用多元平台,服务广州会展业;接轨国际,协同国际会展行业协会、企业、院校,促成国际办学标准、合作项目、育人成果三层对接。由此完成校企精准对接、专业精准育人的时代重任。  相似文献   

7.
会展策划与管理专业实训教学体系的构建   总被引:2,自引:0,他引:2  
完善的实训教学内容体系是培养合格人才的重要保障。高职会展策划与管理专业的实训教学内容体系是以会展人才的四种核心能力,即策划能力、招展(会)营销能力、现场服务和管理能力、组织协调能力为基点而构建的。  相似文献   

8.
会展项目的策划与营销能力是高校会展专业学生必须具备的专业核心应用能力,而会展策划与营销课程群是该专业的核心课程群。目前我国高校会展专业对会展策划与营销课程群建设尚不够完善与系统。文章从会展策划与营销人才的职业能力与职业素质分析入手,对会展策划与营销课程群的课程结构、课程体系、教学内容进行了构建与重组,对该课程群的教学方法、教学手段、实践教学、考核方式等进行探索与改革,旨在全面培养学生的会展项目策划与营销管理能力,进而提升学生就业竞争力和社会适应能力。  相似文献   

9.
会展项目的策划与营销能力是高校会展专业学生必须具备的专业核心应用能力,而"会展策划与营销"课程群是该专业的核心课程群.目前我国高校会展专业对"会展策划与营销"课程群建设尚不够完善与系统.文章从会展策划与营销人才的职业能力与职业素质分析入手,对"会展策划与营销"课程群的课程结构、课程体系、教学内容进行了构建与重组,对该课程群的教学方法、教学手段、实践教学、考核方式等进行探索与改革,旨在全面培养学生的会展项目策划与营销管理能力,进而提升学生就业竞争力和社会适应能力.  相似文献   

10.
甘丽 《科教导刊》2023,(23):75-78
新文科建设背景下,加强会展专业人才队伍建设是推进会展业高质量发展的重要因素。会展专业属于生产性服务业,应用型人才培养至关重要,实践教学又是应用型人才培养的关键。树立全产业链思维在会展专业建设中的应用,科学构建会展专业实践教学体系与全产业链对接,文章探索了基于全产业链的实践教学体系、教学组织模式、教学条件、教学资源库、师资队伍、质量评价体系的具体措施,力求从课程实践教学层次保障会展专业人才培养质量,促进会展业高质量发展。  相似文献   

11.
会展教育和会展业出现高度"供需错位",会展专业毕业生"就业难"问题突出。这迫切要求高职旅游会展专业院校改革创新就业体系,搭建有效的就业平台,促进优质就业。进一步明确高职会展专业学生的就业方向与培养目标,在分析高职会展专业学生的就业现状与问题所在的基础上,提出高职会展专业就业工作,要与需求对接、与企业合作、与实践结合,搭建整合学校与企业、教学与学工、国内与国际资源的立体化平台,实现会展专业学生、会展教育院校、会展产业的和谐互动发展。  相似文献   

12.
海南国际旅游岛建设提升至国家战略,对海南会展业发展是机遇更是挑战。海南举办国际化高规格会展的瓶颈在于会展业人才,其中专业策划人才、设计人才和管理人才固然重要,但在建设海南国际旅游岛背景下,有一批精通外语、具有国际视野和国际会议保障技能的跨文化交际人才显得更为重要,其对海南会展业走向专业化、规模化、品牌化和国际化具有重要意义。  相似文献   

13.
会展业对经济发展具有重要拉动作用。国内各城市纷纷大力发展会展业。当前福州会展业具备区位条件、交通要地、配套设施、产业基础等四点优势,以及管理体制不统一、政策扶持力度弱、市场主体薄、会展人才缺等四点劣势。一般认为,专业教育必须顺应产业发展。当前福州市会展产业面临着"一带一路"战略机遇、中国(福建)自由贸易试验区机遇、福州新区机遇,由此提出高职会展专业教育必须要抓住机遇,推进会展专业教育的国际化,培养适应自贸区建设及行业联动的会展人才,以及加强会展专业教育榕台合作等举措。  相似文献   

14.
浅谈我国高职院校会展专业实践教学模式的创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
目前我国会展业发展迅速,而高职院校的会展专业人才培养往往不能满足会展企业的实际需要.作者针对高职院校会展专业的人才培养实际,分析会展专业教育的广泛性、实操性和创新性三大特点,提出了高职院校会展教育的"实践+专业理论+实战+应用型理论"的创新型实践教学模式,并对该模式的整体思路与各环节运作方式加以详述.  相似文献   

15.
高职会展专业所培养的人才应立足于行业发展和企业需求。因此需依托院校、行业与会展企业这三大平台,从专业能力培养、社会能力培养及个性能力培养三个方面入手,构建合理完善的实践教学课程体系,培养学生具备良好的职业行为能力,更好的参与地区会展业的发展。  相似文献   

16.
高职院校应在系统分析会展产业发展与人才需求状况的基础上.对会展策划与管理专业人才的培养.特别是对该专业的法学课程体系设计以及相关问题加以探讨。  相似文献   

17.
近年来我国会展业发展迅速,对具备外语能力的会展人才需求日益增加,因此高职院校商务英语专业陆续开设了选修课“会展英语”。对“会展英语”课程进行基于工学结合模式的教学改革,应以强调自主学习、鼓励团队合作、提高综合技能和引导探索学习为课程设计原则,将策划会议方案和举办产品推介会这两大综合项目作为训练学生职业岗位综合能力的载体。实践表明教学效果良好。  相似文献   

18.
对国内高职院校开设的会展策划与管理专业的教学情况进行研究,探讨国内会展教育中存在的专业课程设置不合理、教师专业性相对不足、教学模式有所欠缺等问题,并提出了相应对策,以期推动国内会展人才培养工作.  相似文献   

19.
当前高职院校专业群建设日趋完善,跨专业教学实践取得了丰硕成果,但也面临着一些困难与挑战。本文结合高职院校会展策划与管理专业"设计色彩"课程信息化教学改革的实例,深入剖析艺术设计专业相关基础课程在跨专业教学中存在的难点,探究如何在教育信息化引领下创新跨专业教学的模式与实践路径,创新教学方法,使非艺术类专业学生能通过学习艺术设计专业的基础课程完成相关专业群所提出的建设目标。  相似文献   

20.
刘军  黄卫平 《广西教育》2011,(12):83-84
广西会展业的发展需要高素质的会展服务人才。高职院校在开展商务会展英语专业教学时,应注意夯实学生英语语言基础,强化专业能力,塑造国际视野。  相似文献   

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