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1.
骆义松同志:来信提出,统编教材初中语文第一册中有两处史料失实,一为《清贫》一文注释中方志敏烈士的殉难日期;另一处是唐(?)同志的文章《同志的信任》中,关于方志敏烈士的遗稿转送给鲁迅先生的细节.为了把上述两个问题搞清楚,我们同人民教育出版社和唐(?)同志进行了联系:现把有关情况介绍如下:  相似文献   

2.
编者按:此文作者胡逸民1890年出生在浙江永康县一户农民家庭。1916年北洋政府举行第一次全国文官高等考试,他考中司法官,从此走上国民党官场。胡逸民一生为国民党政府建造了三座监狱,但自己也因同情共产党、同情革命、反对滥杀和官场内部倾轧坐过三次率。胡逸民于1934年第二次坐车时因与方志敏“同囚一狱”(关押在南昌绥靖公署军法处看守所)而认识方志敏。因胡特殊的“来历”,放在监狱里“行动自由”,可以与方志敏自由交谈。当了解了方志敏高尚的人格后,胡逸民被深深地打动了,他决定尽自己所能为方志敏做点事情。于是,他通过自己…  相似文献   

3.
1935年1月,方志敏在赣东北怀玉山不幸被俘,囚禁于南昌“绥靖公署”军法处看守所,他克服了难以想象的危险与困难,撰写了《可爱的中国》等10篇文稿约13万多字.在看管极其森严的情况下,这些文稿又是怎样转送出监狱的呢?关键人物就是同牢房的胡逸民.  相似文献   

4.
方志敏与胡逸民───《可爱的中国》面世的经过1935年1月,方志敏在赣东北怀玉山不幸被俘,囚禁于南昌“绥靖公署”军法处看守所。他克服了难以想象的危险与困难,撰写了《可爱的中国》等10篇文稿,约13万多字。在看管极其森严的情况下,这些文稿又是怎样转送出...  相似文献   

5.
1935年1月,方志敏在赣东北怀玉山与国民党军作战时不幸被俘,囚禁于南昌“绥靖公署”军法处看守所。在身陷囹圄的6个多月时间里,他克服了难以想象的危险与困难,撰写了《可爱的中国》等10多篇文稿,约13万多字。在看管极其森严的情况下,这些文稿又是怎样转送出狱的呢?关键人物就是胡逸民。 胡逸民,浙江永康县人,早年参加同盟会,追随孙中山先生奔波于海内外,积极参加反清举事,推行民主革命,是一位有一定影响的国民党元老。后来,他先后担任过国民党陕西省政府委员,江西  相似文献   

6.
方志敏精神的表述依然在争论中,现在最权威的表述是:“爱国、创造、清贫、奉献”八个字,其中“创造”指的是方志敏创造性地建立赣东北革命根据地.这只能被几个专门研究方志敏的专家所理解、熟知。“奉献”二字有些画蛇添足之感.方志敏参加革命并为革命事业而献身本身就是对革命最好的奉献。方志敏的《可爱的中国》、《清贫》两篇文章曾经被选入中、小学《语文》教材中,为国人广为传颂,影响着一代又一代的中国人,所以,方志敏精神应该浓缩成四个字“爱国、清贫”。  相似文献   

7.
《清贫》、《可爱的中国》等著作,是革命先烈方志敏在黑暗的时代唱出的浩然正气歌,这些脍炙人口的文章,真实地反映了共产党人的政治本色,闪烁着共产主义真理的光芒,它就像一道精神大餐,教育一代又一代青少年。1988年,中共中央宣传部将弋阳二中命名为方志敏中学。这所以烈士名字  相似文献   

8.
五、推敲选择对阅读对象的内容或写作方法,提出两种或两种以上的不同见解,进而从中选择出一种正确的答案,这就是推敲选择的质疑方法。例如,阅读《同志的信任》一文时,会发现课文中有两个人物——鲁迅和方志敏。从两个人所占的篇幅来看,每人大约各占二分之一。从文章的内容来看,一方面写了方志敏同志的被捕,粉碎敌人“游街示众”的斗争,在狱中给党中央写信、写文稿并决定托付给鲁迅先生转交的经过;另一方面写了鲁迅先生收到密信和文稿及珍藏并转送给中国共产党中央委员会的过  相似文献   

9.
(一)关于生年月日有的说志敏生于一九○○年(《革命烈士诗抄》等书),有的说生于一八九九年(邵式平:《追念方志敏同志》),方志纯同志也说生于一八九九年十二月(《秦淮一叶枫》,载《碧血丹心》)。邵、方两位同志,一为志敏的小学同班同学,一为志敏共祖父的堂兄弟,且都是志敏多年生死相共的革命战友,其说法应是最可信的。拙作《青少年时代的方志敏同志》(载(《争鸣》八一年第3期)依据方志纯同志的说法,按过去通用夏历习惯改为“一八九九年夏历十二月”。至于志敏生于何日,一直无人提出。最近中共上饶地委主持编写的《方志敏传》(已定由江西人民出版社印行)载明,志敏生于一八九九年夏历七月  相似文献   

10.
中南财经大学期刊信息服务部提供资料显示,《新华文摘》、《高等学校文科学报文摘入中国人民大学书报资料中。心复印报刊资料1998年转摘本刊论文共计28篇(次),居全国Th3种期刊的第271位,在全国师专类学报居第4位。兹将具体篇目公布于下,感谢各方面对本刊编辑工作的热情支持。《新华文摘》1篇尚东涛:《社会选择:生物进化的主体向度中介》,1998.1,《新华文摘))1998.6论点摘编《高等学校文科学报文摘》摘编①鲁峡:《中国诗歌语言的造境艺术》,1998.3,{文摘)1998.5正文摘编②何中华:《科学与人文的整合》,1998.4,《文…  相似文献   

11.
初中语文第一册《同志的信任》一文记叙的顺序是倒叙呢,还是插叙?该册知识短文《记叙的顺序》中是这样认为的:“方志敏同志在狱中写文章、写信的事在前,文章里却写在后;鲁迅收到文章和信的事在后,文章里却写在前,这是倒叙的写法。”人民教育出版社出版的《初中语文教学参考书》是这样说的:“本文详细地插叙了方志敏在军  相似文献   

12.
我们在进行《同志的信任》一文的备课时,不同意课本和“教学参考”书上关于本文的记叙方法是“倒叙”的说法。课本在《记叙的顺序》这节知识短文中写道:“记叙事情也不一定都按照时间先后的顺序。有时候可以把后发生的事情写在前面,把先发生的事情写在后面。这种写法通常叫做“倒叙”。例如《同志的信任》,方志敏同志在狱中写文章、写信的事在  相似文献   

13.
1935年8月6日,方志敏在南昌下沙窝英勇就义,距今整整60年了,60年,多么漫长的岁月,我们常常思念他生前那坚毅的面容,那正气昂然的仪态,那力图扭转中国濒临危亡局面的英勇气概。至今,我还很清楚地记得缪敏同志(方志敏夫人)的谆谆教导:“做人,首先要做个有正义感的人。”在她的教诲下,我读了1922年方志敏写的《血……肉》,使我感到了烈士生前的那种疾恶如仇、誓把邪恶势力一扫而光的大无畏精神是多么崇高,多么让天地山河敬佩!他在诗中用强烈的抒情方式,用三个设问句,三次表达了他对压在中国人民头上的“三座大山”的无比仇恨。他在诗里写道:“…  相似文献   

14.
由华中师范学院主办、作家徐迟主编的《外国文学研究》(季刊),一九八二年第二期发表了新发现的我国著名作家周立波一九四○——一九四二年在延安鲁迅艺术学院讲授外国文学的提纲。这份重要遗稿共计八万余字,该杂志计划今年分三期载完。首次发表的周立波遗稿,不仅是研究周立波创作的重要资料,具有很高的文献价值,  相似文献   

15.
五月二十五日,在海南岛举行的中国现代文学研究会第二次学术讨论会上,著名文学家唐弢同志就方志敏的文稿《可爱的中国》是由谁传递给党中央一事,作了口头声明。唐弢同志曾写《同志的信任》一文,是《鲁迅的故事》一书中的一篇,记述方志敏临刑前将《可爱的中国》手稿托人转交鲁迅,后由鲁迅转交党中央的故事。近年来,这篇文章一直选为中学语文教材。问题的产生是:一九八一年《书林》第三期上发表了胡子婴同志一篇文章,题目是《我接交〈可爱的中国〉手稿的经过》,说方志敏同志的《可爱的中国》手稿是由她保管传递给党中央的。这篇文章发表后,不少读者、中学教师写信询问此事,方志敏同志的后代方兰夫妇也曾多次要唐弢同志写  相似文献   

16.
<正>我一向珍视这本书。浅黄色的封面,书的左上角是一片白色雪松的剪影,简洁而凝重。书的右边纵向写着红色的五个大字《可爱的中国》,字体是行草。旁边是小三号的红字:方志敏著。书中收录了方志敏烈士的17篇文稿。这是方志敏在身陷囹圄6个多月的时间里,在狱中戴着镣铐写下的。这本书于1951年首次面世,之后一发不可收,一版再版。拥有包括维语、藏语、朝语等多种少数民族文字的版本。它温暖了一代又一代的中国  相似文献   

17.
唐弢先生《同志的信任》一文记叙了鲁迅先生接受方志敏同志的重托,冒着生命危险珍藏和转递方志敏所写文稿的经过,表现了鲁迅是共产党人“能以生命相托的最可信任的同志”。《辞海》上,“同志”这个词有三个意思:一、指志趣相同,或志趣相同的人。二、政治理想相同的人;同一政党成员相互间的称谓。三、社会主义国家公民彼此间的一般称呼。《同志的信任》一文中的“同志”显然是指《辞海》中所列第二条释义。在本世纪二三十年代,文艺界一般都称鲁迅为“周先生”或“大先生”(因鲁迅在周氏三兄弟中排行老大),表示尊敬和客气。那么,革命进步文艺人士最早是在何时称鲁迅为“同志”的呢?鲁迅对中共领导与成员又是怎样称呼的呢?  相似文献   

18.
方志敏烈士的遗作《清贫》,是进行党的艰苦奋斗优良传统教育的生动教材.从这篇一千多字的短文中,我们可以看到共产党人洁白朴素的生活比碧玉更晶莹;无产阶级艰苦奋斗的政治本色比白雪更纯洁;老一辈革命家的胸怀比海水更泓大!《清贫》是一九三五年在国民党的监狱里写成的.方志敏同志回顾自己奋斗的历史,抒怀述志,谱写出一曲无产阶级艰苦奋斗精神的壮丽赞歌.文章一开头就写道:"我从事革命斗争,已经十余年了.在这长期的奋斗中,我一向是过着朴素的  相似文献   

19.
征订启事     
《语文教学与研究》2020,(1):F0002-F0002
《语文教学与研究》杂志由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,创刊于1973年,是全国教育类首批中文核心期刊,也是我国知名的老牌语文刊物之一。刊物分“上半月刊”“下半月刊”。全年出版24期,每期160页。《语文教学与研究》关注中国语文教育理论前沿,跟踪教学、教改、教研最新动态,刊发语文教学、教改、教研最新成果,传播最新语文教学科研信息,全方位服务于我国中小学语文教学,在我国基础教育界有着广泛而深远的影响。近20年来,刊物所发文章有200多篇被《新华文摘》《人大报刊复印资料》等全文转载,并被评为“全国语文优秀期刊”“全国双效期刊”“湖北省优秀期刊”。  相似文献   

20.
刘玉真 《湖南教育》2008,(11):20-20
《语文教学之友》2008年第八期刊有河南王奎群老师的《(木兰诗)中的“唧唧”究竟是什么声音》一文》,文中曾说“古往今来,谁听说过人的无奈的叹息声是‘唧唧’?”王老师这种说法是非常不妥的,  相似文献   

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