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今年8月,紫金矿业集团麻栗坡紫金钨业有限责任公司出资100万元,设立麻栗坡县紫金扶贫助学奖教基金,实施扶贫助学奖教工程。
麻栗坡紫金公司将扶贫助学奖教基金100万元存入县教育局在建设银行开设的账户,每年用存款扣税后的利息及部分本金进行资助和奖励六种类别的师生。一是每年扶助家庭经济特别困难的初中生20名,每人每学年300元,高中生20名, 相似文献
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从南京市政府召开的全市幼儿助学券发放工作会议上获悉,从今年9月新学期开始,包括流动人口子女在内的全市17万名在符合兑现条件幼儿园就读的适龄幼儿,将按照每人每年2000元标准享受政府发放的幼儿助学券。 相似文献
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鸡西市农业科技现状及发展对策研究 总被引：2，自引：0，他引：2
为进一步发挥科技支撑鸡西农业经济发展的作用,全面提升农业综合科技水平,加快农业增效、农民增收的步伐,加快转变经济发展方式,促进产业结构优化升级,推动全市经济社会可持续发展,在深入调查研究的基础上,分析鸡西市农业科技的基本现状、存在问题和发展优势,提出下一步鸡西市农业科技发展的对策及措施。 相似文献
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曾都区是一个农业大区,每年有数万名中小学生因家庭贫困面临失学。为解决好他们的就学问题,多年来,我们坚持以政府为主导,教育为主体,建立社会扶贫助学长效机制,引导社会各界积极扶贫助学,每年有近3万名贫困学生可以得到不同形式和不同程度的援助,基本保证了全区学生无人因家庭贫困而失学。 相似文献
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曾都区是一个农业大区，每年有数万名中小学生因家庭贫困面临失学。为解决好他们的就学问题．多年来，我们坚持以政府为主导，教育为主体，建立社会扶贫助学长效机制，引导社会各界积极扶贫助学，每年有近3万名贫困学生可以得到不同形式和不同程度的援助，基本保证了全区学生无人因家庭贫困而失学。 相似文献
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本刊讯 近年来 ,百色地区各级党委、政府认真贯彻落实江泽民总书记“三个代表”的重要思想 ,带领全地区人民开展“八七”扶贫攻坚 ,取得辉煌成就。在教育方面 ,先后开展了全地区中小学改善办学条件大会战 ,实施“国家贫困地区义教工程”、“国家计委扶贫工程”、“边境大会战工程”等项目。特别是在救助失学儿童、控制学生辍学方面不断加大力度 ,如积极开展干部职工“一帮一”、“一帮二”助学活动 ;认真实施“春蕾计划工程” ;争取“广东、广州对口捐资助学”等。据统计 ,几年来 ,全地区干部职工和社会各界共资助 3万多名贫困少年儿童入学… 相似文献
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一场为“让贫困学生完成学业、享受义务教育权利”的爱心捐助活动在泰和县南溪乡小学铺开，全乡一千多师生踊跃捐助，目前捐款数额已达上千元。南溪乡属省定特困乡。该乡教办在开学初通过调查摸底，发现有１０余名学龄儿童因家庭经济极为困难而无力上学。针对这部分学生的实际情况，乡中心小学把扶贫助学定为今年该乡小学教育的一项重要工作，同时作为一项长期的工作开展下去。他们专门成立了南溪小学小组，制订并下发了《南溪乡小学关于扶贫助学工作的实施方案》，建立了扶贫助学基金。在基金筹集上，他们争取乡政府支持，从每年农村教育附… 相似文献
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“抢抓机遇,立足创新,打造品牌,深化区域素质教育,努力为全市人民提供优质的教育服务。”这是鸡西市教育局向全市人民做出的庄严的承诺。为实现这一承诺,他们确立了“巩固、发展、创新”的工作思路,在全市全面实施“一个建设、三项工程、四项改革”,全力打造鸡西教育品牌,全面推进素质教育。一个建设 相似文献
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本刊讯 夏邑县总工会根据全总、河南省总工会、商丘市总工会关于今年助学的统一布置，确定了今年资助100名贫困大学生，发放助学资金20万元的工作目标，为把这项活动切实办成“叫得响、得人心、见实效”的精品工程，他们采取5项具体措施确保“金秋助学”活动： 相似文献
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5月18日,许昌市“一帮一,手拉手,干部职工资助贫困中小学生”活动动员大会,掀起了全市资助贫困中小学生的高潮。这项活动的全面实施,标志着许昌市“贫困助学”活动的进一步深化和延伸。“贫困助学”活动是许昌市扶贫帮困的一项创举和有益探索。3年来已筹措资金300多万元,资助贫困大、中、小学生2599名,其中贫困大学生739名,中小学生1860名。“贫困助学”活动已深深地根植于许昌这片温情的大地上。2003年末,河南省总工会召开座谈会,在全省介绍推广许昌“贫困助学”经验。全国总工会第十四次代表大会召开期间,中共中央政治局委员、中华全国总… 相似文献
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鸡西市有组织、有计划、较为规范地在中小学实施、推行素质教育已经８年了，在构建区域性素质教育机制并使之正常运行的实践中，主要从８个方面进行了探索。一、构建导向机制，营造全面实施区域性素质教育的良好氛围鸡西市委、市政府从构建素质教育导向机制入手，在全市营造全面实施素质教育的良好氛围。这项工作主要抓了四个方面：１．更新观念，进一步向素质教育转变１９９６年，鸡西市委、市政府出台了《鸡西市区域性素质教育实施规划》，在《规划》中明确要求，各级政府要认真落实教育的战略地位，实现“五个转变”，加大“两个力度”，… 相似文献