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曹贤圣 《中学语文(读写新空间)》1987,(3)
湖北省首届中师语文教学论文评选会于一九八七年元月八日至十日一在当阳师范举行。这次评选工作是在省教委师训处的直接指导下进行的。评选工作由省中师语文中心教研组和省中师语文教研会具体组织开展。评委会遵循“坚持标准、研究讨论、民主协商”的精神,本着有利于提高教学质量,有利于调动教改积 相似文献
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江苏省中语会第六届年会暨省青语会成立大会1993年11月2-4日在常州召开。这是继去年12月在南通召开全省中小学语文教改座谈会之后,全省中学语文教学界的又一次盛会。有82名语文教育工作者参加了这次会议,其中青年教师约占出席会议人数的三分之一。省教委副主任周德藩同志出席了会议的开幕式并发表了重要讲话。他在讲话中回顾了南通会议以来的情况,着重阐发了省教委对改革和加强中小学语文教学的意见。他强调指出,省教委是把语文学科的改革作为推进基础教育素质化的一个突破口来抓的,希望语 相似文献
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大庆师范学校的语文教学整体改革实验已进行了三年,这项教改实验进展如何?取得哪些成果?这是中师同行们十分关心的。最近,我们有机会到大庆师范对此进行了采访。一为了反映大庆师范语文教改实验情况,总结经验,以供其它师范学校借鉴,今年6月下旬,以人教社语文二室王少阁、熊江平同志为首的中师语文教改实验协作领导小组,召集有关同志,对大庆师范的语文教改实验进行了检测评估。他们依据《三年制中等师范学校语文教学大纲(试行)》的基本要求,确定了检测评估的内容、 相似文献
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去年十一月下旬,省教委在武汉召开了全省师训工作会议,研究讨论了深化改革高师函授教育的问题,并决定在七所师专里,成立十个师范专科函授专业中心教研组。它们是:湖北省师范专科函授中文、体育专业中心教研组,设在荆州师专,由该校牵头;湖北省师范专科函授数学、外语专业中心教研组,设在黄冈师专,由该校牵头;湖北省师范专科函授政史专业中心教研组,设在咸宁 相似文献
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江苏省教委召开中小学语文教学改革成果汇报会１９９５年１２月３日至８日，江苏省教委在徐州市召开了“中小学语文教学改革成果汇报会”。来自全省各市的教委领导，教研员和教师代表总计１２００余人出席了大会。大会主要内容有：一、各市汇报、交流三年来全面贯彻“南通... 相似文献
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一九八一年十二月十四日至十八日,湖北省语文学界在武汉市召开中学语文教学研究会成立大会暨第一次年会。大会的中心议题是研究语文教学如何在落实“双基”的基础上发展学生的智力,培养学生的能力。与会代表以此为中心进行了小组讨论与大会发言。襄阳地区教育局研究室李延夫:语文课的丰富性与局限性决定了语文教学必须注意培养学习的能力,发展学生的智力。语文课 相似文献
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中师语文教学如何充分体现师范特点,是长时间来人们十分关注并努力探索的一个重要问题,然而由于多种原因,以老师讲解为主,以知识传授为主,以读写训练为主,以书面文化考试为主的情况在中师语文教学中依然程度不同地存在着,影响了教学质量的提高。按照新大纲要求,针对中师语文教学实际,我以为,师范性在中师语文教学中主要体现在: 相似文献
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中师美术课,是培养合格小学教师的重要课程。四川省采取了和正在采取以下几项措施,来加强和改进中师美术教学。一、加强对中师美术教学的领导,把美术课摆上师范学校重要课程的位置。四川省教育厅领导多次强调美术课是能体现中师特点的专业课,应放在适当位置上。一九八三年成立了各地、市、州的联合教研组,年底又成立了全省的中心教研组。中心教研组和各联合 相似文献
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一九八三年十月六日至九日,江苏省教育学会小学语文教学研究会在扬州市举行了第二次年会。出席年会的代表七十五人。理事长斯霞同志主持了开幕式。省教育学会副会长兼秘书长、江苏教育学院党委书记余卫群同志在开幕式上讲了话。省教育学会副秘书长邵舜琴同志传达了中国教育学会会长张敢先同志前不久在承德会议上的重要讲话和会议的主要精神。这次年会着重研究阅读教学中思想政治教育与语文知识教学的关系,教师的教与学生的学的关系, 相似文献
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《课程.教材.教法》1988,(7)
我省现有中等师范学校29所,其中半数以上是“文革”后新建立起来的。1980年前,所有中师都承担培养初中教师的任务,1980年全国师范教育工作会议后,恢复了中师培养小学教师的任务。为了帮助学校干部、教师端正办学方向,明确中师的任务和培养目标,切实提高中师教学质量,从1980年开始,我们先后组建了各科中心教研组。通过各科中心教研组的活动,组织各科教师学习教学大纲、教材,研究三年制中师如何使用四年制中师教材,联系小学教学实际,开展教材教法研究,交流教学经验,并通过教研活动,帮助青年教师提高业务水平。 几年来通过有领导、有计划地开展教研活动 对教学质量和青年教师业务水平的提高,起到了很大推 相似文献
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国家教委师范教育司于二月一日至二月六日在北京召开了“编写中师教学大纲研讨会”。会议期间,中师各科教学大纲编写组的主要成员与江苏、四川、山东等省中师教学大纲研究课题组的同志一起就如何根据国家教委颁发的《三年制中等师范学校教学方案(试行)》的精神和师范教育司提出的中师教学大纲编写原则对中师各科教学大纲(征求意见稿)进行了讨论和修改。会议还对编写中师各科教学大纲的下一步工作计划提出了安排意见.即三月中旬形成各科教学大纲(征求意见稿)发往全国各省(市、自治区)征求意见;四月中下旬分别召开相关学科大纲征求意见会,请全国部分省(市、自治区)学科中心教研组组长对教学大纲提出意见; 相似文献
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3月28日至4月3日,“中学语文教材教法改革信息交流会”在桂林市榕湖之滨的市人民礼堂隆重召开。出席这次会议的有来自全国各省市的语文教师、语文教研员代表共六百余人。会议由桂林市教育局教研室秦国雄同志主持,广西师大中文系教援欧阳若修、李谱英出席了开幕式。人教社语文二室主任周正逵同志对语文教材改革作了重点发言。全国各省市代表在会议期间广泛交流了教改信息。在会议期间,利用晚上时间还分别举行了分组交流:大专院校教材教法组、中学语文教师教学法探讨组、中学语文教研员经验交流组。 相似文献
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胡世炜 《安徽教育学院学报》1985,(2)
全省首次中学计算机教育研究会于十二月六日至八日在我院召开。参加这次会议的有来自全省各地、市教育局、部分高校及省重点中学、合肥市部分中专的代表共六十余人,省教育厅、省教育学会、省教育科学研究所和我院领导同志参加了开幕式并在会上讲了话。这次会议的主要内容是对全省中学计算机教学经验和技术开发成果进行总结交流,探讨 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》1985,(6)
湖北省教育学会语文教学法研究会暨第一届年会,四月七日至九日在应山县召开。参加大会的有师院、师专、师范学校和中学语文教师,七十余人。年会深入讨论了语文教学如何贯彻“三个面向”的问题。与会代表就如何培养创造型人才,如何运用信息论、控制论、系统论来处理教材和教学过程等问题交换了意见。大会选出湖北大学罗大同副教授为 相似文献
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《郧阳师范高等专科学校学报》1996,(3)
一九九六年五月二十八日至三十一日,湖北省高等学校学报研究会第四次会员代表大会暨第六次学术年会在丹江口市召开.来自全省39所高校从事学报工作的专家、学者和编辑工作者50多人参加了会议;湖北省教育委员会、湖北省新闻出版局、十堰市新闻出版局等有关部门的领导,郧阳师范高等专科学校的领导同志出席了会议,并对会汉表示祝贺.会议回顾总结了第三届理事会任期以来我省高校学报工作和学报研究会的工作,交流了学报工作经验,开展了学术研讨,进行了换届选举工作. 相似文献
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郑万峰 《黑龙江教育学院学报》1998,(1)
为了不断深化全省中师教学改革,推进中师教学现代化进程,加强学科教学研究,全面提高教学质量,省教委师范处、省教育学院中师教研部于1997年10月13—15日在七台河矿务局师范学校召开了“全省中师微机、电化教学研讨会”。参加这次会议的有来自全省27所中等师范学校的微机、电化教研室主任共52名。齐齐哈尔市师范和齐齐哈尔市幼师校长也参加了会议。 相似文献
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杨殿奎 《中国小学语文教学论坛》1981,(3)
本刊通迅员报道:山东省中学语文教学研究会成立大会暨第一次年会于一九八○年十二月十七日至二十一日在济南召开。有五十多名代表出席了会议。民主选举产生了全省中学语文教学研究会的领导机构。大会收到论文三十六篇。会议除七名同志作了大会发言,部分同志作了书面发言外,还进行了交流讨论、听课活动。最后由田仲济会长致闭幕词,指出了今 相似文献