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每晚临睡前,我和小女有个雷打不动的节目:一人讲一个故事。小女4岁了,同许多初谙世事的孩子一样,对一切充满好奇,凡事喜欢刨根问底,尤其喜欢听我讲故事。针对她的这一爱好,我乘机向她提条件,如:听完再给妈妈复述一遍。开始,小女复述时结结巴巴,讲到中间还要我提示。慢慢地,她就能把大体意思讲出来了。但轮到她讲,小家伙可犯了难,不是说没故事,就是说忘记了。我再三启发。女儿终于开了金口,童声童气地充满了诗意:“天黑了,月亮出来了,星星出来了。一只小孩出来了,一只老爷爷出来了。他们坐在院子里吃西瓜.西瓜真甜啊！完了。”我及时表扬了她,鼓励她继续发挥想像力。还把她用不对的量词改正。女儿受到鼓励,小脸兴奋得通红。就这样,一些简洁明快的小故事[只能算是造句吧],如雨后春笋般地从小女嘴中冒出来。 相似文献
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吴蓓 《全国优秀作文选(高中)》2002,(12)
一、一只骆驼，两只骆驼我太太的外婆曾经告诫我，如果我真碰上那件事了，我就试着念她教的咒语：“一只骆驼，两只骆驼……”事实上我只经历了两个时代就开始遭遇了他。我对我经历的第一个时代———石器时代是不知不觉的。我问他们：“那时我什么样？”他们就笑着告诉我那时我就能够分辨出洪荒年代的玄武岩了，我听他们讲“我”的故事仿佛听他们讲一只猪的故事一样，而当我受提醒那头有见地的猪是自己时，就不自禁地恐慌起来。我太古代的外婆在一次炼丹实验中，不小心将我喂猪的罐子和她的木簪掉进了她的煤炉里，取出看时，却成了另一种蓝… 相似文献
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课外阅读对孩子的成长十分重要，家长要努力培养和提高孩子的阅读兴趣，养成良好的阅读习惯，使孩子终身受益。方法一：故事法对年龄较小又不愿读书的孩子来说，听故事是没有负担的，是非常喜欢的，会使孩子从声情并茂中了解情节，对未讲的故事产生强烈的好奇心，产生读书的欲望。如：小芳上小学四年级了，就是不爱看书，他妈妈就采取了每天晚上给她讲一个阿凡提的故事的方法。这样讲了两周后，小芳一到晚上就要妈妈给她讲故事，这时她妈妈就拿出一本阿凡提的故事书，对小芳说：“我讲的故事全在这书里，里面精彩的故事多得很呢。你要想知道… 相似文献
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很多学生都喜欢听故事、看故事、讲故事、编故事,因此老师要充分抓住这个特点,有意识地运用故事来训练学生的说话能力。运用故事让学生训练说话的形式是多种多样的。1. 听而复述故事听是知识与情感的吸收和输入,教学中每天利用一定的时间给学生讲生动有趣、有教育意义的故事,然后让学生分级复述。一级复述只要求学生听完故事后讲出故事梗概;二级复述是在一级复述的基础上进行的,要求讲清故事的来龙去脉并能恰当地用词;三级复述也叫原本复述,要求学生原原本本地讲出故事的具体情节、人物语言、动作表情和心理活动。对于一般的学生来说,要完整… 相似文献
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春节去深圳表弟家作客,刚满5岁的侄子东东要听我讲故事。说了一个《曹冲称象》,他提出还想听。我说:“再听可以,只是我讲一个给你听,你也得讲一个给我听。”他说他不会。我说不会没关系,能把我讲的故事重新讲出来,也算。他同意了,这一回我给东东讲了《司马光砸缸》。他听得很仔细,当场就复述出来了。我高兴地表扬了他,他更来劲了,问 相似文献
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幼儿爱听故事,特别是一些具体、形象、生动的故事更是百听不厌。但有些故事对于大班幼儿来说,单纯地听老师讲,或再让幼儿复述故事,就显得有些浅。为了更好地促进幼儿语言的发展,培养幼儿的创造性思维,我运用了故事新编这一新型的教学形式,收到了较好的效果。例如教学《两只笨狗熊》这一故事,我是这样进行的: 1.先让幼儿一边看木偶表演,一边听我讲《两只笨狗熊》的故事。故事大意是:两只胖狗熊大黑和小黑一起出去玩,在路边捡到一块干面包,他们在分食时互不相让,争吵起来,结果上了狐狸的当,面包全进了狐狸肚子。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(Z2)
<正>大家好!我按照电影《小鬼当家》改编了一个故事《小红帽新传》,现在我就给大家讲一讲这个故事吧!从前,树林里住着一个小姑娘,因为她特别喜欢戴一顶红帽子,村子里的人们都亲切地叫她"小红帽"。有一天,小红帽像往常一样要去看望她的奶奶。她戴着红帽子,挎着竹篮子,竹篮里面装着好多好吃的点心,她 相似文献
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孙维梓 《聪明泉(少儿版)》2002,(11)
大家最喜爱上的课程是什么？这一天几个同学在阿毛家聚会时就议论开了 ：才女最喜欢的是外语，平时她简直能和老外用英语对话呢。小咪喜欢语文，张大嘴爱上体育课，还有的喜欢物理或生物等等，但就是没人喜欢数学！ 阿毛暂时没有吭声：她当然不怕数学，但此刻她却在盘算采用什么办法来激发大家对数学产生兴趣…… “对了，”她突然开口说，“我给你们讲一个福尔摩斯怎么破案的故事，好吗？” “哼！”号称小侦探迷的李伟说，“福尔摩斯探案全集我都读得烂熟了，不要听！” “我的这个故事可是书上没有的，”阿毛微笑着说，“因… 相似文献
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江剑鸣 《语文世界(高中版)》2002,(10)
女儿每晚缠着要我们讲故事，我不会，妻也不会，便购回一本《３６５夜儿童睡前故事》，我和妻轮流着读。这办法好，女儿听完，便甜甜地睡进故事乡里。可我想坦率地告诉女儿：我的童年没有故事。我的童年是在饥馑和劳累中度过的，虽然文学女神哺育出了许多故事大王：安徒生、格林、孙敬修、严文井……但我却无缘在童年与辛德瑞娜白雪公主白蛇娘娘悟空八戒谋面。我的奶奶———我们西蜀地方通叫婆婆———她目不识丁，一生只在不停息地劳作，当然，即使她会讲故事，那会儿也没空讲；即使她有空讲，那会儿我也没空听。我们家在乡下，养母负责给… 相似文献