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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 437 毫秒
1.
<正>机会是每个人都有的,但许多人不知道自己已经碰到过它。——题记在生活中,我们经常看到一些想成功而没有成功的人,他们认为这都是命运使然,命中注定他们没有成功的机会。他们坐在屋子里,怨天尤人,他们渴望天上掉馅饼,最终却什么也没得到。难道真的是没有机会吗?当然不是。不是没有机会,机会总会有的,  相似文献   

2.
打开收音机,由110米跨栏世界冠军刘翔代言的广告让我心动:生命就是一个个赛程,每人每天都在跨越障碍.相信我,专心去做,每个人都能成为刘翔.谁都有机会,拿自己的冠军.我是刘翔,每个人都是刘翔!  相似文献   

3.
《初中生》2015,(16):26-27
谁都想成为一个完美的人,想生活在完美的世界中.我们总期望自己更漂亮些、更动人些、更成功些,因为美丽不仅带给我们感官的愉悦,还让我们本能地自信. 每个人都是独立的,一个人接纳另一个人很难,一个人接纳自己更难.我们时常对自己不满,为自己的缺点懊恼和烦闷,千方百计地想掩饰.在面对自己时,常会陷入惧怕与悔恨中不能自拔.  相似文献   

4.
中考对于每个人来说都是学习旅程中的第一个转折点,也是第一个可以通过自己的努力实现梦想的机会。想把握住这个机会,对有心人来说并不是一件难事。在刚刚步人初三的时候,很多人都会紧张起来,但时间一长,有些人就会将收紧的心情不知不觉地放松下来。这个时候,给自己加压的方法就是制订目  相似文献   

5.
幸福是什么?每个人都有自己的想法,其实想要幸福并不难,只要你自己真正感到快乐,但是不是每个人都会这样想呢?  相似文献   

6.
南京出了个英雄周光裕,在和抢劫歹徒搏斗时牺牲,南京人称他是"好人周光裕".这个称呼比叫英雄还显得亲切.因为大家发现,即使周光裕没有生命的最后一笔,他仍然是个好人.在他几十年的生命中,一直是个自强自尊、生活中充满爱心和善意的人.这样的人理所当然应当受到人们的尊敬. 人们在生活中做英雄的机会并不多,不是随时可以遇到的.而且即使碰上了,也不是每一个人都做得了英雄.歹徒作恶,路入围观'孩子落水,见死不救,诸如此类的报道,我们都看过,也都很生气.怎么能这样呢?可是反躬自问,如果是自己遇上了,会不会伸出援手?我想,不是每个人都能作出肯定的回答.  相似文献   

7.
并非人人都喜欢踩在别人肩上俯视众生,但赞许的目光会让任何人感到温暖;并非人人能不时享受成功的甘饴,但每个人都会有让自己动容的一段回忆;并非人人都可以成为最棒的那个,但每个人绝对有机会和时间去总结经验和教训。“你以为你是个什么东西”—这么一句话,即使从最亲密的朋友嘴里冒出来,仍然总觉得不是个滋味,特别是正和自己的春风得意撞个满怀时。请你不要为了这句话,而对某个人产生任何怨恨,那样只能说明你容易迁怒于人,换句话讲:你自卑且无能。独自一人的时候,掏出这句话琢磨琢磨,你是否把事情做得如你当初的承诺;如果是,再想想在过程…  相似文献   

8.
打开收音机,下列的广告词让我心动、让人振奋:生命就是一个个赛程,每人每天都在跨越障碍。相信我,专心去做,每个人都能成为刘翔。谁都有机会,拿自己的冠军。我是刘翔,每个人都是刘翔!  相似文献   

9.
可否记得曾经热播的《杜拉拉升职记》,一个职场中的菜鸟,通过自己的努力和运气,最后成为了职场达人的故事。相信每个人心中都有一个“杜拉拉”,都梦想着自己能在职场占据一片天地,成为万千白领中的一员。俗话说.“不想当将军的士兵不是好士兵”。想发展,想往上走并没什么可耻,相反,这是一种值得嘉奖的精神。  相似文献   

10.
《初中生》2007,(Z4)
打开收音机,由110米跨栏世界冠军刘翔代言的广告让我心动:生命就是一个个赛程,每人每天都在跨越障碍。相信我,专心去做,每个人都能成为刘翔。谁都有机会,拿自己的冠军。我是刘翔,每个人都是刘翔!  相似文献   

11.
1.并不是每个人都得欣赏我 并不是每个人都得欣赏我,我也不是非得喜欢每一个我所认识的人.我喜欢被关注和被欣赏的感觉,但如果有的人不那么喜欢我,我仍可以活得很好,仍然会觉得自己是个不错的人.  相似文献   

12.
王文华 《初中生》2007,(7):27-27
打开收音机,由110米跨栏世界冠军刘翔代言的广告让我心动:生命就是一个个赛程,每人每天都在跨越障碍。相信我,专心去做,每个人都能成为刘翔。谁都有机会,拿自己的冠军。我是刘翔,每个人都是刘翔!  相似文献   

13.
每个人的珍贵在于你就是你,而不是别人的复制品。这种独特性,是一个人成长与幸福的立足点。教育发展到今天,要想实现新的突破,要想培养出创新人才,必须珍重这种独特性,让孩子成为他自己。认识你自己!要成为自己,首先要认识自己。  相似文献   

14.
门外有阳光     
不是每个人都有牛顿、爱因斯坦的智商,也不是每个人都可以成为巴金、老舍这样的大家,其实,我们都只是一个平凡的生灵,但是为什么我们不可以欣赏自己,为自己打开一扇通往不平凡的大门呢?  相似文献   

15.
我想每个人在生命中,都有过这样的选择题,爱自己爱的,还是接受爱自己的,并不是所有人都奢侈到能够把爱与被爱统一。  相似文献   

16.
每个人都想成为受欢迎的人,但怎样达到这一目标,却是让许多人感到苦恼的事情.为什么自己“掏出心来“,别人却一点反应都没有?如果你想了解其中的原因,就必须先了解一下有关人际吸引的因素.   ……  相似文献   

17.
素质教育要求面向全体学生而不是个别学生,面向学生的各方面能力的培养而不是单纯追求升学率。课堂教学是素质教育的主渠道,要想真正使素质教育思想渗透到教学实践的每个环节中,就必须搞好课堂教学中的素质教育。 一、面向全体学生,使每个学生都成为学习的主人 1.鼓励学生正确认识自己,勤奋学习  相似文献   

18.
《红领巾》2014,(Z1):11-16
四川省成都市青白江区外国语小学五(1)班吴万燊(会员14136)我们每个人都有自己的梦想,有的人长大后想成为作家、艺术家;有的人长大后想成为科学家;有的人长大后想成为医生……所有的这些梦想,都要建立在祖国的繁荣富强之上。每一个有志气的中国人,不分性别、年龄、文化程度、身体状况,都应该有一个自己  相似文献   

19.
读书是一件好事情,可以说绝大多数的人都希望读书。可是,是不是每个人都有机会读到为自己而写的书呢?这是读书人的追求。的确,读为自己而写的书,是世间最美妙的事情之一。如今的社会,阅读越来越像是一种娱乐、消遣。一方面,在浩如烟海的书籍中,在快节奏的生活中,个人很难找到与自己心灵契合的书;另一方面,每个人都有自己钟爱的作者、作品,可遇而不可求,这让很多人在随性的阅读中等待着。但是,真正的经典,总能穿越时代的喧嚣,在现时社会中散发出沁人的馨香。这样的一部分作品,可以成为每个人都喜欢的。在这里,我想谈谈自己成长经历中几本值得…  相似文献   

20.
李云 《高中生》2013,(15):45
有一间牢房,3个犯人关在其中。这3个人彼此之间只能看,不能说话。有一天,国王想了一个办法,给他们每个人头上都戴了一顶帽子,只让他们知道帽子的颜色不是白的就是黑的,不让他们知道自己  相似文献   

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