共查询到20条相似文献，搜索用时 187 毫秒
1.
在信息化社会中，现代图书馆发展的多方面要求。对图书馆专业技术人员的信息素质教育成为必然。本探讨了信息素质的涵义、图书馆专业技术人员信息素质教育的内容、必要性和途径。 相似文献
2.
针对新世纪高校图书馆面临的新形势,提出我国高校图书馆专业人员继续教育的必要性,继续教育的内容与形式,以及强化高校图书馆专业人员继续教育的建议。 相似文献
3.
针对 2 1世纪高校图书馆面临的新形势 ,论述了高校图书情报专业人员继续教育措施的具体化问题 ,及在信息世纪中图书馆情报专业人员继续教育的必要性及具体实施方法 相似文献
4.
高校图书馆开展专业阅读推广,可以提高图书馆的馆藏利用率,丰富和深化图书馆的服务内涵.通过查阅文献资料,搜集整理了国内高校图书馆开展专业阅读推广的优秀案例,阐述了其组织方式及成效;同时分析了高校图书馆专业阅读推广实践面临的难题,并提出了推进高校图书馆开展专业阅读推广的相关建议. 相似文献
5.
地方高校图书馆人事制度改革的思考 总被引：3，自引：0，他引：3
地方高校图书馆人事制度改革是一个不断深化与不断完善的过程，需要学校大环境的支持与社会外部环境的优化．改革的目标应立足于建立适应现代图书馆需要的管理体制和运行机制，改革的内容主要是建立专业技术人员聘任制，建立岗位目标考核制，实行灵活的用人制度，建立可持续发展的保障机制． 相似文献
6.
继续教育:提高图书馆人员素质的有效途径 总被引：2，自引：0，他引：2
随着全球因特网、数字图书馆的发展,我国各高校图书馆将逐步迈进数字化时代.图书馆的自动化程度将普遍提高,使用计算机管理的图书馆业务越来越多,与计算机网络联接的图书馆也越来越多.传统图书馆在管理和技术应用方面,将发生根本性的变化,同时对图书馆人员也提出了严峻的挑战.馆员必须接受继续教育,改变知识结构,提高工作技能,以适应现代信息技术发展的需要. 相似文献
7.
8.
为适应新时期高校图书馆的特点,高校图书馆人员应具备爱岗敬业的理念、强烈的责任意识、良好的职业操守、过硬的外语和计算机应用能力、宽泛的基础理论知识、娴熟的业务技能和大胆的创新精神.培养高校图书馆人员的素质,要深入贯彻职业道德教育、全面提升业务能力、全方位进行业务培训并鼓励他们从事科研活动,以更好地为高校教学和科研服务. 相似文献
9.
10.
潘如菊 《南通职业大学学报》2001,15(4):113-114
新形势下高校图书馆事业的发展，必须建立健全科学化和现代化的管理体制，并通过强化教育和信息职能，以及建设一支结构优化、多层次、高素质的图书馆专业人员队伍，使得我国高校图书馆事业稳步健康地迈向二十一世纪。 相似文献
11.
对加强民办高校图书馆建设的探讨 总被引：3，自引：0，他引：3
赵钊 《石家庄师范专科学校学报》2000,2(2):70-71
要加强民办高校图书馆的建设,首先,学校领导必须提高对高校图书馆重要性的认识,从资金、人员、馆舍等方面给予大力支持;其次,教育行政部门对民办高校图书馆也要提出具体要求,加强检查指导。 相似文献
12.
当前,高校图书馆存在育人功能逐渐弱化、图书馆管理思路和从业人员技能不足等问题。为了更好地发展高校文化,提升校园文化内涵,高校需要加强图书馆文化建设。高校要重视图书馆的馆舍规划和建设,以形成良好的馆舍环境氛围;要加强对图书馆从业人员的专业能力培训,提升人员素质;要拓宽图书馆服务内容和功能,营造良好的文化氛围。图书馆管理者和馆员也要积极发挥主观能动性,找到校园文化建设与图书馆建设的结合点,使高校师生将图书馆当作自己的精神家园。 相似文献
13.
孟珊 《河北师范大学学报(教育科学版)》1998,(4)
21世纪的到来和图书馆现代化的逐步实现,对图书馆专业人员的素质有了新的要求,素质教育也有了新的内容.主要包括政治思想、职业道德、专业基础等方面的素质教育. 相似文献
14.
浅谈高校图书馆工作人员的素质 总被引：2，自引：0，他引：2
聂桂珍 《沈阳教育学院学报》2000,2(4):95-97
高校图书馆是学校图书资料情报中心,是为教学科研服务的学术性机构,要发挥了图书馆的作用,图书馆的工作人员必须具备的思想道德素质、高深的专业理论素质、适应未来发展需要的整体素质。 相似文献
15.
王嵘 《苏州教育学院学报》2010,27(4):127-129
高校图书馆馆员的专业精神,是馆员素质专业化的基点,时于现代高校图书馆专业化建设和发展,具有极为重要的意义.加强馆员的图书馆专业精神培养的研究,实现馆员对图书馆专业精神的认知、认同和自觉维护,使其成为具有高尚图书馆专业精神的馆员,是适应现代高校图书馆专业化服务需要的一项关键性举措. 相似文献
16.
网络时代图书馆专业人员的继续教育 总被引：5，自引：0，他引：5
储流杰 《安庆师范学院学报(社会科学版)》1999,(3)
网络时代要求图书馆专业人员必须接受继续教育,其主要形式是通过自学和进修。各级各类图书馆应高度重视,加强继续教育的针对性,力戒形式主义和空泛的学风 相似文献
17.
赵秀华 《唐山师范学院学报》2003,25(1):91-92
高校图书馆要在新形势下赢得社会地位，关键在于迅速改变图书馆员的知识结构，提高其专业技术水平。当务之急，就是要搞好图书馆员的继续教育，加强继续教育的内容及途径方面的探讨。 相似文献
18.
为了适应社会攻图书馆情报工作深层次服务的需要，必须重视高校图书馆工作人员的继续教育。应依据图书馆工作的具体需要和专业技术人员的的知识和技能结构，开展不同形式、不同层次的继续教育。 相似文献
19.
赵天琪 《通化师范学院学报》2007,28(10):68-69
分析了高校图书馆开架借阅存在的问题,提出了应加强读者宣传教育工作;强化工作人员责任心;加强对读者的计算机检索辅导等措施,以确保开架借阅工作顺利开展. 相似文献
20.
杨青 《甘肃广播电视大学学报》1997,(3):27-29
为了适应成人院校图书馆现代化多功能建设的需要，加强图书馆现有专业人员的再教育，提高其化素质和业务水平，势在必行。图书馆专业人员队伍建设应在抓现有人员素质的提高中求发展，继续教育是继正规的学校教育之后提高和补充新知识的一种更新的教育方式，是提高图书馆专业人员素质的重要途径。我国成人教育事业的不断发展， 相似文献