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北京民族文化宫展览馆落成于1959年9月,至1989年10月整整30个春秋。为了明天的发展,我们有必要对自己的昨天回顾一番,并对文物博物馆界作一点介绍。请各方赐教。一30年前,正是社会主义新中国诞生10周年之际,当时称为的民族文化宫博物馆建成并开放,其历史意义是不言而喻的。她同中革命博物馆、中国历史博物馆、中国人民革命军事博物馆“三大馆”同时问世,亦足以 相似文献
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美国探索馆作为科技博物馆发展历程第三阶段的里程碑,一直被誉为科学中心的圣地,吸引了众多关注的目光。既往对探索馆的研究,大都是基于博物馆本位的,无法完全彰显其在科学教育改革进程中的意义。本文试图把探索馆的创建置于20世纪60年代科学教育改革的历史场景中考察,既有助于更深刻地理解探索馆,也有助于更好地彰显其教育价值。 相似文献
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加强县级博物馆的发展研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就中国县市级博物馆的现状古代、宏观发展研究和微观发展研究诸问题提出了看法。作者认为观察一个国家的博物馆不能光看几个知名的大馆。知名的大馆可以提高一个国家的博物馆声誉,但一个国家的博物馆声誉光凭大馆是支撑不起来的。因此要树立具有中国特色的博物馆整体形象,非努力把众多的小馆办好不可。重视中小博物馆发展的数量与质量是发展研究中的战略性课题。 相似文献
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已推行20余年的素质教育,是一场重大教育改革和长期事业,其不同的历史时期有不同的改革任务。博物馆教育与学校教育的融合发展是素质教育不可分割的一个重要组成部分。从当下素质教育的视角看,一方面新时代日益迫切的呼唤着博物馆教育与学校教育更高质量的融合发展,另一方面这样的“融合发展”又面临着缺乏高素质馆校融合型队伍引领、丰富多彩的内容支撑、多元化创新形式的助推、系统化制度的保障等一系列新问题的制约。要破解这些问题,促进博物馆教育与学校教育更高质量的融合发展,就需要一系列针对性的新策略：一是优化馆校融合队伍建设,引领素质教育创新发展的正确方向;二是挖掘博物馆多彩教育资源,强化素质教育的内容支撑;三是创新馆校融合教育形式,拓展素质教育的有效载体;四是加快馆校融合制度设计,为素质教育的创新发展提供保障。 相似文献
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试论我国博物馆经营体制的改革 总被引：2，自引：2，他引：0
我国博物馆事业的改革正在深化。就博物馆事业的管理体制来说,我认为把博物馆的经营主体从单一的政府办转向政府与社会多渠道办馆是重要的一步。当前,我国经济体制改革正在从单一经济转向多元经济,博物馆的经营主体也已经出现多种渠道办馆的。苗头,这是一种趋势,而且是符合国家经济体制改革走向的趋势,因此,应该作为博物馆事业改革的一个重点。但是,由于多年来我国实行的是博物馆由政府统建、统养、统管的单一经营主体,如果要向多渠道办馆的体制转变,需要在思想上、政策上、管理上进行一系列的转变。本文对此做一点探讨。一、发展… 相似文献
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张謇先生是我国博物馆事业的创始者和热心提倡者,也是我国最早的博物馆学研究者和奠基人。他开办的南通博物苑,是中国人自己创办的第一个博物馆,是中国博物事业发展中的先锋。从此以后,社会公众对于博物馆的设立开始加以注意,博物馆的社会作用也逐步为世人所重视,全国各地出现了兴办博物馆的高潮。在南通博物苑的影响和推动下,1912年北京在国子监筹办历史博物馆(现在中国历史博物馆的前身)。1914年在 相似文献
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新中国成立40年,博物馆事业蓬勃发展,博物馆造型艺术创作也随着博物馆事业的发展而出现了繁荣。五、六十年代,随着中国历史博物馆、中国革命博物馆、中国人民革命军事博物馆等国家级大型博物馆的先后建立,一批反映中华民族历史发展的优秀造型艺术品也相继诞生。如:反映新中国诞生的油画巨作“开国大典”、反映红军长征的雕塑“艰苦岁月”、反映土地革命的素描作品 相似文献
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目前我国博物馆的总数量约达1800所。一个全国规模的,多层次、多类型、布局有序,馆藏各具特色的博物馆网正在逐步形成。这些博物馆之间虽无隶属关系,但存在着一定的协作关系及各方面的联系。为充分发挥博物馆在社会主义精神文明建设中的作用,促进博物馆事业进一步发展,必须打破博物馆之间封锁的壁垒,加强馆际之间的联系与协作。本文就各级各类博物馆之间相互联系的方式和所起的作用作一探讨。 一、馆际联系的方式 (一)开展馆际藏品交换与调剂。“交换是博物馆之间在自愿互利的原则下,双方的藏品以有易无。”一般是把与本馆性质、内容不符的藏品和重复品交换给缺乏此 相似文献
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《中国国家博物馆馆刊》2015,(7)
<正>2015年6月25日,吕章申馆长接受了凤凰卫视主持人吴小莉的专访。在两个多小时专访中,吕章申馆长指出:中国国家博物馆是"中国梦"的发源地,是中华文化的祠堂、祖庙和国家的文化客厅,承担着重要的历史文化使命。为建设一个能够与世界著名博物馆比肩的世界级一流博物馆,从2003年国家博物馆成立以来,逐步明确了"国内领先,国际一流"的建馆目标,确立了"历史与艺术并重"的发展定位,坚持"人才立馆、藏品立馆、学术立馆、服务立馆"的办馆方针。这些都体现了中国国家博物 相似文献