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1.
网络环境下大学生的信息素质教育 总被引：4，自引：0，他引：4
用户信息素质教育始终是图书馆工作的重要内容。信息素质教育主要包括信息意识教育、信息道德教育和信息能力教育三方面的内容。网上用户教育是网络环境下信息素质教育的主要途径。文中介绍了信息素质教育的基本标准。 相似文献
2.
高校信息素质教育体系的新构想 总被引：5，自引：0，他引：5
我国高校信息素质教育目前存在的突出问题是信息素质教育体系不健全。这是造成当前信息素质教育水平参差不齐，效果不理想的主要原因所在。本文从完善高校信息素质教育功能出发，从教育内容、等级体系、教育目标、教学方式、教育评估指标等方面阐述信息素质教育体系的建构。 相似文献
3.
乌日汗 《内蒙古科技与经济》2010,(15):133-134
信息素质教育一般包括信息意识教育、信息能力教育、信息品质和道德教育3方面的内容。本文论述了高校图书馆开展大学生信息素质教育的思路、模式及途径。 相似文献
4.
略论加强大学生信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
简单阐述了大学生信息素质教育中信息学科教育、信息技术教育的内容,指出加强大学生信息素质教育,图书馆应利用现代信息技术建设好信息资源,提高教师的业务水平等措施。 相似文献
5.
本文分析了信息素质教育的涵义及信息教育的重要性,并对信息教育体系中的目标进行了探讨,同时对高校科研用户信息素质教育的目标和内容进行了探讨。 相似文献
6.
高校信息素质教育体系建设中应注意的问题 总被引：10，自引：0，他引：10
针对目前大学生信息素质水平的现状 ,讨论了信息素质教育体系的构建。对信息素质教育的内容体系、教育模式、评价模式等方面 ,提出了可行性建议。 相似文献
7.
本文提出打破现有高校情报信息素质教育的局限性,研究和探讨适合吉林省多层次、多领域信息素质教育的整体方案和对策,制定发展目标,建立"三位一体"的信息素质教育体系,形成区域性横向联合纵向贯通的体系结构;针对不同的群体开展不同层次和内容的信息用户教育,体现个性化、实用性、层次性和连续性;研究素质教育内容、模式、方法等。 相似文献
8.
信息时代呼唤信息素质教育 总被引：1，自引：0，他引：1
徐晓莉 《内蒙古科技与经济》2007,(3):38-38
文章论述了信息素质教育是时代发展的需要,其宗旨是培养和提高社会个体成员的信息意识与信息技能,基本内容包括:信息意识教育、信息道德法规教育和信息技能教育三个方面. 相似文献
9.
美国大学图书馆与信息素质教育及对我国的启示 总被引：45，自引：2，他引：45
综述了美国近30年信息素质的定义与内涵动态发展的历程；美国大学信息素质教育发展现状、教育内容、评估标准及图书馆在大学生信息素质教育中的重要作用；我国对大学生开展信息素质教育的现状及借鉴美国成功经验的启示。 相似文献
10.
本文探讨了在信息时代进行高校图书馆员素质教育的必要性,重点剖析了包括思想政治和职业道德教育、业务素质教育、心理素质教育、信息素质教育和人文素质教育等主要教育内容,提出了建立多元化的教育制度、实行灵活的岗位管理和重视学术科研活动来提高高校图书馆员素质的方法和途径。 相似文献
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高校图书馆与大学生信息素质教育 总被引：7，自引：0，他引：7
高校图书馆在大学生信息素质教育中具有资源、环境、文化氛围等强大优势,高校图书馆要充分发挥其优势,在继续开展传统的文献检索课教育外,为适应新形式,还应采取丰富图书馆网站内容、制作多媒体课件、深化服务内容等策略,促进大学生信息素质教育。 相似文献
13.
试论高校创新教育中的信息素质教育 总被引：25，自引：2，他引：25
本文分析了高校创新教育中信息素质教育的重要性及主要内容，就图书馆在高校信息素质教育中应发挥的主要作用作了比较详尽的论述。 相似文献
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人类社会已步入全新的信息时代,人的信息素质和信息素质教育日益成为社会高度关注的重要问题。从我国当代大学生信息素质的现状入手,系统的阐述了加强对我国大学生进行信息素质教育的必要性及教育的主要内容。 相似文献
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对我国39所"985工程"高校进行网络调查,对其在线信息素质教育的现状和存在问题进行分析,就进一步开展我国高校图书馆在线信息素质教育提出合作共建共享、实现互动式教学、充实教育内容、建立测评机制等建议。 相似文献
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何嘉凌 《内蒙古科技与经济》2012,(11):30-32
为充分了解大学生的信息素质水平,对吉林、山东、江苏部分高校进行调研,并在此基础上研究信息素质教育的模式。根据大学生知识结构特点,将大学生信息素质教育分为新生入校、大学二年级或三年级、研究生3个阶段,并引入利用式学习与开发式学习理论,用以指导各阶段的教学目标与方式,并对信息素质教育手段的＂去中心化＂、教育内容与信息道德的相容性进行了研究。 相似文献
20.
教育信息化与高校信息道德素质教育 总被引：5，自引：0，他引：5
为实现以教育信息化带动教育现代化的跨越式发展，各高校都在大力进行教育信息化建设。因特网成为高校大学生获取信息的有利工具。培养大学生的信息道德素质已经成为高校信息素质教育的重要内容之一。 相似文献