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学分制下高职院校教材管理的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
徐建新 《湖州职业技术学院学报》2007,5(3):11-13
随着学分制改革的不断深入,以及网络信息化管理手段的大量应用,高等职业院校教材管理工作面临新的挑战,探索如何做好教材工作的改革, 使教材管理工作更好地为学分制的需要服务,有效地保障教学活动的正常进行. 相似文献
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张淑侠 《淮北职业技术学院学报》2011,10(5):32-33
目前,我国高职院校教材管理存在诸多问题,主要表现在管理机制、管理手段、教材选用、库存积压等方面。认真分析其产生问题的原因,建立合理的管理制度,改造管理手段,提高管理人员的管理技术与水平,提出高职院校教材管理的对策,树立现代教材管理理念,使教材管理工作走上科学发展之路,才能更好地服务教学,促进人才培养质量的进一步提高。 相似文献
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分析了新时期纺织高职院校学生管理工作面临的挑战和存在的问题,提出了一些改进措施,明确学生管理工作目标任务,更新管理理念,创新管理手段,优化育人环境。 相似文献
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分析了新时期纺织高职院校学生管理工作面临的挑战和存在的问题,提出了一些改进措施,明确学生管理工作目标任务,更新管理理念,创新管理手段,优化育人环境。 相似文献
6.
陈宇红 《云南教育(高教版)》1999,(2)
教材建设是高校三大建设之一,教材管理是教材建设的重要环节,这里,主要从行政管理和财务管理的角度,论述如何加强教材建设管理,以促进素质教育。一、提高认识、加强管理教材管理工作,目前在我国多数高校主要还是停留在一般的购、存、销管理上,这已严重不适应素质教育的要求。如何使教材管理工作走上科学化、规范化、现代化,即运用现代化管理手段来达到省时省力、提高工效,并通过管理,促进教材的优胜劣汰,是教材管理工作上档次的标志,也是素质教育得以实施的重要保证。为此,有几个方面必须注意。（一）要认识到教材管理是关系到… 相似文献
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高校学分制后教材发放工作的思考 总被引：5，自引：0，他引：5
文章通过对学分制特点的阐述,分析了学分制给教材发放工作带来的困难和挑战,从而提出了要做好学分制下的教材发放工作必须从提高管理人员素质、实现管理手段现代化、改善教材基本设施、开拓供应渠道及采取合理的发放管理方式等方面做好工作。 相似文献
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教材管理工作是高职院校一项重要的基础管理工作,是教育教学工作的重要组成部分.随着高职院校教学改革的深化和招生规模的扩大,高职院校的教材管理工作也将面临着新的挑战.以成都航空职业技术学院的教材管理工作为例,梳理了教材管理的现状及存在的问题,提出了教材管理工作的改进方案,并对其实施效果进行了进一步的阐述. 相似文献
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高校学生管理工作创新的价值视角与途径探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
新时期高校学生管理工作面临着多方面的挑战,需要不断进行创新以寻求新思路、新举措.高校学生管理工作的创新价值体现在:它是贯彻以人为本理念的需要,是促进大学生和谐发展的需要,是适应国家依法行政和治教的需要,是适应高校教育教学改革的需要.高校学生管理工作的创新途径主要有管理理念的创新、管理模式的创新,管理制度的创新和管理手段的创新. 相似文献
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随着教学改革的不断深入，高等学校教材供应管理工作面临前所未有的冲击与挑战。本文针对当前教材供应管理中存在的主要问题，提出了相应的对策。 相似文献
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胡波 《南昌教育学院学报》2008,23(1):46-49
高等教育改革的发展,使传统的高校学生管理工作面临着严峻的挑战。在新形势下,高校学生管理工作应该树立"以人为本"的"人本管理"理念,积极探索适应时代发展要求的高校学生管理模式,改革和创新高校学生管理工作。结合当前形势,"人本管理"在当前高校学生管理工作中有其实施的必要性和可行性以及具体措施。 相似文献
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建立和完善高校教学质量监控体系研究 总被引：7，自引：0，他引：7
教学质量监控体系就是对高校教学进行全过程、全方位的质量控制,是教学质量稳定和提高的保障。本文阐述了高校教学质量监控体系的内涵、构成和运行,从管理学角度对监控体系作用于整个教学活动的过程进行了详述,为各高校建立和完善该体系提供有益的参考与借鉴。 相似文献
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论高校教学督导制度建设的理论支撑 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教学督导是保证高校教学质量及教学管理工作科学化、规范化和严格化的需要,对高校教学督导制度建设起支撑作用的主要理论包括非平衡系统自组织理论、反馈控制理论和激励理论。 相似文献
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开放式实验教学系统的建设与探索 总被引：6，自引：1，他引：5
介绍了开放式实验教学的意义和开放实验室硬软件实施方案,并对硬软件建设平台实施方案进行了分析和设计。该系统具有开放实验室管理控制系统、开放实验室监控系统、开放实验室教学管理系统、开放实验室设备资产管理系统等功能,能很好满足了实验室开放管理的需要。 相似文献
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高职院校教学质量监控的几点思考 总被引：6，自引：0，他引：6
宋德明 《张家口职业技术学院学报》2007,20(1):1-2,7
近年来,我国高职教育在实现了规模的补偿性增长之后,提高教学质量成为高职教育发展的核心与生命线。目前高职院校的教学质量监控中还存在着教学质量的观念陈旧,教学质量管理的表面化、形式化,教学质量监控范围狭窄,缺乏有效措施等问题。今后应推行全面教学质量管理,重视实线教学环节的监控,加强系级监控体系建设,构建以激励机制为主、约束机制为辅的教学质量监控体系。 相似文献
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教学督导是指高校基于保证本校教学质量以及教学管理工作的科学化、规范化和严格化的需要,对本校教学工作总的运行状况进行全程的监督、检查、指导与评价的一种管理活动。非平衡系统自组织理论、反馈控制理论、激励理论是高校教学督导制度建设的主要理论支撑。 相似文献
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学分制注重学生个性发展,突出因材施教,承认受教育者的个体差异.这些学分制的显著特点,在利于优秀人才脱颖而出的同时,给高校学生思想政治工作管理理念、管理制度、管理内容与形式、管理方法、校园文化建设等诸多方面也带来了前所采有的冲击和挑战. 相似文献
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高校教材科学管理几点思考 总被引：1，自引：0，他引：1
林开仕 《宁德师专学报(自然科学版)》2007,19(4):389-392
高校教材管理还未摆脱传统模式影响,存在着教材征订发放的强制性,学生缺少选择权,教材费用负担在加重,教材库存积压等问题,这些与当前高校教材管理所面临的形势是不相适应的,从教材管理传统模式弊端以及当前教材工作所面临的形势的分析,思考改进高校教材管理的方法,实现高校教材的科学管理. 相似文献
19.
杨晓琴 《山西广播电视大学学报》2012,(4):51-53
电大教材管理是电大教学工作中关系到学生、教师正常教学的首要环节。传统手工化的教材管理不仅繁琐,而且容易出错,给正常的教学工作带来隐患。为了解决这种状况,特利用计算机软件技术,开发了基于C#的电大教材管理系统。该系统采用科学优化的业务流程,严谨的程序设计算法,实现了教材管理的办公自动化,提高了工作效率,保障了教学工作的有序进行。 相似文献