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周哲凡 《语数外学习(初中版)》2011,(4):6-8
初中生在学习语文的过程中要注意培养三种重要的能力：语言理解能力、阅读能力和写作能力。如果具备了这三种能力,不仅能在考试中得心应手,取得好成绩,还会在生活中受益匪浅。下面具体谈一谈如何培养这三种能力。 相似文献
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阅读理解是中学生英语学习的一项重要任务,在教学工作中,学生经常问的就是如何做好阅读题,取得阅读的高分。在考试中也明显增加了阅读部分的分值,占到了整个试卷的35%。想做好阅读题,就要求学生具备以下几种能力：阅读速度、理解能力、思维能力、综合文化素质。 相似文献
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阮宏伟 《读与写:教育教学刊》2015,(5)
数学是所有自然科学的基础,是高中的基础的学科之一。俗话说：＂学好数理化,走遍天下都不怕。＂由此可见数学的重要性。每个同学都希望自己能够取得优异的数学成绩,那么如何才能在知识日益更新,不断变化的考试中取得高分呢？我认为：只要有恒心、有毅力,锲而不舍的付出,奠定好根基,掌握适当的学习方法,提高自己的能力,必定会取得优异的成绩。要提高能力,获得高分我认为应该做好以下五个方面。 相似文献
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目前，高中历史教学大多围绕着考什么，教师就教什么，学生就学什么。上课时主要是教师讲授，学生认真听讲做笔记，课后去背诵、练习、识记，以期在考试中取得好成绩。这使得很多学生是为了应付毕业会考和升学而被动学习。在追求考试高分和高升学率的情况下，把原本丰富多彩、生动鲜活的历史教学，变成了枯燥乏味且又不能不学的负担，学生厌学、怕学就在所难免了。出现以上情况，究其根源，笔者认为主要是没有能克服应试教育的影响，没能调动学生学习的积极性和主动性，没有使他们在学习历史过程中感受到学习的无穷乐趣和成就感。主要表现：一是教师上课照本宣科，二是脱离学生实际，三是教师一言堂。要改变上述现状，就必须改变教师的教学观念和学生的学习方式，充分发挥教师教学的主导作用，使学生积极参与到历史的教学中来，改变学生学习历史的被动地位，使他们真正成为历史学习的主体。 相似文献
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高中历史学习内容包括必修一、二、三和选修,跨度大,内容较多,知识点零散。要想在考试中取得好成绩,既要在复习时扎实掌握基础知识,又要在考试时具备一定的解题方法。正如俗话说：＂迟干不如早干,蛮干不如巧干。＂ 相似文献
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写作部分一直是四、六级考试中的重点和难点。对于写作,许多考生不是感觉无从下手,就是写得太过Chinglish,有时甚至连native speaker都看不明白。要想在四、六级考试中取得高分,考生必须在平时的学习中进行一点一滴的积累,毕竟Rome was not built in a day.本文作为"英语写作学习"中的一道"小菜",介绍了指示代词、替代、省略三种比较常见的衔接手段——如果使用得当,一定会为你的写作增色不少。 相似文献
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英语写作能力是大学英语专业学生必须具备的专业基础技能之一,英语专业学生对通过《英语写作》课程学习提高英语写作能力的期望较高。要提高学生的写作能力,教师必须对学生写作能力的基本现状有一个清晰的认识,积极探寻制约学生英语写作能力提高的各种因素,从而为今后英语写作教学提供相应的智力支持。 相似文献
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李笑珂 《南阳师范学院学报》2010,9(4):103-105
钢琴教学在音乐教育中有极为重要的地位,是音乐教育的基础。钢琴有复杂的演奏技法,它需要演奏者具有良好的基础技能和很高的音乐素养。因此,演奏者必须重视基础技能的训练,并从基本音乐感知力的培养、良好学习品质的培养等方面加强训练,不能盲目地拔高。 相似文献
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程丹 《郧阳师范高等专科学校学报》2010,30(5):123-125
钢琴即兴伴奏是音乐教育专业学生必备的基本能力之一。在学生的学习过程中,系统而有效的教学是这一技能习得的最为重要的基础性环节。然而,目前高师钢琴即兴伴奏教学中存在一些突出的问题。在对这些问题进行归纳与分析的基础上,探讨了解决问题的策略。 相似文献
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李莉 《江西教育学院学报》2011,32(4):181-183
绘画艺术中一直存在情感与技巧的关系处理问题,艺术创作作为一种审美活动,情感与技巧都是创作主体应当必备的基本要素。情感与技巧之间既不是非此即彼的关系,也不是平行对等的关系,而是相辅相成,制约与被制约的关系。在重视技巧所特有的审美价值作用的同时,还应将作为绘画艺术生命的情感视作绘画艺术的主导。 相似文献
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随着科技和社会的发展,获取信息、处理信息、使用信息的能力已成为现代人类最基本的生存能力之一。计算机技术的掌握程度成为现代人受教育程度和科学文化素养的一项重要衡量标志。信息技术教育是一门知识与技能相结合的基础工具课程,不能仅仅满足于使学生掌握基础知识和基本技能,还必须有意识、有计划地培养和发展学生的自主学习能力,为学生更好地适应未来学习、工作的需要提供有力的保证,满足学生终身发展的需要。 相似文献
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施翔 《常熟理工学院学报》2007,21(2):123-124
提高投篮命中率的关键是要求运动员掌握投篮技术,树立自信心,正确把握投篮时机。本文针对上述问题讨论了具体的训练方法,以达到提高运动员投篮命中率的目标。 相似文献
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失地农民职业转换:技能缺陷与培训对策 总被引：1，自引：0，他引：1
失地农民职业转换是指失地农民失地且失业后所需进行的在务农劳动与城市就业之间的职业转换。失地农民职业转换存在多种障碍,其中技能缺陷是其最基本的障碍因素。为此,政府与社会必须采取有效对策,全面加强失地农民的职业技能培训。 相似文献
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英语写作能力是大学生英语学习中听、说、读、写、译五项技能之一。国家教育部颁布的非英语专业英语课程教学大纲对非英语专业学生英语写作能力提出了基本要求。然而,非英语专业学生英语写作能力普遍不高,写作中的错误类型涉及到词汇、句法、语篇等各个层面。为此,有必要对非英语专业学生在英语写作中的普遍错误加以分析,找出产生错误的原因,并寻求解决问题的有效对策。 相似文献
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要上好一堂哲学课，教师必须要有扎实的业务知识和授课的基本技能，而逻辑技能便是曩基本的技能之一。逻辑思维的基础性地位决定了其在哲学教学中的重要作用，因此，在教学过程中，教师不仅要利用自身的逻辑力量充分发挥逻辑思维的作用，还要．联系实际，启发学生思考，训练学生的逻辑思维能力，从而引导学生学会运用逻辑思维去分析和解决问题。 相似文献
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高职非计算机专业《计算机应用基础》课程的教学研究 总被引：1，自引：0，他引：1
本文就高职院校非计算机专业开设的《计算机应用基础》课程的教学目的、教学方法和教学特点等,提出了个人的看法,强调了该课程的教学必须重视基础理论和操作技能的同步提高,并使学生具有运用计算机进一步学习相关专业知识的初步能力。 相似文献