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程亚焕 《通化师范学院学报》2005,26(2):98-100
论述了用建构主义数学教学观指导高师数学专业课教学改革的必要性,并举例说明了如何进行建构主义数学教学观指导下的高师数学专业课课堂教学. 相似文献
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阐述了在高师数学教育改革中对于数学思想与思维方法教学创新的途径，对现代教育条件 下高等数学尤其 高师数学的教学提出了一些具体实施的策略。 相似文献
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高师院校数学实验教学模式的探究 总被引：1，自引：0，他引：1
高师院校数学专业学生毕业后大都从事中学数学教学工作,不仅他们自身需要接受教育和训练,更重要的是他们还肩负着培养中学生的思维能力、实践能力和创新能力的历史重任。因此,高师院校数学实验的教学研究具有更为特殊的意义。本文通过对高师院校数学实验教学的实践探索,提出了高师院校数学实验教学的新模式。 相似文献
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阐述了在高师数学教育改革中对于数学思想与思维方法教学创新的途径，对现代教育条件下高等教学尤其是高师数学的教学提出了一些具体实施的策略。 相似文献
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目前高师数学教育教学方法存在的主要问题是重教轻学，对课堂试讲和教育实习重视不够。高师教学教学方法应渗透数学思想，体现“数学教学是数学活动的教学”的思想，以教学手段和教材改革促进教学方法的改革。 相似文献
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针对高师数学基础课程的改革,论述了转变教学思想的意义;给出了高师数学基础课教学方案的设计原则及具体方案． 相似文献
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苗凤华 《中国科教创新导刊》2009,(2):43-43,45
本文在分析吉林省高师数学本科生教学技能培养现状的基础上,总结了吉林省部分高师院校数学本科生从教技能中的数学教学语言表达,板书设计及数学新知讲解等技能中存在的问题。 相似文献
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王文龙 《喀什师范学院学报》2014,(3):31-34
依据开设计算机网络课程的情况,针对不同专业选用教材情况、不同教材知识点组织结构和若干知识点的不同阐述,进行详细分析,并对教学中容易产生问题的若干教学内容,教学中的若干重点、难点,进行分析研究,以避免学生出现理解偏差和理解错误,在教学实践中获得了较好的效果。 相似文献
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英语教学有几大难点,其中单词的学习和记忆就是一块难啃的骨头,也是令学生头疼的学习难点,该文重点对英语词汇教学的方法进行探索,重点从以下几个方面:词汇教学在英语教学中的重要性;词汇教学中的误区;词汇教学中值得探讨的几个原则。 相似文献
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基于Authorware的MCAI开发及应用 总被引：1，自引：0，他引：1
多媒体技术的迅速兴起,使其在现代教学中得以普遍应用,以其图文并茂、声像具佳、动静皆宜、信息丰富等特点极大地优化了整个教学过程,大大增强了人们对抽象事物与过程的理解和感受,将课堂教学引入全新的境界.从而,使人们对多媒体辅助教学软件的开发热情空前高涨.Authorware就是 相似文献
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略论成人高等函授教育的教学改革 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对成人高等函授教育现状及特点的分析,结合笔者几年来从事成人函授教育教学的实际,就成人函授教育的教学模式、教学形式、教学内容、教学手段、教学方法的改革提出几点设想和建议。 相似文献
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朴泰秀 《黑龙江教育学院学报》2010,29(4):53-55
针对民族高中汉语学科模块教学中存在的运行状态不平衡的问题,提出应注意把握模块教学的基本含义、模块教学的基本组织形式和设计步骤、设计原则、教师作业以及模块教学与传统教学模式的区别,抓住重点与适度拓展结合、课程资源利用等问题。 相似文献
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为顺利实施中央广播电视大学提出的“一村一名大学生计划”,赣州广播电视大学通过几年教学实践构建了一套适合农民学生学习特点的教学质量保证体系。整个体系由教学理念系统、教学主体系统、教学文件系统和教学控制系统构成．下设若干子系统及要素。 相似文献
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通过几年的研究生分子药理学双语教学实践,从教材的精选、教学课件的制作、教学方式的选择、教学方法和手段的改进、考试方法的改革等几方面,阐述研究生分子药理学双语教学的体会和经验,并对分子药理学双语教学存在的问题和改进方法进行思考和探讨。 相似文献
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提高大学物理学习兴趣的思考 总被引：2，自引：0，他引：2
在大学物理教学中,如何激发学生学习兴趣,提高教学质量是大学物理教师所面临的一个重要问题。对大学物理课程目前处境进行了剖析,总结激发学生兴趣的几种有效方法,并指出在教学中应注意的若干问题。 相似文献
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肖菊英 《安顺师范高等专科学校学报》2014,(6):69-70
文章总结高校特殊教育专业盲文教学的特殊性、盲文实践教学的形式，并对几种实践教学效果进行分组实践研究，结果显示，高校特殊教育学生实践教学更倾向于纸笔以及盲文板笔进行盲文的学习。据此结合调查以及访谈资料对几种实践教学效果进行讨论，以期对高校盲文实践教学有一定的启发意义。 相似文献
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随着新世纪的到来 ,高等教育的教学改革更为深刻、全面 ,与教学改革密切相关的教材建设就显得十分重要 ,必须予以足够的重视 ,必须围绕课程建设和教学改革加以思考。本文还提出了制定教材建设规划要遵循的几个原则 ,探讨了教材建设中应该处理好的几个关系。 相似文献