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随着社会生活方式的多样化,大众传媒在人们生活中的重要作用也日渐凸显出来。我国民族传统体育文化在大众传媒的宣传和引导下逐步形成了现代社会民族传统体育的健康生活方式,这在一定程度上对我国民族传统体育文化的发展有着非常积极的作用。但同时,大众传媒塑造下的拟态环境也使得人们对民族传统体育文化的主要表现形式及文化内涵有着一定的误解,认为我国民族传统体育活动主要群体对象是中老年人。为此,本文从大众传媒的角度入手,通过探讨分析大众传媒为我国民族传统体育文化传播发扬过程中提供的契机以及造成的阻碍,来辨析大众传媒在我国民族传统体育发展过程中的两面性,从民族传统体育文化发展的自身竞争力找切入点,真正促进我国传统体育文化在新时代中的发展和重建,期待民族传统体育文化能够在为塑造我国人民健康的生活方式方面作出新的贡献。 相似文献
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林育明 《福建广播电视大学学报》2004,(6)
与传统的课堂教学模式相比较 ,电大现代远程开放教育直播课堂有其自身的特点 ,其教学质量要受多方面因素的制约。本文结合自己直播教学的实践 ,从教师的角度 ,对如何提高直播课堂教学质量进行了一些探讨 ,并对目前电大直播课堂教学管理方面存在的问题提出一些建议 相似文献
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民族传统体育档案是先辈们智慧与文明的结晶,是我国非物质文化遗产的重要组成部分.加强民族传统体育档案保护研究,对于发展我国体育事业,弘扬民族传统体育文化有着十分积极的意义.本文以岭南地区为例,试探讨我国民族传统体育档案保护中存在的问题及其解决方案. 相似文献
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游戏是一种孩子们喜闻乐见的形式,在初中体育教学中将游戏活动引入课堂不仅符合学生的心理特点,而且也能激发学生的学习兴趣。现代教学倡导寓教于乐的教学模式,体育游戏作为有效开展体育教学的重要形式十分受到学生的青睐。如何突出体育游戏在课堂教学中的实效性是本文探讨的重点。 相似文献
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随着课程改革不断进行,新课标在课堂教学中的作用越来越重要,成了判断课堂教学效果是否良好的检验标准。体育课堂的有效性指的是,通过体育教学,学生身心得到健康发展,运动技能以及对社会的适应性都得到一定程度的提高。因而,体育教师要努力提高课堂的有效性,使体育课堂出现根本性的变化。体育新课程改革强调初中的体育教学中应该把游戏纳入课堂,用以调动学生的体育学习兴趣,让学生在乐中学、学中玩。我就这个话题谈谈自己的一些想法。 相似文献
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本文运用文献资料和归纳演绎法,从“独竹漂”项目的起源发展及所蕴含的精神文化价值,第九届全国民运会中“独竹漂”项目的特点进行了研究分析,探讨了对民族传统体育文化传承与变革的认识。认为应从传承与变革两个方面,辩证的看待民族传统体育文化的发展。提出民族传统体育文化保护与传承的措施,旨在为发展民族传统体育,传承传统文化添砖加瓦。 相似文献
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在数学课堂教学过程中,应用多媒体技术组合教学方法,将传统的教学手段与现代的教学媒体有机地联系起来,相辅相成,互为补充,优化课堂结构,提高课堂教学质量。 相似文献
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民族传统体育教学是民族地区特色中学建设的重要内容,目前民族传统体育教学尚未形成体系,缺少相应的师资力量,教学条件滞后,只有加强师资队伍建设,加大教学投入,完善学校体育课程体系,建设民族校园文化,才能改善民族传统体育教学。 相似文献
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民族传统体育的生存环境
民族传统体育作为中华民族优秀文化的代表项目,在体现民族精神、促进人民身体健康等方面起着其他体育活动难以替代的作用,民族传统体育的这些独特魅力和功能,在很大程度上是通过大众传媒得到传播和发展的。世界全球化的发展趋势给民族传统体育的发展带来了巨大的压力和挑战。面对西方竞技体育的推进和扩张,如何发挥大众传媒的作用,使我国民族传统体育获得更大的生存空间和发展空间,促进我国民族传统体育文化的健康持续发展,值得深入思考。 相似文献
民族传统体育作为中华民族优秀文化的代表项目,在体现民族精神、促进人民身体健康等方面起着其他体育活动难以替代的作用,民族传统体育的这些独特魅力和功能,在很大程度上是通过大众传媒得到传播和发展的。世界全球化的发展趋势给民族传统体育的发展带来了巨大的压力和挑战。面对西方竞技体育的推进和扩张,如何发挥大众传媒的作用,使我国民族传统体育获得更大的生存空间和发展空间,促进我国民族传统体育文化的健康持续发展,值得深入思考。 相似文献
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随着现代信息科学技术的不断发展,其在教学中的应用范围也在逐渐扩大.在现代信息技术的辅助下,课堂教学呈现出新颖而多样的形式.信息技术作为课堂教学中的一种辅助手段,应该与传统教学、教学资源等有机结合在一起,充分体现信息技术独特的优势,以此有效提高课堂教学效率.本文结合教学实践经验,对利用信息技术辅助提高课堂教学效率进行了研究和探讨. 相似文献
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为了传承和弘扬具有悠久历史的中华民族传统体育文化,近30年来以“民族传统体育”为主题的著作不断涌现,深入推进了民族传统体育文化的研究工作,其概括起来可以分为文化研究型、教材建设型及学科建构探索型三种类型.但是从总体上看,仍然存在主题概念不统一、尚未形成明确体系,重复研究多,研究方法不够严谨,创新点少等问题,在深度和广度上还有较大的发展空间.应加强内容和方法的科学化设计和研究程序的体系化建设,提升“民族传统体育”主题著作的学术价值. 相似文献
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民族传统体育是国家的传统文化,也是贵州地区重要的文化资源,但是随着社会的发展以及推动,贵州民族传统体育的发展也出现了各种各样的问题。本文以贵州民族传统体育发展的困惑作为切入点,简单的探讨贵州少数民族传统体育发展对策与建议。 相似文献
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良好的学习环境．和谐的课堂氛同,是教师们的理想课堂。作为体育教师也不例外．也想有这样的课堂。所谓理想课堂是指在体育课堂教学过程中,师生之间共同营造出的一种民主、平等、认可、愉悦、积极的体育课堂教学氛同。在构成体育课和谐氛同的基本要素为教师、学生和教学环境,这三者相互联系、相互依存、相互促进,形成合力．对学生主体地位的形成起着至关重要的作用．决定着课堂教学效果。对此．我就营造中学体育课堂和谐氛嗣问题进行初步的探讨． 相似文献
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大型体育赛事对现代城市社会的多元化影响力,让广泛的城市社会受众有更强烈的意愿来主动参与体育,体验体育运动,振奋民族、爱国精神,和谐身心,置产富业。传统的体育赛事,如今依旧是社会大众所关注的体育焦点：现代大型的体育赛事自身的丰富属性,对于现代城市和社会大众的体育意识有较好的引导效益。 相似文献
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我国民族传统体育文化是我国传统文化体系中重要的组成部分.在中华民族发展史中,民族传统体育文化凭借其独有的传承性与地域性特征得到了持续的延伸与发展,并促使我国在世界文明史中留下了光辉的足迹.在高校中对民族传统体育文化进行传播,不仅能够推动高校校园文化建设的深化,同时能够在提升大学生文化素养的基础上对我国民族传统体育文化做出良好的继承与弘扬.而在此过程中,体育宣传片可以凭借自身的独特优势成为高校中传播民族传统体育文化的重要载体. 相似文献
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体育课堂教学是体育教师综合能力的表现。体育知识、技能是通过课堂的传授来完成的,是通过学生的耳听、眼看、思考、练习模仿来完成教学目标的。我认为：营造一个良好的课堂环境,能激发学生更好地完成教学目标,提高体育课堂教学质量,达到预期的教学蟊的。 相似文献
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随着信息技术的发展,传统的文献检索教学模式在创新人才和高素质人才培养方面存在不足,通过对课程和当代大学生特点的分析,结合南京工业大学文献检索课的实际情况,在课堂教学中引入"翻转课堂"教学模式,并结合案例教学展开研究。 相似文献