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相似文献
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1.
李元元  李姗 《网球》2008,(7):122-123
在采访FORTEN总裁陈兴顺先生之前,我们对球线的认识,还停留在"羊肠线最昂贵、聚酯线最经济"的"业余层面"上。尽管专访开始前,我们也做过一些功课,但是每每想到网球球线,似乎没有太清晰的概念,现在的网球线有哪些种类?球线对我们的网球水平有哪些影响?到底如何选择网球线?带着这些疑问,我们开始向陈先生求教。  相似文献   

2.
什么是科雷切亚、莫亚、库塞拉、库尔腾、曼提拉这批ATP球手在国际网坛的共同点?他们是网坛新一代同时采用POLYESTER聚脂(经下简称POLY)网球线的球手。10年前,绝大多数ATP球手都采用天然羊肠线或仿羊肠线参加比赛,但今天很多球手已经采用了POLY的网球线,人、线之间显得非常和谐。10年前在世界排名前300里面只有5位球手采用,今天已经超过25位,而在前50里面就有11位,去年的美国公开赛前100名的球手内居然有31位使用POLY线。  相似文献   

3.
<正>一、"十字接力"游戏的传统方法画一个直径为10~15米的圆,通过圆心再画两条相互垂直的直线组成一个"十"字,十字线延长至圈外1米,作为起跑线和接力线。将学生分为人数相等的四个队,各队在圈内成纵队站在十字线上,并分别面向圈外的起跑  相似文献   

4.
<正> 一、游戏目的:培养团结协作和集体主义精神,提高投掷的准确性,发展灵敏协调素质。二、游戏准备:在无障碍物的墙面的适当高度,分别等距离画上4个靶环(即大小不等的5个同心圆,自外向内分别表示1至5分),外环直径约1.5米。在距离墙根7米、8米和9米处,分别画三条投掷线,在10米处再画一条预备线。投掷线前  相似文献   

5.
第9~10届健美操世界锦标赛各项难度组合动作的分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
采用文献资料调研、录像观察和数理统计等研究方法,对2006年、2008年第9、第10届健美操世界锦标赛男单、女单、混双、三人和六人等5个项目前6名运动员的难度组合动作进行分析.研究表明,单人、混双、三人和六人项目的难度组合第10届比第9届世界锦标赛呈上升趋势;组合以C组-A组,C组-C组为主;难度组合多数"前难度"选用"屈体跳类","后难度"为"提臀腾起类",组合显示较好的空间性、动感、灵活和流畅性;难度组合多数分布在"前半套",这有利于运动员高质量地完成动作并获得0.1的连接加分;难度组合朝着"难、新、关、稳"方向发展.  相似文献   

6.
<正>游戏一:"紧急救援"一、场地与器材在平整的场地上划一条起跑线,在距起跑线15米处设置"物资存放处",距"物资存放处"10米设置障碍物,距障碍物5米处安排伤员1名。每组配备木棍2根;长绳带3条;急救箱1个(内装上肢固定夹板4根,绷带2条,空输液药瓶、输液线各1条);跳箱2个(当做障  相似文献   

7.
过江龙     
游戏准备:30米左右见方的平整场地,画好起点线和终点线。游戏方法:将学生分成20人一组的2队,排列顺序可自行安排,站成一横排(前10人和后10人方向相反),相邻同学的手臂分别搭在对方的肩上(图1)。  相似文献   

8.
《中国学校体育》2009,(9):96-96
<正>一、"一线话题"征集为了进一步提高办刊水准,不断提升"一线话题"的栏目质量,本刊2010年度上半年的"一线话题"征集活动已经开始,欢迎广大读者及时予以关注与支持,欢迎广大  相似文献   

9.
<正>在蹲踞式起跑教学中,为了避免出现"教师讲得多、学生听得烦"这一现象,笔者采用"五线式"和"口诀式"教学方法,使学生能在较短时间内掌握正确的蹲踞式起跑技术。一、"五线式"教学该教学方法要求在起跑线前后各划两条  相似文献   

10.
<正>一、调整场地条件1."升级"接力线迎面接力类和往返接力类游戏中,教师通常直接划出接力线,把接力线作为起始位置和结束位置,让学生统一站在线后,并在接力线后与同伴完成交接任务后再跑出,这是最为常见的游戏方式。游戏中,由于学生的好胜心强和自觉性不高,在未交接前就跑出起跑线,从而缩短了跑距,投机取巧,违反规则。对此,一方面,教师要加大规则教育,明确比赛要求;另一方面,可以通  相似文献   

11.
一、中长跑技术动作的训练(一)摆臂练习 1.原地摆臂练习:在练习者前放一标志物,以摆臂时两手最高触点为准,要求练习者平视标志物连续不间断摆臂练习,10次×1分钟/次。 2.踩100米跑道线练习:4×100米,以手臂动作为主的练习。  相似文献   

12.
鱼竿应使用7米左右的中调竿;1.5号超强线(陶瓷线可选1号),长度略比竿短;钩用锋利的日产6号伊势尼钩;浮漂用立漂;铅坠用保险丝敲扁卷在线上即可。钓具在组合时,应使用坠上钩拴法,坠在线尾,在距坠20厘米处的主线上用10厘米长脑线等距拴3只钩,鱼钩间的距离以互不搭钩为宜。 钓鱼前应先找鱼路,鳊鱼喜欢按照风向和水的流向活动,选择钓位可选在水面的开阔处,凸出岸的前方,水草边以及下风处。也可多打几个窝子,以寻找它们的踪迹,以求最佳效果。  相似文献   

13.
<正>一、多维改编体能游戏激兴趣(一)适用情况形式单一、过程枯燥,不容易激发学生积极性的体能练习,如投掷实心球、俯卧撑、立定跳远、高抬腿等;适用于小学三个水平段。(二)实例分享(立定跳远)1."单人PK赛":在场地上画3条间隔10m的直线,中间为起跳线,两边为胜利线,学生2人一组站于中线,以"并步为石头、弓步为剪刀、马步为布"进行"石头、剪刀、布"对决,赢者向本方胜利线跳跃2次,输者向本方胜利线跳跃2次,  相似文献   

14.
根据中国排协的安排,第三届步步高全国排球大奖赛与以往两届相比,有了一些新的变化。其中,女线队伍将由8支增加至10支,除获得2005-2006年全国排球联赛前八名的运动队外,还增加了中国排球协会指定的2支运动队,其中包括因有队员随中国女排比赛而未能参赛以致成绩受影响较大的北京女排。另一支为福建女排。男线仍然是8支参赛队伍。如果获得前八名的运动队因特殊情况不能参赛,则由前八名以后的运动队依次递补。男线比赛时间是2006年6月8日至7月2日,在江苏省举行。女线则于2006年4月12日至5月7日在天津市和浙江省举行。  相似文献   

15.
孙式太极拳传统图谱(28~40式)   总被引:1,自引:0,他引:1  
动作与第4式"合手"相同(图53)。动作与第10式"搂膝拗步"相同(图54、55)。动作与第11式"手挥琵琶"相同(图56)。心向上)向下、向后、向上划弧至前额时,手内旋向下垂直下按至左烃骨前.距左脚尖约30厘米;左手在右手向右后例划时,收至胯外侧,手心向下,左脚在右手下按时后撤至右脚前,脚尖着地,两腿微弯曲;眼视右手(图57、58)。动作2:右臂上举,手背靠着前额,身体随着直起,重心偏于右腿,左手从胯侧往前伸直,高与胸l平,手。心向前,塌腕;同时左脚向D前迈出,两脚距离以不牵动身体重l心为合适;眼视左手食指(图59)。l动…  相似文献   

16.
<正>半个月前,"一线话题"栏目组通知我做好准备,协助栏目校对几篇稿件,虽然工作任务应接不暇,但我仍然既爽快又兴奋地接受了这项"光荣的使命",因为当初有幸得到"一线话题"栏目组的信任,成为了"特邀联络员",栏目组寄予的"要为全国中小学体育教师服务"的期望让我一直牢记在心,况且这是一次难得的既承担义务,又能学习成长的好机会。  相似文献   

17.
使用海竿钓鱼的钓友在抛投时,常常会发生爆线(或称绷断线、"放小花炮")的情况,不仅丢钩掉坠,而且还影响一天钓鱼的情绪。究其爆线的原因,我看有以下几种:1.渔线缠绕在竿尖上,抛投时未检查,一用力抛出即爆线;2.渔轮上的抛线圈未扳开,渔线仍被固定住,不能随力而出,在抛投力的作用下,发生爆线;3.抛投时,当渔线已绷紧,而接线的拇指放线时机掌握不好,稍滞后一点,即导致渔线绷断;4铅坠长期穿在渔线上,造成渔线磨损,稍一用力,便断线折钩。以上原因,多是在抛投过程中操作不当造成的。为有效地防止爆线,我在实践中摸索出…  相似文献   

18.
联合会杯前一天上午,我们应邀来到我刊特约摄影记者姜晓文在北京的家中,半小时前,老姜刚从机场把郑洁和晏紫的父母以及9位成都"亲友团"成员接回家,客厅内摆起了成都"龙门阵",一片欢笑祥和,郑洁晏紫令人叹服的大满贯梅开二度让这些家乡拥趸心中十分畅快。法网时,他们一行10人前去助威;联合会杯,他们又一起来到  相似文献   

19.
《中国学校体育》2009,(12):96-96
<正>为提升"一线话题"的价值和内涵,激发一线教师的参与积极性,提升广大一线教师的科研水平。本刊将从2010年第二季度开始,成立社外"一线话题"主持团队,主持并参与该栏目的主要工作。  相似文献   

20.
田径运动竞赛是学校体育工作的重要内容之一.作为基层单位(学校)尤其是偏远地区的体育教师,必须掌握举办小型田径运动会的基本理论知识和具有组织召开学校田径运动会的实践工作能力.但由于基层学校师资结构的不理想,缺少专业体育师资力量,往往造成运动会组织上的诸多缺陷.如,教师不能制定田径运动会的竞赛规程,不能掌握编排田径运动竞赛日程的规律与方法;不能掌握田径运动竞赛的主要规则和裁判方法,竞赛中随心所欲执裁等等.更为严重的是缺乏田径运动场地的相关知识和内容:不懂运动场地的相关术语、误把第一分道计算线当作"内突沿"、不能充分考虑"前伸数""切入差"对各分道的影响等.其中,将"抢道标志线"画的五花八门或者没有抢道线的现象比比皆是.  相似文献   

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