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高校图书馆的信息环境对读者信息行为的影响 总被引：1，自引：0，他引：1
在信息时代,信息环境的不同会导致读者在获取信息的方式上发生变化并存在个体差异.掌握充分和完整的用户信息是图书馆效能提升的关键因素.而实证研究是获取用户真实信息的有效途径和方法.本文根据库尔梭信息搜寻过程模型探究大学图书馆信息环境下用户信息搜寻过程以及所使用的各项资源,以进一步思考信息服务的提供模式以及信息利用教育的设计. 相似文献
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Internet环境下高校学生信息需求与信息素质教育 总被引：11，自引：0，他引：11
网络环境下的图书馆用户教育，已由离线(Off-line)信息资源开发利用能力培养转向在线(Online)信息资源开发利用能力的培养。本文在考察分析大学高年级学生用户群体信息需求倾向、特点和利用障碍的基础上，讨论了高校现行信息用户教育的缺欠与不足。最后，文章提出了推进高校信息用户教育持续发展的新思路和新举措。 相似文献
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图书馆信息资源开发层次分析与展望 总被引：1，自引：0，他引：1
基于我国图书馆各发展阶段的信息资源开发利用状况，本文提出了根据图书馆不同发展阶段对其信息服务产品进行分层斑开发的观点。用户会随着图书馆信息服务水平的不断提高，而对图书馆信息服务提出更高的要求．正确定位图书馆所处的发展阶段对于图书馆确定信息资源开发利用重点和方向，满足不同阶段不同读者信息服务需求有着重要意义。 相似文献
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根据对部分读者的问卷调查数据,分析了用户的反馈意见,提出了以用户信息需求为导向,加强高校图书馆文献信息资源建设,大力开展读者培训教育,强化文献信息宣传导读以及加强馆际合作,实现信息资源共建共享的建议。 相似文献
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基于用户需求的大学信息共享空间服务体系构建 总被引：2，自引：0，他引：2
建立资源共事、空间开放的信息共享空闭(Information Commons.简称IC)服务体系是大学图书馆融入大学教学与研究过程的当务之急.文章指出了开放存取环境下图书馆现行的服务体系难以适应用户需求,并从物理层、虚拟层、服务层三方面进一步探讨了基于用户需求的IC服务体系构建方案. 相似文献
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图书馆应根据各种不同层次用户的需求，利用多种形式对馆藏文献信息资源进行有针对性的开发，使开发工作适合用户的需求，有效地为用户服务。本文论述了图书馆文献信息资源的开发与用户需求之间的关系和文献信息资源开发的形式。 相似文献
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张爱民 《内蒙古科技与经济》2003,(10):116-117
图书馆是文献的载体。图书馆的职能不仅仅是收藏文献 ,更重要的是开发文献信息资源。图书馆文献信息资源开发 ,就是通过科学手段将馆藏文献中的有价值的知识信息挖掘出来经过整理提供给社会 ,并通过对用户的教育和培训 ,使用户加以有效利用以实现文献信息潜在价值的进程。1 目前图书馆文献信息资源开发的现状长期以来由于受计划经济体制的影响 ,图书馆“重藏轻用”,只强调管理 ,对文献信息资源开发的重要性认识不足 ,对用户信息服务处于被动状态 ,提供的大多是未经加工的原始文献资料 ,造成图书馆资源信息极大浪费 ;同时受传统图书馆的文献… 相似文献
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通过对鲁东大学研究生和本科生的信息需求调查,研究了高校图书馆学生用户信息需求以及对信息服务需求的特点和规律,为图书馆开展高效学生信息服务提供依据。 相似文献
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网络条件下图书馆知识信息服务发展道路的选择 总被引：3，自引：0，他引：3
分析了知识经济的发展、信息技术的进步与信息环境的优化对图书馆用户知识信息需求结构产生的重大影响，认为用户知识信息需求结构的变化将最终决定现代图书馆知识信息服务的内容、模式和管理机制，并提出了我国图书馆知识信息服务的组织与发展道路选择的基本思路。 相似文献
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试论信息集成服务的需求及其发展 总被引：14，自引：0，他引：14
本文从分析高校图书馆信息用户的需求特点出发，评价了当前图书馆的信息服务模式，提出了图书馆面对信息技术的飞速发展，如何能为其用户提供更多更满意服务的问题。并对未来图书馆发展信息集成服务的必要性和方向进行了探讨。 相似文献
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网络时代图书馆开展高层次信息服务策略探讨 总被引：5，自引：1，他引：5
本文分析与研究图书馆各种不同用户群体对信息需求的特点和规律，探讨了开展高层次信息服务面临的障碍，围绕服务环境和服务保障发展新的服务策略，以更好地满足用户的信息和知识需求。 相似文献
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本文简要介绍了网络环境下图书馆信息服务面临的挑战,探讨了网络环境下开展信息服务的主要方式。面对信息社会的发展和新技术革命的挑战,图书馆必须充分研究和了解网络环境下用户需求的特点。提供所有网络上的可利用的信息,根据用户的信息需求,提供多种方式的网络信息服务。图书馆搞好信息服务要注重“以人为本”,提高人才队伍的素质,是搞好信息服务的根本。做好用户培训及网上咨询工作,改变观念。创新服务,探索新路子、更好地利用网络为读者服务。 相似文献
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网络时代高校图书馆可持续发展与用户教育 总被引：1，自引：0，他引：1
网络时代，高校图书馆信息服务的内容、信息资源的存贮方式、检索途径都发生了重大变化。加强图书馆用户教育，提高网络信息资源的利用效率，成为新世纪高校图书馆可持续发展的必然选择。本文提出了高校图书馆用户教育的目标、内容和实现方法。 相似文献
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信息共享空间与研究型大学图书馆建设 总被引：1，自引：0，他引：1
介绍了信息共享空间的概念和构成。分析了目前研究型大学图书馆的不足之处。论述了信息共享空间的创新之处，以及如何弥补目前图书馆服务方式的不足。总结了国内外信息共享空间的建设经验，提出有必要在研究型大学图书馆建立信息共享空间，它应该成为以后研究型大学图书馆的主流服务模式。 相似文献
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面向21世纪的图书馆信息员 总被引：5，自引：0，他引：5
21世纪，图书馆信息服务无论从服务内容上，还是从服务手段和服务方式上都发生了根本变化，面对这一发展趋势，图书馆只有培养一只高素质的专业信息人才队伍，才能保证信息服务工作的深入开展，为用户提供优质服务。本文从七个方面谈了信息员应具备的素质和能力，提出了21世纪对图书馆信息员的要求。 相似文献
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通过对高职院校信息用户的分析,提出了图书馆要从培养用户的信息意识、提高用户信息检索能力和信息处理能力,以及根据不同用户的需求等方面入手,探讨用户服务策略。 相似文献
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信息文化影响下的图书馆信息服务 总被引：5，自引：0，他引：5
信息文化对图书馆信息服务具有重要的价值和指导意义，赋予图书馆信息服务以信息文化时代的特点和新的运作模式。讨论了信息文化影响下的图书馆信息传递、信息检索、数字参考咨询、知识服务以及用户教育等服务途径的新的发展方向，为图书馆信息服务的创新提供了一条新的思路。 相似文献
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传统意义上的大学图书馆服务只是针对用户提出情报需求满足于提供出文献资料和传递信息，随着科学技术的发展和信息资源的急剧增长以及用户对信息的快速渴求，如何更好地为用户服务，如何做到以用户为中心的信息服务，成为大学图书馆发展的重要课题。 相似文献