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学校体育活动是校园文化建设的重要组成部分,健康有序的校园体育活动将有助于促进学校建立积极向上的学习风气,有助于建立健康、和谐的校园文化环境,扩大校园文化影响和积极的辐射作用.而松散无序的体育活动也将直接影响到学生的体质健康和校园文化建设. 相似文献
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校园文化,是学校全体师生员工在长期办学实践中逐步形成的具有学校特色的群体意识,以及体现、承载这种群体意识的行为方式和物质形态.良好的校园文化具有教育学生、引导学生、凝聚学生、激励学生等多种功能,可以为学校创设有益的育人环境.本文结合浙江大学城市学院的特点,对加强校园环境建设、塑造学院特色精神和校园文化活动组织进行了阐述. 相似文献
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传统模式下完全依靠学校职能部门提供的传统学生活动和服务模式无法满足学生日益增长的校园文化活动需求。基于PPP模式下的全员参与性校园文化活动机制的建立可以很好地解决这一难题。建立项目化运营的校园文化活动机制,让师生获得更高的时间效率、更多的校园文化活动的投资、更浓厚的创新创业氛围、更好的学生组织服务品质。有效提高校园文化活动的项目投融资能力,使学校和学生在校园文化活动建设中互利双赢。 相似文献
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孙璐 《中国科教创新导刊》2012,(34):216
良好的校团文化环境建设为职高的语文素质教育做好后盾.良好的校园文化环境使语文变得鲜活.启动宣传媒体,能拓宽学习渠道,让学生感受书香氛围,促进学生感悟能力,利用学校文化环境优势,促进学生课外阅读;校园文化活动使语文变得酣畅.结合学校文化建设开展实践活动,可以提高学生语文综合能力,在校园文化建设中拓宽创意领域,可以开发学生语文思维. 相似文献
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学生社团活动是中职学校校园文化的重要组成部分,是中职学生充实校园文化生活、展示自身特长、参与学校活动、提升自身能力、增强人际关系,丰富内心世界的重要形式。学生参与社团活动,对于做好学生思想政治工作,促进学校精神文明建设、营造校园文化氛围,形成学校的校园文化等方面都起着重要的作用。 相似文献
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王瑾 《广西教育学院学报》2007,(5):157-158
校园文化在学校发展和学生素质的提高等方面具有重要的作用,校园文化建设已成为学校发展中不可忽略的重要工作.在校园文化建设中要树立人文关怀的教育理念,打造校园精神文化;要突显校园文化的品位和内涵,建设优雅的校园环境;要开展多彩的校园文化活动,为学生的个性发展提供广阔的空间. 相似文献
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邵家勇 《辽宁教育行政学院学报》2008,25(6):62
健康的校园文化氛围,可以陶冶学生的情操、启迪学生的心智、促进学生的成长与发展,校园文化建设是不容忽视的.语文教学应自觉配合学校的各级组织,明确语文教学任务.结合语文教学内容,开展第二课堂活动,主动为校园文化建设服务. 相似文献
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校园文化是一所学校创造和享用的文化形态的总和,包括学校的办学理念、学风、校风、管理制度、学生活动以及校园景观等等.它就像一个巨大的德育磁场,影响人,教育人,对学生成长起着潜移默化的作用.北京联合大学应用文理学院发挥自身优势,以学生活动为龙头,推进校园文化建设.
…… 相似文献
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校园文化建设是学校社会主义精神文明建设的重要组成部分,校园文化建设情况如何,对学生德育教育有着重要的影响,直接影响到在校生的素质。学校应借助于各种有益于学生身心健康的校园文化活动形式,开展扎实而有效的校园文化活动。近年来我校的校园文化活动,主要围绕以下几个方面展开的。 1.爱国主义教育。校园文化离不开对学生的正面引导和教育。中专生的自身特点表明其正处在世界观的形成时期。在改革开放的今天,倡导一种以爱国主义为核心 相似文献
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校园文化建设渗透于学校的教学、科研、管理、生活及各种校园活动等方面,校园文化建设是学校实施素质教育和精神文明建设的重要组成部分,是青年学生成长、成材的内在需要,更是推进学校和谐发展的重要载体. 相似文献
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黄新伟 《新课程导学(上)》2012,(3)
校园文化指的是学校所具有的特定的精神环境和文化气氛,它包括校园建筑设计、校园景观、绿化美化这种物化形态的内容,也包括学校的传统、校风、学风、人际关系、集体舆论、心理氛围以及学校的各种规范和行为准则.学校的校园文化建设是学校精神文明建设的一个重要方面.搞好校园文化建设,可以陶冶学生情操,使其养成良好行为习惯,形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的风气.我们必须下力气抓好校园文化建设.然而,一些农村学校与城市学校相比,由于条件与资源等各方面的原因,教师与学生的生活比较单调,校园文化活动也不像城市学校的那么丰富多彩. 相似文献
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校园文化是学校教育的重要组成部分,它通过校风、教风、学风等多种形式的校园文化活动、人文和自然的校园环境给学生以潜移默化而深刻的影响,是学校灵魂和个性的表达.在校园文化建设中应注意下面四个问题: 相似文献
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文章在对台湾部分高校进行调查的基础上,详细地描述了台湾高校的教学情况,如教学内容、讲授艺术、提高教育质量的办法,学生管理的状况、学生上课的清醒、学生的校园文化活动,学校内部管理体制改革,学校的校园文化等等.对我们有一定的借鉴意义. 相似文献
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校园文化是社会文化的一部分,是学校内部形成的特定文化环境和精神氛围,是学校环境、规章制度、文化氛围、行为方式、活动形式等要素的总和.校园文化的建设包括如下几个方面:一是加强校园环境建设;二是努力培育校园精神;三是形成有利于学生健康成才的制度环境;四是开展丰富多彩的校园文化活动. 相似文献
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一、校园文化建设对学校及学生发展的作用学校的校园文化建设是学校精神文明建设的一个重要方面,搞好校园文化建设,可以陶冶学生情操,使他们养成良好行为习惯,形成爱党爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结互助、遵纪守法的风气。校园文化对学生的知情意行有着潜移默化的影响,对完成学校的育人目标发挥着积极的作用。校园文化在一定程度上影响和制约学校群体成员的活动方式、 相似文献
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黄羽婕 《科普童话·新课堂（中）》2021,(11)
学校的校园文化内容与学生息息相关,其主要为学生的学习和生活服务.在初中英语教学中,教师可以在确保教学效率的基础上引入校园文化,让学生能更方便地掌握知识,提高理解能力和运用能力.本文从校园环境结合教学、利用校园人文资源、组织参加校园文化活动三个方面进行阐述. 相似文献
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中学生正处于身心逐步走向成熟的阶段,他们有着强烈的发展个性的愿望,对新事物敏感,愿意参加各种内容丰富、形式多样的文化活动。所以开展健康的校园文化活动,不仅可以为学校实施素质教育创造一个生动的校园文化背景,而且对激发学生的创造意识,培养和发展学生的创造能力,使之形成完整的人格,也都有非常重要的意义。一、开展多彩的校园文化活动是时代发展和素质教育的需要1.开展多彩的校园文化活动是现代教育的需要。在现代学校教育中,学校除了要进行严谨、规范的学科教育外,还要提供适合学生身心发展的、与社会生活密切联系的活动,使教育生… 相似文献
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加强校园文化建设是"以德治国"的必然要求.著名学者袁振国指出:"学校是一个文化场所,但是文化场所并不一定有文化.学校自身不会自动生成文化,它需要校长带领师生有意识地建设."校园文化是一所学校综合素质的体现,也是综合竞争力的表现.大力加强校园文化建设是学校管理的重要内容.学校应该通过加强校园文化活动的基础设施建设,创新校园文化活动的内容,拓展校园文化活动的领域,规范校园文化活动的模式,努力构建具有特色的校园文化体系. 相似文献
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杨晶 《佳木斯教育学院学报》2012,(10):168-169
校园文化活动作为学校文化教育的重要组成部分,能够补充课堂教学的不足,提高学校整体的教学质量。高职院校可以而且应该采取有效的文化活动方式,结合学校的办学特点,提高学生的综合素质。在教育改革的时代背景下,校园文化活动越来越受到学校师生的欢迎,在学校教育中的作用日益突出,扮演着学生学习的"第二课堂"。因此,高职学校应该慎重设计校园文化活动,让学生在文化活动中获得有利的体验,知识和技能方面都能得到提高。 相似文献
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校园文化作为一种环境教育力量,其终极目标就在于创设一种育人氛围,它通过学校健康向上的精神因索和文化活动,给学生以积极健康的影响和熏陶,陶冶学生情操,健康学生人格,提高学生素质,它具有情境性、渗透性、持久性、暗示性、愉悦性等特点,能充分体现出学校内涵发展的精神底蕴.2008年四川5·12汶川大地震,给灾区人民带来了巨大的灾难,其中也暴露出有些学校校园文化建设的薄弱环节,这也同时引起了我们对学校校园文化建设的深刻反思.痛定思痛,加强灾后校园文化建设,势在必行;灾后校园文化建设,应多管齐下,常抓不懈. 相似文献