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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
随着我国计划生育政策的推行,"独二代"将成为未来社会的主要现象。与"独一代"相比,"独二代"凸显出更多的特质,这种变化无疑为高等教育管理带来了严峻挑战。本文通过剖析"独二代"特质,探讨高等教育管理如何调整和改革管理理念与模式以应对这种挑战。  相似文献   

2.
城市社区管理组织改革应按照机构层次分明、职责明确的原则,健全市、区、街纵向社区建设管理组织体系;建立具有权威性的市级社区建设领导机构;发挥区级政府资源整合优势,为社区建设提供财力支持;实行街道办事处与社区管理委员会"双轨并行"的管理组织模式;组建真正意义上的横向社区居民自治管理网络。  相似文献   

3.
随着城市化的推进,大量"单位人"转为"社会人",社区在城市建设和管理中的地位和作用越来越突出.加强社区基层建设,对于提高城市管理水平,提高居民生活质量,建设社会主义和谐社区有着重要意义.为了解我市社区建设状况,探索加强社区建设、完善杜区功能的路子,特利用三个月时间,对我市东环办事处下辖的八个社区进行了调研. 一、东环办事处的机构设置和主要工作 东环办事处,是新华区的一个办事机构,根据沧洲市编办机构设置和办事处工作任务的需要,东环办事处下设6个综合科室,即:党群办、行政办、财经办、社会事务办、城市管理办、社区服务中心.东环办事处党委下设8个支部,19个小区党支部,有651名党员,人口4万余人.  相似文献   

4.
"问题链·导学"模式的基本结构是发现问题-解决问题-感悟问题。该模式是以"问题"为载体,"链"为纽带,"导"是关键,"学"是核心。把教师的"导"与学生的"学"通过"问题链"有机结合起来,充分体现了学生的主体性,突出教师的主导作用。实施和全面推广中存在着一定的困惑和问题。  相似文献   

5.
消除"市管县"体制弊端及发展壮大县域经济要求进行"省直管县"体制转型改革。相对于"市管县"体制来说,"省直管县"体制具有有利于合理配置资源及城乡统筹发展,有利于增强县域经济发展的自主性,有利于减少政府行政层级等体制优势;但是"省直管县"体制本身也存在一些缺陷。如政府层级和财政层级不一致,事权和财权不对称,催生了县与原来省辖市之间的矛盾;层级减少后管理幅度增大引起的问题等。因此,在从"市管县"到"省直管县"体制转型的改革中,需要根据存在的问题采取相应的应对措施。如合理界定政府间的事权财权,调动市、县两个层面的积极性,适当调整省级行政区划和提高省级政府的治理能力等。  相似文献   

6.
地方政府解放乡镇发展束缚,打破行政层级在社会管理和经济发展中的瓶颈的试验在全国大范围展开,减少地方政府行政层级、实现部门"扁平化"管理是未来行政改革发展方向。鄂州市试行"一级政府三级管理",对地方政府减少行政层级进行探索,建立了以"市-功能区-新社区"为行政架构的"三级管理"体制,提升了行政效率,成为新时期地方政府建设服务型政府的新型路径与机制,并取得许多积极成果。鄂州市G区通过试行"一级政府三级管理"的基本经验和现实挑战,对我国其他地区的行政区划管理体制改革具有重要的借鉴意义。  相似文献   

7.
本文从三个方面对"四川"这一历史地名的渊源进行了文化解读,即"四川"作为文化地域称呼的来源、"四川"作为经济管理区域称呼的来源、"四川"作为四条江的简称的来源。文章认为,"四川"作为行政区划的得名,与四条江无关,而是同唐代将剑南道简称为"蜀川",宋代将川峡四路简称为"四川"、"两川"有关。文章还对"巴蜀"的历史概念进行了文化解读。  相似文献   

8.
随着课程改革的不断深入,杜郞口模式、洋思经验等课堂教学改革在全国如火如荼地展开,"学案导学"作为打造"高效课堂"的"有效载体",正以燎原之势在全国风行。欣喜于"学案教学"教学模式带来的课堂"教"与"学"方式的变化,同时也应看到"学案导学"教学模式在实施过程中还存在着这样或那样的问题,很大程度上影响了课堂教学的效率和效果,有必要对"学案导学"教学模式的实施策略进行深入探讨。  相似文献   

9.
最近,省政府发布了《关于推进义务教育均衡发展的实施意见》,提出了今后几年全省义务教育均衡发展的指导思想和目标任务。要求各地以县(市、区)为单位。打破乡(镇)行政区划界限,制订学区建设和学校布局调整规划,科学整合、统一管理学区内教育资源,经过几年努力,到2010年。使全省50%的县(市、区)基本实现区域内义务教育均衡发展。  相似文献   

10.
课堂是指在在规定单位时间内,教师以限定分量的教材,以班级为单位展开的教学活动。课堂教学改革是常抓不懈的工作,教育要发展,教学质量要提高,就必须与时俱进,创新课堂教学。"课堂"是"课程"的组成部分,"创新课堂"是"创新课程"实施的过程体现。  相似文献   

11.
"村转居"社区是中国城市化过程中出现的新事物,理论界并没有给予足够的关注,"村转居"社区既不同于城市传统社区也有别于农村村落社区,主要特点有:居住人口密度高、异质性强、流动性大;经济支持形态以房屋出租为主要方式;社会交往多以传统的交往为主;社区内公共物品供给独特等。"村转居"社区存在的一些值得关注的问题,如衔接过渡中社区管理的利益争夺问题;社区社会联结方式上的内卷封闭问题;社区管理行政化与认同薄弱问题;社区服务缺乏问题等。"村转居"社区的建设近期应理顺集体经济组织与新社区的关系,妥善处理村集体经济实体与新社区机构的摩擦,增强"村转居"社区居民对社区的认同感和归属感;中期要切实落实"村转居"社区的自治与选举权,理顺政府指导和社区自治的关系;远期建设的目标;要完善"村转居"社区的服务功能,实现村转居社区全面融入城市一体。  相似文献   

12.
近年来,"订单式"培养作为一种新的有效的教育方式,在高职院校得到广泛实施和推广,并且取得了显著效果。安徽机电职业技术学院举办"奇瑞班",对"订单式"培养模式进行了实践,并对在"订单式"培养模式实施过程中需要注意的问题进行了探索。  相似文献   

13.
曾达 《中国职工教育》2013,(12):107-108
扁平化管理理论在经济领域取得了成功,其作为公共管理运动的构成要件,在行政区划改革中也有可为。通过减少管理层次,增加管理幅度,协调层次、幅度的互动,扁平化管理得以介入行政区划革新,以解决纵向层级过多、部分行政单位管理幅度过小及市管县等体制问题;同时,转变政府职能、增强社会互动,也是行政区划改革中应该汲取的策略。  相似文献   

14.
当代中国行政区划若干问题分析   总被引:5,自引:0,他引:5  
我国省级行政区界犬牙交错,破坏了经济区域完整性;市管县体制利少弊多;市辖区偏小,管理功 能萎缩;乡镇管理幅度小,成本高。统筹区域发展,必须改革我国行政区划:乡级政府改为派出性机构;市区政权 与街道办事处合并为区管委会;直辖市改为都,下辖管委会、县、市,划小省份,扩大县域,实行省直接管县体制。  相似文献   

15.
高职高专的英语教学改革已成为当前大学英语教学的重要课题。改革最主要看成效,"差异+合作"的教改模式在大学英语课堂中的实施成果较显著。  相似文献   

16.
新一轮课程改革把"培养学生的实践能力和创新能力"作为出发点和落脚点,因此,"满堂灌"已经不再有一席之地,但在现实的美术教学中,"一张嘴一本书,一支粉笔讲到底"的现象却依然存在。为了更好地实施新课程,保证美术教学活动真正以素质教育为主,  相似文献   

17.
中国的成人教育发展经历了三个阶段,其中成就与问题并存。高校成人教育应从以学历教育为主向主动服务社区发展的社区教育转变。中国的社区教育应立足于自身的实际,不能盲目照搬欧美社区学院的办学模式。应建立由政府负责的社区教育委员会,组建由社区各高校、科研机构、企业等共同参与的社区学习资源中心。各高校应直接参与社区学习资源中心相关机构的管理。社区学习资源中心可采用主任负责制的内部管理体制,建立中心事务委员会,下设相关的行政机构和教育培训机构。  相似文献   

18.
当前江苏省中等职业教育基于工作过程导向的项目化课程在近10年来取得了较大发展,"三以一化"("以能力为本位、以职业实践为主线、以项目课程为主体的模块化")专业课程体系的项目化课程构建模式是当前中等职业学校课程改革的基本取向。但是目前对项目化课程实施的评价尚处于探索阶段。因此如何建立符合中等职业教育项目化课程的科学评价体系,有效发挥评价机制在整个课程实施管理过程中的导向作用,是中等职业学校课程改革实施过程中亟待解决的问题。  相似文献   

19.
音乐课程是实施美育的主要途径,"新课改"是建国以来在音乐教育方面普及最广,影响最深的一次改革。这种改革势必推进高校音乐教育改革。纵观我国的传统音乐教学,"新课改"后的音乐教育在课程目标、教学方式、课程内容、教学评价这四个方面都发生了转变。本文以此四方面进行展开探讨,并针对当下音乐欣赏课教学难的现状,提出三个对策。  相似文献   

20.
在我国,课堂教学模式曾是个引起广泛关注的话题。上个世纪八九十年代,伴随着钱梦龙的"三主四式"导读法、魏书生的"自学六步法"、李吉林的"情境教学"、蔡澄清的"点拨教学法"等众多教学模式的出现,"课堂教学需不需要模式"等问题也引起了广泛的讨论。与这些立足学科本位的课堂教学模式不同,在当前的基础教育课程改革中如雨后春笋般涌现的教学模式,往往是以学校为单位建构的。  相似文献   

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