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相似文献
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1.
幼儿时期是一个人心理发展的重要时期,早期家庭教育对幼儿心理影响极大。如何利用早期家庭教育促进幼儿心理健康发展是当前幼儿心理健康研究关注的焦点。因此,研究早期家庭教育与幼儿心理健康具有十分重要的现实意义。本文以早期家庭教育为切入点,在分析早期家庭教育对幼儿心理健康的影响因素的基础上,重点探讨了早期家庭教育促进幼儿心理健康的策略,旨在说明早期家庭教育对幼儿心理健康的重要性,以期对促进幼儿心理健康发展提供参考。  相似文献   

2.
本文以家庭教育对小学生心理健康的影响与对策为研究方向,采用文献法、举例论证法等,根据小学生心理健康的特点,分析影响小学生心理健康的家庭教育因素,然后提出家庭教育促进小学生心理健康发展的对策,让相关人士系统了解家庭教育对小学生心理健康的影响作用,对促进小学生心理健康发展具有重要的现实意义。  相似文献   

3.
中学生的心理健康对于中学生的成长有着重要作用,家庭教育对于中学生的心理健康有着关键性的作用。本文强调了心理健康以及家庭教育的重要性,认为家庭教育对于学生心理健康至关重要,分析了由老人带大孩子的家庭、经济收入宽裕的家庭、单亲家庭、过分宠爱放任型家庭在家庭教育上出现的主要问题,并且根据这些问题提出了走出"重智轻德""重养轻教""重言教轻身教"三个误区的策略,对中学生的心理健康教育问题提供了从家庭教育角度出发的观点。  相似文献   

4.
中小学生的心理健康问题日益受到广泛关注,但是,当孩子出现心理问题时,人们往往把目光集中到孩子个人身上,忽略了家庭教育等其他因素的影响。为从根本上解决这一问题,济南市长清区教育和体育局创新工作形式,设立了心理健康教育和家庭教育研究中心,通过“一个中心、三项措施、四大主题、十八条路径”的实践,探索出了心理健康教育与家庭教育一体化发展的新路径,有效推进了全区心理健康教育和家庭教育的发展,书写了县域家校社协同育人的新篇章。  相似文献   

5.
家庭教育是整个教育体系中不可缺少的有机组成部分。家庭教育是少年儿童成长的摇篮,也是学校教育和社会教育的基础。家庭教育直接影响小学生的心理健康,家长的言传身教对小学生有带领作用,良好的家庭教育可以影响小学生的心理向积极方向发展。作为家长应该重视家庭教育对孩子心理健康的影响。  相似文献   

6.
郭建平 《甘肃教育》2009,(23):12-12
一、留守儿童的教育现状 1.家庭教育缺失。留守儿童父母在外忙于生计,无暇顾及子女,平时与子女缺少沟通,疏于管教,只关心孩子的身体状况和学习成绩,很少关心孩子的思想和心理健康。家庭教育是伴随孩子的终身教育,家庭教育直接影响孩子的行为、心理健康、人格与智力发展。  相似文献   

7.
人的教育由家庭教育、学校教育和社会教育三个部分构成。家庭教育是教育的起点,亦是教育的基础,对孩子的身心健康有着重要的影响。本文结合社会实践就家庭教育对孩子心理健康的影响予以综述,对家长实施家庭教育行为和未来一代人的心理和意志品质的发展方向给予引领,以期用良好的家庭教育促进孩子心理健康良性发展,培养出身心健康、人格健全、全面发展的高素质人才。  相似文献   

8.
幼儿的心理健康与社会环境、学校教育以及家庭教育有着密切的联系,其中对幼儿心理影响最大的是家庭教育。幼儿的心理健康问题必须回到家庭教育中去找出问题的根源并寻求解决的途径。  相似文献   

9.
当前,越来越多的幼儿在心理方面有问题,幼儿心理问题的产生与其家庭教育有很密切的关系,因此,我们要对幼儿心理健康问题给予充分重视。笔者根据调查,找出家庭教育对幼儿心理健康的影响,并提出家庭教育中保证幼儿心理健康发展的措施,促进幼儿心理健康发展。  相似文献   

10.
随着社会的不断发展,人们更加关注心理健康状况研究,尤其是针对大学生群体的。当代大学生面临着多重压力,所以要引导学生正确看待心理问题。同时,家庭教育是影响大学生心理健康的关键因素,父母的教育方式、家庭结构、家庭氛围都会对大学生的心理健康产生一定的影响。所以,为了更好地呵护大学生的心理健康,要正确认识家庭教育对心理健康教育的重要性,让学校教育与家庭教育相互融合,共同促进,为大学生心理健康提供全方位的辅助,有利于大学生心理健康发展,促进大学生成长成才。  相似文献   

11.
随着构建和谐社会的发展,家庭教育越来越多地凸显了对人的心理健康的影响,<中小学心理健康教育指导纲要>明确指出,学校要指导家长转变教子观念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素质的养成,营造家庭心理健康教育的环境,以家长的理想、追求、品格和行为影响孩子.家庭教育在心理健康教育中的重要作用不言自明.  相似文献   

12.
浅谈家庭教育对大学生心理健康的影响与作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
关注大学生心理健康发展,消除其心理障碍,是当前高校工作的重要任务之一。由于大学生在中小学时期由家长、老师共同教育,进入大学后,脱离了家庭近距离的监护,家庭教育常被忽视。然而家庭教育对大学生的心理健康具有正反两方面的作用,不可轻视。因此,必须充分发挥家庭教育对大学生心理健康的正面导向作用。  相似文献   

13.
胡晖,湖南省娄底市涟源教研师资培训中心心理健康教研员,国家二级心理咨询师,湖南省首届家庭教育指导专家,娄底市纪委、宣传部、妇联特聘"家庭教育讲师"和"家庭教育指导师",娄底市"百场心理健康公益讲座进校园"讲师,娄底市女童权益保护"百场巡讲进校园"讲师,涟源市心理健康教育研究会副会长,涟源市家庭教育研究会会长。曾多次获湖南省教学比武一等奖,连续多年获"梁稳根园丁奖",在国家级、省级刊物发表论文多篇,在省、市级竞赛活动中多次荣获一等奖,出版合著《同在蓝天下》。  相似文献   

14.
从家庭、学校、社会等方面探究影响未成年人心理健康的因素,从创造和谐的家庭教育环境、注重家长的言行一致、坚持家校教育的密切结合等方面,研究未成年人心理健康的家庭教育途径。  相似文献   

15.
《考试周刊》2021,(24):95-96
小学是回族学生青春期现象完全爆发的阶段,在这一阶段,家庭教育对于回族学生自身的身心健康会产生非常深远的影响,为推进回族学生自身的心理健康成长,家校需要保持彼此合作。学校针对家庭的教育指导也为回族学生自身的心理健康成长创造非常坚实的发展基础,家庭教育讲座、公众号的推送以及校园心理剧的展示和线上家庭教育课程等都是当前家庭教育指导所不能够缺少的策略。当前的教育指导策略仍然在不断地发展变革中,基于此,文章针对核心素养下对回族学生的家庭教育和心理健康教育相结合进行分析与总结。  相似文献   

16.
《考试周刊》2021,(27):5-6
心理健康教育是道德教育的一个重要组成部分,随着教育改革的深化,尤其是自实施优质教育以来,心理健康教育得到了显著发展。在有关机构的心理健康因素实验和调查当中发现,学校和家庭教育的有机整合是整个心理健康教育的重点,家庭教育成为学校教育的重要补充,只有家校之间的合作才能培养新一代道德健康成长、智力、身体、美学、职业和精神共同发展的学生。  相似文献   

17.
为了增强家庭教育和学校教育的合力,江苏省阜宁县教育局把家庭教育指导纳入整体工作规划,采用菜单式服务满足不同家庭教育需求,提高了家长的家庭教育水平,促进了学生心理健康发展。随着家庭教育讲师团的专业化、家庭教育服务领域的多元化和服务形式的多元化,阜宁县家庭教育为深化教育教学改革、全面提高义务教育质量提供了新的引擎。  相似文献   

18.
一、问题的提出 人的社会化是在多种教育因素和环境的影响下完成的,其中家庭教育是非常重要的一个因素。无数教育案例证明,如果一个人的成长缺失良好的家庭教育,那么其他教育再好都会显得苍白无力。在家庭教育的众多内容中,对孩子的心理健康教育又是最值得关注和重视的。然而从现实的家庭教育中我们发现,当前家庭成员忽视孩子心理健康教育的现象仍普遍存在,家庭教育观念滞后,家庭教育水平的不平衡发展已成为影响孩子健康成长的重要原因。  相似文献   

19.
青少年是国家的未来,民族的希望,他们的心理健康问题理应引起全社会的高度关注。而家庭教育和素情关爱在青少年的心理健康教育中又起羞至关重要的作用。我国当今家庭教育中还存在对健康概念认识不全忽视心理健康,家庭沟通不良亲情缺失以及教养方式不当等不利于青少年心理健康的问题。因而,必须树立正确的家庭教育理念,运用正确的方式方法对青少年进行教育,让他们的身心都得到健康发展。  相似文献   

20.
家庭教育是每个人在成长过程中都必须接受的教育,是整个教育大厦的基石。本文从一些家庭教育现象入手,剖析了家庭教育的内涵、意义、影响,并就家庭教育存在的问题及严重后果提出了信息时代家庭教育应注重人生观、生活态度、心理健康和人际关系的教育。  相似文献   

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