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相似文献
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1.
我校座落在舒兰市的东北部,是一所社会声誉较高的市直高级中学。近几年来,学校确立了“为学生一生的发展负责”的办学理念,加大教育教学改革的力度,把心理健康教育摆到学校教育工作的重要位置,带动了学校其他工作的发展。现在学校办学质量越来越高,社会声誉越来越好,先后被评为“特色育人成功单位”、“创新教育实验研究先进单位”。  相似文献   

2.
张涌 《湖北教育》2004,(20):26-27
近年来,丹江口市一中调整办学思路,确立“以人为本,德育为首,和谐育人,全面发展”的办学理念,着力实施“四大工程”,管理科学规范,师资配套合理.校园环境优美.教育教学质量在十堰市享有盛誉。2002年10月底.学校通过了湖北省示范学校评估验收,还先后被省教育厅(教委)授予“校园管理先进单位”、“中小学园林式学校”、“教代会工作优秀单位”、“教科研50强学校”、“学生军训工作先进单位”、“中学先进团委”等荣誉称号。  相似文献   

3.
汤水琴 《湖北教育》2004,(22):48-50
近年来.我校坚持以新课改理念为指导.把促进每一个学生的全面发展作为办学的基本目标.把“为每一个学生成人成才奠定坚实的基础”作为办学的基本任务,着力培养“会做人、会学习、会创造、会生活”的学生,在德育、艺术教育等方面形成了自己的办学特色。学校先后荣获全国学校艺术教育工作先进单位、全国推广国  相似文献   

4.
风景秀丽的监利县柘木中学,遵循“以学生发展为本”的办学思想,坚持个性发展,整体发展的教育策略,根据农村实际办学,取得了可喜的成绩,先后被评为“全国学校思想政治工作先进单位”,“湖北省绿化合格学校”,“监利县文明单位”,“荆州市普通高中教学质量优胜单位”。  相似文献   

5.
西丰县职教中心创办于1994年9月,是一所集职前与职后教育于一身,学历教育与短期培训于一体的综合性中等职业教育学校。学校根据职业教育发展规律结合县域经济发展实际,端正办学思想,转变办学理念,改革创新,务实进取,用心血和汗水探索出一条具有当地特色的职教办学之路,真正实现了跨越式的发展。学校先后被评为“全国最佳就业率职业学校”、“大学生志愿服务辽西北计划先进单位”、“省教学、德育先进单位”、“辽宁省职业学校先进集体”、铁岭市“教学工作先进单位”、“职业教育先进集体”等荣誉称号。2004年10月,经辽宁省教育厅考核评估,学校被评为省级标准化职教中心。  相似文献   

6.
近年来,丹江口市一中调整办学思路,确立“以人为本,德育为首,和谐育人,全面发展”的办学理念,着力实施“四大工程”,管理科学规范,师资配套合理,校园环境优美,教育教学质量在十堰市享有盛誉。2002年10月底,学校通过了湖北省示范学校评估验收,还先后被省教育厅(教委)授予“校园管理先进单位”、“中小学园林式学校”、“教代会工作优秀单位”、“教科研50强学校”、“学生军训工作先进单位”、“中学先进团委”等荣誉称号。  相似文献   

7.
南昌市实验中学以“办学有特色、校园有特征、教学有特点、学生有特长”为宗旨,努力探索、不断实践,构建艺术教育为特色的办学模式,2000年被国家教育部授予“全国学校艺术教育工作先进单位”荣誉称号。他们的做法是:一、以素质教育理念为基石,确立学校办学新思路,全面推进艺术教育为特色的办学模式。多年的办学实践,使他们认识到要走出应试教育的误区和办学效益的困境,必须把握教育发展态势,围绕“办学有特色”这个主题,勇于创新,推陈出新。一是在教育观念上,确立“合格+特长”的人才观;二是在办学理念上,确立“办出特色…  相似文献   

8.
《辅导员》2014,(17):F0004-F0004
北京市海淀区羊坊店中心小学始建于1945年,是一所历史悠久、具有光荣传统的学校。 在推进素质教育的进程中,学校创建了以“奥林匹克教育”为特色的办学模式,并将奥林匹克精髓渗透到德育、智育、体育、美育的发展中,实现了四育并举,凸显奥林匹克特色,培养了学生自尊、自律、自信、自强的国际品格。学校紧紧围绕“和谐超越”的办学理念,凝心聚力,和谐发展,取得了可喜的成绩,先后获得“全国特色校”“全国德育先进校”“北京市文明礼仪示范学校”、首批“北京2008奥林匹克教育示范学校”“北京市健康促进校”“北京市交通安全工作先进单位”等多项荣誉。  相似文献   

9.
《湖北教育》2006,(12):44-45
“十五”以来,我们坚持以就业为导向,以“学生满意、家长满意、企业满意”为标准,不断深化教学体制改革,积极推进人事制度改革和机构改革,大力推行“订单”培养和模块教学,办学规模不断扩大,办学特色日益鲜明,市场竞争力显著增强,学校的各项工作取得了超常规、跨越式发展,占地面积、建筑面积、年财政收入同比翻了两番,在校生突破9000人,较“九五”期末数翻了三番,在全省同类学校中名列前茅。毕业生年年供不应求,一次性就业率年年都保持在98%以上。学校先后荣膺“国家级重点中专”、“国家级重点技工学校”、“国家级数控技术培训基地”、“全国职业指导工作先进学校”和“全国职业教育先进单位”等称号。  相似文献   

10.
上海周浦高级中学(2006年5月31日。南汇区人民政府和华东师范大学签约决定合作共建“华东师范大学附属周浦中学”)前身是有着82年办学历史的周浦中学。82年来,在“爱、俭、韧、诚”校训的感召下,以“倾情服务、和谐发展”为办学宗旨。以“人格完善、和谐发展”为培养目标.尽心服务;追求卓越;办学成绩喜人;学校先后获得上海市“二期课改”实验基地学校、上海市学生行为规范示范学校、上海市2049科技实验学校、上海市花园单位、上海市民族精神教育实验学校、上海市生命教育实验学校、全国英语报刊阅读实验学校、南汇区文明单位、学校三年规划实施示范级学校、南汇区人才工作先进集体等荣誉称号。  相似文献   

11.
湖北省荆门市石化第二小学,是荆门市教育局直属学校。学校位于荆门石油化工总厂生活区内,占地面积1.5万多平方米,建筑面积7600多平方米,拥有27个教学班,在校生1300余人。建校30多年来,学校始终坚持为社会和企业服务的办学思想,确立“质量是生存之本,创新是发展之源”的理念,提出“夯实基础,开发潜能,培养能力,养成习惯”的十六字工作方针,形成“学校有特色、学生有特长”的办学模式,为学生的终身发展奠定坚实的基础。学校先后荣获“全国手拉手联谊”学校“、全国亿万青少年普法行”先进单位、湖北省“少先队工作示范学校”、荆门市“示范学…  相似文献   

12.
社会主义市场经济的发展,既向学校思想政治工作提出了新要求,也提出了新挑战。面对新形势、新情况,近年来,我校在全面推进学校各项改革的同时,积极适应社会形势的发展变化与学校自身改革的内在需要,不断强化学生思想政治工作的,在思想政治工作的内容、形式、方法、手段和机制等方面大胆创新,增强时代感,加强针对性、实效性、主动性,逐步形成了自己的特色,取得了良好的成效。在技工学校普通招和难、办学难的今天,我校以一流的教学质量、一流的办学设施、稳定的思想政治工作,受到了学生、家长、社会的广泛好评。1998-2000年,学校连续三年招生过千人,不仅通过了“国家重点技工学校”和“高级技工学校”的评估验收,还被江苏省授“精神明先进单位”荣誉称号号。在学生思想政治工作创新方面,我们的主要做法是。  相似文献   

13.
金秀瑶族自治县中等职业技术学校以“育人为本,一切为了学生的发展”作为立校之本,不断夯实学生专业基础,满足市场需求,多层次拓宽办学渠道,使学校培养的人才与市场需求全面接轨。几年来,学校的就业率和招生人数均取得骄人成绩,被誉为“来宾市职业教育的一朵奇葩”。1999年至2000年学校被原柳州地区授予“职业教育先进单位”、“推荐毕业生就业工作先进单位”、“职校招生先进单位”;2000年至2002年学校被自治区教育厅授予“中小学德育先进单位”、“推荐毕业生就业先进单位”、“职业教育先进单位”;2003年学校被教育部授予“全国职业技术…  相似文献   

14.
《当代教育科学》2006,(8):F0003-F0004
济南市大明湖路小学位于风景秀丽的大明湖畔,1952年被定为省级重点学校。学校以“承传统,出特色,创品牌”为办学宗旨,以“精心教育,文化滋养”为办学理念,形成了“教育教学见长,师资队伍一流”的办学特色,赢得了社会的普遍赞誉。学校先后被评为“省教育工作先进单位”、“省电教示范学校”、“省艺术教育示范学校”、“省普通话校园语言示范学校”、“市文明单位”。  相似文献   

15.
夏春胤 《湖北教育》2004,(12):21-23
多年来,新洲教育在改革与发展中取得了辉煌的成绩,幼儿教育进入全国百强县市行列,“两基”工作顺利通过省市验收与复查,先后被评为“湖北省‘两基’工作先进单位”、“中华扫盲奖获奖单位”和“湖北省教育兴农示范县”,有36所学校被评为武汉市办学水平示范(先进)学校,区一中进入湖北省示范高  相似文献   

16.
安徽能源技术学校是教育厅直属的国家级重点中专学校,办学二十五年来,立足煤炭行业不动摇,走出了一条具有鲜明特色的职教发展之路.特别是近年来,在省教育工委和教育厅的正确领导下,学校坚持“一扩三保”(扩大办学规模、保质量、保安全、保就业)的工作思路,以招生就业为龙头,全力推进学校持续高速健康发展。学校先后荣获省市“优秀基层党组织”、“卫生先进单位”、“花园单位”、“综合治理模范单位”和“安徽省职业教育先进单位”等光荣称号。  相似文献   

17.
过去的一学年,我校全面贯彻党的教育方针,不断端正办学思想.确立全心全意为学生服务的新教育观,实施素质教育,面向全体学生,坚持“让每一位学生获得发展,让每一位学生体验成功.让每一位学生自立成才”的办学理念,加大教育教学改革力度,重视培养学生的创新精神和实践能力,加强师资队伍建设.不断强化质量意识,学校各项工作跃上新的台阶。学校先后通过了“市二级图书馆”、“市绿色学校”、“市教育规范收费学校”的  相似文献   

18.
何树声 《教育导刊》2005,(11):56-57
广州市第41中学是广东省一级学校和广东省现代教育技术实验学校。学校基于“为了每一位学生的发展”的办学理念,确立了“以质量求生存,以特色促发展,争创名优学校”的办学思想。学校以教育科研为先导,教育质量为核心,不断提高办学水平与办学效益。学校连续六年获广州市高三毕业班工作一等奖,获2002年、2004年海珠区初中毕业班工作一等奖,日渐成为社会认可的名优学校。在上了一个台阶以后,我们积极思考学校今后可持续发展的支撑点,思考学校如何应对日益发展的形势?  相似文献   

19.
《职教论坛》2007,(2S):F0003-F0003
青岛莱西市职业中等专业学校创建于1982年.是首批国家级重点职业学校青岛市教育改革十面红旗学校。办学20多年来.学校始终坚持“学生为主体.能力为本位”的教学理念.学校的各项工作取得了长足的发展.先后获得“山东省教书育人先进单位”“全省职业教育先进集体”等荣誉称号196个。  相似文献   

20.
《基础教育参考》2005,(10):F0004-F0004
上海市来中学成立于1994年。十多年来,学校在上级教育部门的关心、指导下,全校教职工同心同德、开拓创新,努力实践着仇忠海董事长倡导的“学校教育要为学生的一生发展奠基”的办学理念和“全面发展,人见长”的办学特色.取得了出色的工作成绩,  相似文献   

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