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《华夏少年(简快作文 )》2020,(18)
素质教育对我国的发展有着重要作用,而我国在素质教育中又比较重视小学生的人文素质培养。在小学生学习过程中,语文课堂教育是学生的基本教育。在语文的学习过程中,有的同学对语文课感兴趣,有的同学就会不怎么感兴趣。觉得没有意思的同学会觉得条理很难梳理,技巧缺乏训练。随着时代的发展,人文性需要体现到小学语文课堂中,提高小学生的人文素质。要想提高小学生的人文素质还是需要从语文课堂中进行提高。从人文素养的概念说起,研究怎样在小学语文课堂教学中培养小学生的人文素养。 相似文献
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培养小学生的科学素养是全面实施素质教育的要求,是时代和民族发展、科学技术飞速发展对未来人才素质的需要。小学科学课作为对小学生进行科学启蒙教育的一门重要的基础学科,对培养学生的科学兴趣和创新精神,学科学、 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
随着社会对素质人才的需求,教学改革也随之提高了对学生实施素质教育的重视,新课程改革的推进,使综合性学习纳入了具体的课程体系中。小学语文教学是提高学生语文综合性学习素质的基础阶段,提高小学生的综合学习素养有利于增强小学生的探究能力,在语文综合性学习中探究能力的培养能够有效提高小学生分析问题、掌握问题、解决问题的能力,探究能力也是提高小学生语文整体学习质量的关键。综合性学习中探究能力的培养能够引导小学生进行自主学习,自主探究中能够增强小学生对语文知识的学习信心,为小学生的语文学习打下坚实的基础。 相似文献
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《内蒙古教育》2019,(6)
我国提出素质教育是想培养有文化、有素质的新一代,素质教育不只注重对书本知识的学习,也把育人作为一个重要的教学目标。培养学生的核心素养,要从课堂抓起,小学语文最为重要,语文作为学习其他学科的基础,如果在课上就做好了素质教育的培养,相信我国素质教育水平将会有很大的提高。如何提高小学生的语文素质在全国范围内引起了关注。随着新课改的深入实施,人们对小学生核心素养的要求也在不断提高。核心素养在任何学科都能体现出来,但是小学语文和其他学科核心素养是有很大区别的。小学语文是一项极具特色,富有综合性、基础性的学科。教师需要根据学生的心理特点,在教学中培养学生的核心素养,这对小学生的发展来说是非常关键的。本文立足于提升小学语文核心素养的教学策略进行探究,希望为小学语文教学研究事业的发展贡献一份力量。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(12)
当前我国正在大力发展素质教育,学生综合素质的培养至关重要,身体素质作为综合素质的重要组成部分,对学生的学习和成长具有重要的作用,尤其是提高小学生的身体素质更为关键,小学体育也因此受到各界人士的关注。儿童的创造性思维训练能够丰富儿童的想象力,冲击儿童的思维定式,对儿童的健康成长具有重要的作用。 相似文献
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培养小学生的科学素养是全面实施素质教育的要求,也是时代发展、科学技术飞速发展对未来人才素质的需要.对学生的科学素养的提高和创新能力的发展都有着十分重要的作用.本文就如何培养小学生科学素养提出几点建议. 相似文献
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夏心军 《天津师范大学学报(基础教育版)》2010,11(1):19-24
随着小学素质教育的发展,小学生的素质要求也日趋丰富、完善,这对基层学校的教育理念及教育措施提出了更新的要求,小学素质教育面临新时期的又一场变革。因此,必须进一步解放思想,积极探究适合小学生自身发展的素质指标要求,建构一套行之有效的指标体系,引领新时期的小学素质教育,促进小学生健康、和谐的发展。 相似文献
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教育是一种有意识有目的的社会实践活动，是教育者对受教育者给予影响和作用，促进其依照教育目的而转化的社会实践过程，是提高人才素质的基础。培养高素质高级人才是高等学校的根本任务，进行素质教育是时代赋予高校的职责。而推进素质教育，教师是关键。一、关于素质教... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(1)
小学生的语文教育是对一个人最初的启蒙教育,在学生的人生发展过程中有非常重要指导的作用,良好的语文教育,对学生的认知能力、理解能力和语言表达能力有着很大的影响。注重对小学生素质的培养是非常关键的,分析了在语文教学过程中应该从语文教学环境、学生学习观念和关注学生差异中加强对其语文素质的培养。语文素质培养是提高小学语文教学质量的关键所在,在小学语文教学中以小学生语文素质培养工作为基础,结合广大小学语文教师的小学语文教学经验,对小学语文教育中的语文素质培养进行合理分析,提高小学语文教学质量。 相似文献
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阅读能力是素质的一种体现，小学生作为祖国的未来，他们的素质教育应当受到重视．因此培养小学生的阅读能力是一件不容忽视的事情，也是一条漫长的道路。作为小学语文教师应当寻找并且采取有效的措施，给学生传授正确、科学的阅读方法，进而逐步提升小学生的阅读能力，使得小学生的阅读能力有一个质的飞跃。 相似文献
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音乐教育是素质教育的重要组成部分,随着新课改的深入贯彻,音乐教育逐渐被重视,由于音乐的特殊性,其对小学生的素质和能力提高有着不可替代的作用。通过音乐的熏陶可以培养学生感受美、鉴赏美、创造美的能力,这也使得音乐教育对小学生的音乐素养有着一定要求,良好的音乐素养是进行音乐教育的基础和前提。以准确了解和培养农村小学生音乐素养... 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2015,(3)
随着新课程改革的深入推进,校园文化的构建对落实素质教育、提高办学水平、优化教育环境、贯彻教育方针有着重要的作用。校园文化的建设也对小学生的品德培养有很大的影响。鼓励师生主动参与到校园文化的建设是影响小学生品德培养的关键。 相似文献
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实施素质教育是小学教育教学改革的共同课题。思想品德课是比较系统地对小学生进行思想品德教育的一门重要课程,其根本任务是培养学生良好的思想道德素质,并以此影响他们各方面素质的提高。 相似文献
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在小学生整体素质评价体系中,思想品德素质评价占据着重要地位。小学生群体素质水平是小学教育质量的集中体现,小学教育改革的最终目标就是提高小学生群体素质水平。德育工作是学校教育的先决条件和关键任务。新时期的教师应明确德育观包括对德育重要性的认识以及采取的德育方式,方法和途径。在当前强调发展智能、实施素质教育的形势下,德育的作用不仅不能削弱,而且更要加强。 相似文献
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黄胤倩 《中国基础教育研究》2010,6(6):45-46
作为审美教育或情感教育的艺术素质教育,是高校实施素质教育,培养既有专业知识,又具人文素质的复合型人才的最佳途径。高校学生艺术素质的培养对他们的思想品德、思维能力等方面都起着很重要的作用。本文首先介绍了学生艺术素质培养的作用,继而探讨了艺术素质培养的措施。 相似文献
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小学阶段的素质教育,应以促进小学生基本素质的全面发展为主要目标。基本素质包括思想品德素质、科学文化素质、身体心理素质及劳动技术素质。同时也应注意发展小学生的个性素质。然而小学语文课堂教学是实施素质教育的主阵地,如何充分发挥这一主阵地的作用,把素质教育引向纵深?本文说一下个人看法。 相似文献
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素质教育背景下高校体育课堂教学艺术探析 总被引：1，自引：0，他引：1
素质教育是以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式,它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育.体育不仅是素质教育的重要内容,也是素质教育的重要手段,而体育课堂教学更是实施素质教育的关键环节之一.因此,全体体育教师教学艺术水平的高低是素质教育和课程改革成败的关键.本文对体育教学艺术的基本特征进行探究,提出一些实施措施,以提高体育教学质量. 相似文献