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抗战时期陕甘宁边区社会教育有力配合了边区政治、经济和文化建设,推动了边区社会的根本变迁。陕甘宁边区社会教育为当前我国加强农村成人教育、建设社会主义新农村提供了有益的借鉴。在当前新农村建设中,加强农村基层干部教育,能够提高基层干部的执政能力和管理农村事务的水平,采用多种成人教育形式能够提高农民的自主创业能力,广泛深入地农村成人教育能够增强农民的民主意识和法制观念,引导农民牢固树立社会主义核心价值观,营造良好的社会风气。 相似文献
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在新农村建设的新形势下,农村成人教育是农民就业后提高技能和提升素质的教育,有利于提升农民的综合素质,是社会主义新农村建设的重要保障之一,也是解决"三农"问题的重要途径。然而,农村成人教育存在农村地区农民受教育水平较低、政府投入不足、缺少理论支持和教学质量不高等问题。为了适应社会主义新农村建设和构建社会主义和谐社会的需要,应增强农村成人教育为社会主义新农村建设服务的意识、政府加大对农村成人教育的投入、改革创新农村成人教育的教学内容和教学方法以及提高农村成人教育的师资水平。 相似文献
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建设社会主义新农村首要环节就是提高农民素质,培养新型农民.建设社会主义新农村的前提条件就是提高农民的知识化和现代化.对社会主义新农村建设过程中的农村成人教育发展现状进行分析和研究,就发展农村职业教育,加强农村成人文化技术学校建设,促进农村剩余劳动力转移,组建社区教育学院和开展社区教育以及发展成人高等教育等方面对发展农村成人教育,促进新农村建设进行分析探讨,提出相应的对策,为加快社会主义新农村建设提供理论支持和人才保障. 相似文献
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农村成教在社会主义新农村建设中的作用 总被引：5，自引：0，他引：5
建设社会主义新农村,关键在于提高农民素质,提高农民素质关键在于农村教育,尤其是农村成人教育。本文论述了农村成人教育在社会主义新农村建设中的重要作用。 相似文献
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农民是农村改革发展主体,推进社会主义新农村建设和农业现代化,需要广大高素质的农民。农村成人教育作为培养和造就“有文化、懂技术、会经营”高素质新型农民的重要途径之一,必须从办学组织、内容、形式方法等多方面入手,加强农民实用知识教育和技术培训,为农民发展服务。 相似文献
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申丽辉 《重庆职业技术学院学报》2008,17(5):134-136
在建设社会主义新农村时代,农村成人教育必须与时俱进,不断发展。发展的目的是为建设新农村服务,为培育新农民服务。只有大力发展农村教育,提高农民整体素质才能建设好社会主义新农村．才能培育一代“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。文章从农村成人教育概念入手．分析了农村成人教育在建设社会主义新农村中的作用,提出了推进农村成人教育发展的策略。 相似文献
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建设社会主义新农村,难点和关键是提高农民的科技文化素质与致富能力,而其根本途径在于加强农村职业教育.各级组织应加强对农民的教育,组织各教育单位与村级组织联动起来,合理安排,注重实效,采取灵活多样的培训方式,把职业教育办到农民的心坎上,尽快提高本地区农民的整体素质,使其早日成为社会主义的新型农民. 相似文献
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农业是我国国民经济的命脉。因而,改革和发展农村教育,提高农民的整体素质,对加速社会主义现代化建设起着决定性作用。由于历史的原因,石家庄市农村成人教育基础薄弱,党的十一届三中全会后逐步加强和发展。特别是近十年来,随着我市农村产业结构调整,农村商品经济发展,广大农村成人教育工 相似文献
10.
农村成人教育是党的教育事业的重要组成部分，肩负着对农村成人的政治、文化、科技、法律、安全、计生等知识的培训和提高。在社会主义建设中，农村成人教育曾发挥过重要作用。党和国家历来重视农村成人教育，“十六大”以来，也多次提出加强农村成人教育，提高农民文化素质的要求。现在农村成人教育状况如何呢?笔者就本人的经历谈谈个人的看法。 相似文献