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1.
《兰州教育学院学报》2017,(8):94-96
随着国家知识产权政策的陆续出台,加强高职院校知识产权保护与管理,建立科学规范的知识产权管理体系已成为十分紧迫的任务。本文针对高职院校在知识产权管理过程中存在的问题,提出了相应对策和建议。 相似文献
2.
知识产权的保护与管理是高校科技管理的核心部分。高校以创新为灵魂,知识产权的保护与管理正是高校创新灵魂的最佳守护者。然而,现阶段,我国许多高校知识产权保护与管理并不规范,知识产权流失严重?本文通过列举清华、北大两起专利权、校标权知识产权管理个案,建议高校管理者重视知识产权的保护与管理,并将其制度化、规范化,以支持高校创新的可持续发展。 相似文献
3.
许海萍 《福建教育学院学报》2011,(4):56-59
从高校知识产权保护的现状入手,分析高校知识产权保护存在的问题,并提出具体对策：重视宣传,增强知识产权保护意识;健全制度,完善知识产权保护体系;加强管理,防止知识产权流失;培养人才,促进知识产权保护的良性发展。 相似文献
4.
加强高校知识产权保护迎接知识经济时代 总被引：6，自引：0，他引：6
知识经济时代正向我们走来 ,知识产权保护的作用和意义日益显著。高校作为科学研究的生力军 ,拥有大量的知识产权。本文简要介绍了知识产权的内容和特点 ,分析了当前高校知识产权保护工作存在的问题 ,提出了加强高校知识产权保护工作的几点建议。 相似文献
5.
知识经济与高校知识产权保护 总被引：2，自引：0，他引：2
万光义 《四川师范大学学报(社会科学版)》1999,(3)
高校是发展知识经济的重要力量,发展知识经济与保护知识产权的关系十分紧密。但目前高校知识产权的保护存在很多障碍因素,为此应建立有效的保护高校知识产权的激励机制和规章制度 相似文献
6.
甘德荣 《西北成人教育学报》2005,(1):44-46
本文对目前高校知识产权保护的重要性和存在的主要问题进行了剖析,就目前形势下加强高校知识产权保护提出了建议及措施,对强化高校知识产权保护具有一定的理论意义和现实意义。 相似文献
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8.
高校技术创新与知识产权保护 总被引：3，自引：0，他引：3
本文通过对高校知识产权现状与技术创新关系的分析，肯定了知识产权在高校技术创新中的重要作用。并通过对目前高校知识产权保护现状的剖析，提出了对加强高校知识产权保护的几点建议和思考。 相似文献
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正在到来的知识经济时代 ,使知识身价倍增 ,高校知识产权的保护势在必行。知识产权保护的是职务智力成果。高校知识产权的归属、权益分享和管理 ,应依法正规化 相似文献
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高校是国家知识创新与技术创新的重要基地,对高校知识产权的保护直接影响着国家知识产权战略的构建实施,本文就我国高校的知识产权保护问题进行了研究探讨,并提出了相关保护措施. 相似文献
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杜惠珠 《黑龙江教育学院学报》2008,27(5):33-35
研究生知识产权的保护对于高等院校“教育、科研、创新”的功能有效发挥具有重要意义。我国研究生知识产权的保护机制和法律规范亟须健全和建立。加强研究生的知识产权保护工作,建立健全研究生知识产权保护的组织、规章、奖励机制和权利保护机制,明确研究生知识产权保护的范围,有利于高校走一条自主产权创新之路。 相似文献
12.
高校知识产权管理的现状与发展对策 总被引：2，自引：0，他引：2
高校是知识商品的主要生产基地之一,它的知识产权保护几乎涵盖知识产权的各个领域。目前高校知识产权管理中普遍存在管理观念淡薄,机构不健全,制度不完善,管理不规范,知识产权流失严重,制约了高校的创新和发展。高校科技技术成果的有效利用已经日益成为知识产权保护与增值的重要手段,必须提高意识,健全机构,充分利用知识产权的法律制度保障其知识产权,建立有效的知识产权管理战略,防范和规避风险,以促进科技成果产业化,为社会经济服务。 相似文献
13.
高校知识产权保护现状及对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
当前，我国高校知识产权保护意识淡薄，产权流失严重，专利申请数量少，管理制度不健全，低水平重复研究，科研与市场需求脱钩。因此，必须加强高校知识产权保护，加大宣传力度，提高对知识产权重要性的认识，建立知识产权管理组织机构，完善知识产权管理制度，增加经费投入。 相似文献
14.
近年来中美贸易战使我国对知识产权保护的重视程度提高到了前所未有的高度。医学院校教师知识产权保护意识是实现创新的重要保障,科学管理制度对于人才的培养以及成果转化的促进有着重要的意义。文章探讨地方医学院校教师知识产权意识存在的问题以及通过科学管理制度研究解决问题的对策。 相似文献
15.
知识产权普及教育是在知识经济时代高职院校必须加强的一项教育实践。通过知识产权普及教育,可为高职院校知识产权相关的管理制度、课程建设和教学过程提供知识基础并营造良好的氛围。知识产权普及教育能够提高高职院校的核心竞争力、满足学生个性发展需求、满足经济社会产业转型升级对人才的需求。知识产权普及教育必须将人的发展作为第一要素,必须有内源性动力,它是形成学校创新文化的动力。 相似文献
16.
胡建业 《青岛职业技术学院学报》2006,19(3):36-39
知识产权领域的权利冲突现象是客观存在的,由于目前的知识产权法律体系不够完善,司法界在解决这一问题时所依据的“保护在先权利”原则仍存在一些问题,这在理论上有违知识产权制度的宗旨,在司法实践中也不利于保护相关利益主体的合法权益。笔者尝试提出关于权利冲突的法律概念、产生的原因以及适用“保护在先权利原则”时应注意的问题,对目前我国的立法缺陷提出了完善建议。 相似文献
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如何做好知识产权的保护与教育信息资源的开发和谐共处,是人们在今后的生活、学习过程中所面临的一个难题。在知识产权保护与教育信息资源开发的过程中,存在着教育资源可供开发的量少、教育信息资源开发与知识产权保护相冲突等问题,针对这些问题,采用开发不受知识产权保护的教育资源、建立起教育信息资源开发与知识产权保护并行机制等措施。 相似文献
19.
计红 《商丘职业技术学院学报》2011,10(4):20-23
当代知识产权权利的扩展导致知识产权制度本身所蕴含权利平衡机制被打破,对人权保护造成了冲击。知识产权与人权冲突的深层次原因是两种权利背后蕴含的利益冲突。协调知识产权与人权冲突要遵循权利优位原则、利益平衡原则、权利保护与社会经济发展相适应原则,对知识产权人的权利进行适当的限制,并建立知识产权制度的人权审查机制。 相似文献