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秦华 《山西教育(综合版)》2010,(1):10-10
朔州市党政“一把手”亲自抓,投巨资建设农村寄宿制学校。5年来,全市新建、改建农村高标准寄宿制学校232所,总投资达到8．2亿元。朔州市从2005年开始,提出要抓好高标准寄宿制学校建设,把农村寄宿制学校建设作为优化义务教育总体布局、推进义务教育均衡发展、实现农村学生接受优质教育的治本之策。在领导体制上,实行党政“一把手”负责制,层层签订了责任状。 相似文献
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党的十五大已经明确地把邓小平理论作为我们党的指导思想。邓小平同志建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原则与当代中国实际和时代特征相结合的产物.是毛泽东思想的继承和发展.是全党全国人民集体智慧的结晶,是中国共产党和中国人民最可贵的精神财富。1.认真学习邓小平理论是高校党政“一把手”推进后勤改革的思想基础1.1 高校党政“一把手”首先要当好后勤部长。古人曰:“兵马未到.粮草先行”,可见后勤工作是一切工作的先行官。第一是要自愿甘当后勤部长。邓小平同志曾两次提到愿做教育、科研部门的后勤部长。1978年在《全国科学大会开幕式上的讲话》中说:“为了实现科研 相似文献
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刘毅强 《黄河科技大学学报》2002,4(4):14-18
江泽民关于加强党对科技工作领导的论述主要是：“党政第一把手都要亲自抓第一生产力”；“加强和改善党对科技工作的领导”；关心和爱护科技人员，“做他们的知心朋友”。 相似文献
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现实生活中，人们习惯于把党委书记称为“一把手”，或把党政负责人正职合称为“党政一把手”。笔者认为，把党委书记视为“一把手”，实际上就会形成如有的学者所概括的“一把手体制。” 相似文献
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陈再新 《黑龙江教育学院学报》1999,(3)
<正> 贯彻落实民主集中制是加强党的建设,特别是各级领导班子建设的重要内容。近几年,一些地区按照党的十四届四中全会精神狠抓了民主集中制建设,使领导干部民主集中制的意识普遍增强,贯彻民主集中制的自觉性明显提高,民主集中制的具体制度建设进一步完善,有力地推进了领导班子建设。 为了加强领导班子民主集中制建设,必须注意以下几个问题: 一、贯彻落实民主集中制必须正确发挥一把手的核心作用 抓民主集中制建设,必须首先抓好党政一把手。党政一把手是党政工作的第一责任人,对单位各项工作全面责任。但是,不能因此强调“我负责、我当家,我说了算。”必须懂得,党政一把手要想出色地担负各项工作的领导责任,仅仅靠个人的聪明才智是不够的,必须依靠集体的智慧。只有重大问题集体讨论,集思广益,才能保证决策的正确性,从而才能实行科学的领导。另一方面,党政一把手对各项工作负总责,也包括对落实民主集中制负总责,落实民 相似文献
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杨承训 《黄河科技大学学报》2008,10(5):1-6
邓小平在新时代提出“科学技术是第一生产力”的论断,把马克思主义生产力理论推向一个新阶段,引导我们领悟和掌握科技主导,引领我国经济社会发展规律,在30年改革开放中使我国科学技术取得跨越式的历史成果。“五环论”是“第一生产力论”的引伸,标志着社会再生产循环过程的重大变革,具有突出的理论和实践意义。今后人类和中国发展的诸多难题,必须依靠科技创新不断解决,我们应当充分发挥社会主义制度的优越性,推进“第一生产力”跨越式发展,并建立和丰富崭新的中国特色社会主义科技经济学。 相似文献
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刘爱梅 《邯郸职业技术学院学报》2001,14(2):10-10,55
邓小平同志指出：“科学技术是第一生产力”，“发展科学技术，不抓教育不行，靠空讲不能实现现代化，必须有知识，有人才。”抓科技的同时必须抓教育，重视智力投资和人才培养，劳动者素质的高低，有赖于教育带来的发展。科技是社会经济发展的主要力量；教育是科技对社会经济推动力的源泉。 相似文献
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精神文明建设贵在抓实●李晓党的十四届六中全会通过的《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》，集中了全党的智慧，是一个跨世纪的精神文明建设行动纲领。现在，从上到下，都把加强精神文明建设作为一项重大战略性任务来抓，地方党政“一把手”抓精... 相似文献
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老大难，老大一抓就不难河北省教委葛玉刚河北群众有一句口头掸：“职业教育是老大难，老大难，老大一抓就不难。”自从１９８７年国家教委和河北省政府搞教改实验区后，原省委书记邢崇智每年春节前后，都召开部分地、市、县委书记职教座谈会，要求党政一把手亲自抓职业教... 相似文献
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加强基层领导班子建设,是关系到党的事业兴旺的一件大事。本文结合工作的实践,谈几点看法。选配好党政一把手是基层班子建设的基础党政一把手是决定班子强弱的关键。邓小平同志指出:“中国的事情能不能办好,社会主义改革和开放能不能坚持,经济能不能快一点发展起来,国家能不能长治久安,从一定意义上说关键在人”。德同而相聚,志同而道合。党政一把手思想统一,有共同的政治信仰,有共 相似文献
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贺玉山 《首都师范大学学报(社会科学版)》2003,(Z2)
高校院系党政一把手 ,作为班长 ,是党政一班人的核心 ,其人品、思想政治素质、工作作风、带班子与管班子的能力如何 ,将直接关系着党政班子领导作用的发挥 ,关系着党的基本路线、教育方针和党委、学校各项决定的贯彻执行 ,关系着一个单位改革、发展、稳定的大局和前进的步伐。因此 ,必须把提高高校院系党政一把手带班子、管班子的能力作为一项重要任务来抓。联系高校院系领导班子建设的实际 ,我们认为应从以下五个方面来提高院系党政一把手带班子、管班子的能力。一、用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装一班人党的十六大报告指出 :“党… 相似文献
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重温邓小平同志“科学技术是第一生产力”理论刘双月，王冬桦邓小平同志继承和发展马克思“科学技术是生产力”的理论，创造性地提出了“科学技术是第一生产力”的新理论。这一理论是正确认识科技、教育与经济、社会发展关系的指导思想，是我党制定科教兴国战略的理论基础... 相似文献
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按照中央大规模培训干部的要求,四川省委把新时期干部教育培训工作作为实现四川跨越式发展战略的战略性、长期性、基础性工程来抓,紧紧围绕发展这一执政兴国的第一要务,大力构筑大开放培训体系,积极推进干部教育培训工作改革和创新。 相似文献
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邓小明 《内江师范学院学报》2004,19(12):11-12
科学技术是第一生产力，是邓小平同志发展马克思主义“科学技术是生产力”的一个非常重要的思想。研究邓小平关于“科学技术是第一生产力”的思想，具有重大的理论意义和实践意义． 相似文献
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高等学校院级的党政领导班子的关系主要体现为：党政“一把手”之间的关系；正职与副职的关系；基层领导与学校领导的关系；院级单位与学校职能部门的关系。要处理好党政领导班子之向的关系，使之在群众中有很高威信，其每住领导的表率作用是致关重要的，特别是党政“一把手”的表率作用，直接影响到班子团结，稳定与发展，关系到职工的向心力、凝聚力与战斗力，关系到事业的发展与兴衰。基层党政领导班子要发挥表率作用，就必须做到：1．勤于学习，善于学习；2．与时俱进、开拓创新；3．廉洁自律、拒腐防变。 相似文献
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在社会转型的关键时期,为全面贯彻落实科学发展观．加强对党政“一把手“的有效监督关系到社会主义事业的兴衰成败。为此,应准确挖掘当今对党政“一把手”有效监督难的根源,在此基础上,破解难题,积极探索有效的监督党政“一把手”的方法与途径。力求监督实效。 相似文献
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高校“党政一把手要当好教学质量第一负责人”的说法，初看似有道理，细想颇多疑惑。高校党政一把手的工作无疑能够对教学质量提高产生很大的促进作用，但不能完全且直接的决定教学质量。而能够直接决定教学质量水平的只有高校教师，他们也应该为高校的教学质量负责。高校领导为教学质量提高所应该承担的工作，是建设公平、公正、科学、文明的教学制度和教育文化。 相似文献