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美国大学排行榜种类繁多,如《美国新闻与世界报道》、《普林斯顿评论》等媒体所进行的大学排名,但是最具影响力的当属《美国新闻与世界报道》,该报的大学排行榜已经成为评估美国高等教育质量的重要标准和特色,也成为美国高校追逐名利的平台。 相似文献
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大学排行评估起源于美国,1983年《美国新闻与世界报道》(以下简称美新社)首次对美国大学进行排行评估,之后英国《泰晤士报》、德国《明镜周刊》和日本《钻石周刊》等知名媒体,相继展开了对大学的排行评估,大学排行评估在世界范围内掀起了一股新的浪潮。本文力图以我国国情为基础,分析我国的大学排行评估 相似文献
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大学排行评估起源于美国，1983年《美国新闻与世界报道》（以下简称美新社）首次对美国大学进行排行评估，之后英国《泰晤士报》、德国《明镜周刊》和日本《钻石周刊》等知名媒体，相继展开了对大学的排行评估，大学排行评估在世界范围内掀起了一股新的浪潮。本文力图以我国国情为基础，分析我国的大学排行评估体系，[第一段] 相似文献
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学界比较公认的四类全球大学排名指标体系夸克奎瑞利西蒙兹(QS)世界大学排名、《泰晤士报高等教育》世界大学排名、《美国新闻与世界报道》全球最佳大学排名与软科世界大学学术排名,分析发现它们在主客观指标的权重、教学和科研指标的权重以及对国际化的重视程度等层面都既有差异,也有共同性。据此对我国的"双一流"建设提出相应建议。 相似文献
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《美国新闻与世界报道》大学排行在美国乃至全世界的大学排行中占有重要的地位,它通过一系列指数、标准和特定程序对各大学进行量化分析与排行。该刊大学排行的高供需与大学间的竞争需求、学生及家长的信息需求及媒体自身的发展紧密相关。排行变量的适切性、排行名次的回复性、排行榜的预测性是《美国新闻与世界报道》大学排行面临的挑战。 相似文献
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本文通过研究和分析《美国新闻与世界报道》的大学分类方法及分类排行特点 ,阐述了依据评估对象的可比性设计相应的评估指标体系、依据非可比性对象设计相应的差异性评估指标体系的科学性、可行性和客观性 ,分析了《美国新闻与世界报道》中多元大学排行指标体系的特点及对我国大学排行的启示 相似文献
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对《美国新闻与世界报道》大学分类排行的研究与思考 总被引：3，自引：0，他引：3
本通过研究和分析《美国新闻与世界报道》的大学分类方法及分类排行特点，阐述了依据评估对象的可比性设计相应的评估指标体系、依据非可比性对象设计相应的差异性评估指标体系的科学性、可行性和客现性．分析了《美国新闻与世界报道》中多元大学排行指标体系的特点及对我国大学排行的启示。 相似文献
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大学排名失真及对策探析 总被引：1，自引：0，他引：1
大学排名作为舶来品,是指一国或跨国高等学校排行榜。大学排名的始作俑者是《美国新闻与世界报道》。它在1983年公布了世界上第一个大学排行榜。此后,在其影响下,英国的《星期日泰晤士报》、日本的《钻石周刊》、加拿大的《麦克林》杂志、德国的《明镜周刊》、香港的《亚洲新闻周刊》等也开始发布本国(地区)的大学排行榜。中国的大学排名基本与世界同步,从1987年开始先后有十五个单位发表了三十多个不同类型的大学排名。内容涵盖中国高校的方方面面,现已对我国高等教育产生了一定的影响。因此针对大学排名的讨论也没有停止过,主要集中在排名… 相似文献
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大学排行评价指标体系的比较研究 总被引：5，自引：0，他引：5
《教育研究》2007,(12)
随着报纸、网络等媒体的介入,大学排行的影响力日渐扩大,大学排行的科学性和合理性问题更加凸显。在影响大学排行的诸多因素中,评价指标起着基础性的作用,对《美国新闻与世界报道》、《泰晤士报》、《麦克林》、广东管理科学研究院和网大的大学排行评价指标体系进行详细的比较分析,并对我国大学排行中出现的评价体系狭隘、考量指标存在问题进行讨论,可以看出国内外大学排行评价指标存在差异。 相似文献
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中美大学排名指标体系比较--网大与《美国新闻与世界报道》大学排名指标体系比较 总被引：1，自引：0，他引：1
网大和《美国新闻与世界报道》杂志都对各自国家的大学进行了排名。本文通过对它们的排名指标体系的比较 ,指出其一级指标内容及其权重大小的异同点 ,并分析存在的原因 ,从中得出一些有益的借鉴与启示 ,以利于我国大学排名活动的顺利开展 ,推动我国高校的建设与发展。 相似文献
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虽然远隔重洋,但美国大学的排名问题依然牵动着不少意欲留学海外者的心,以下是本刊转载的《美国新闻与世界报道》刚刚发布的最新全美大学排名及相关报道,以供参考。 相似文献
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大学排名已成为衡量一所大学教学质量的一个重要参考。本文选择了国际上较具影响力的美国新闻与世界报道、加拿大麦克林杂志、澳大利亚良好大学指南、亚洲周刊和英国的泰晤士报五个主要社会排名机构，主要分析它们的数据收集、评价指标及权重、数据统计以及大学排行榜对学生和大学政策的影响。 相似文献
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世界高校排行评估的发展与特点 总被引：8，自引：0，他引：8
１９８３年,《美国新闻与世界报道》推出了第一份美国高校排行榜。１９８６年,英国的《星期日泰晤士报》高等教育副刊发布英国优秀大学指南。之后,日本的《钻石周刊》、加拿大的《麦克林》杂志、德国的《明镜周刊》、香港的《亚洲新闻周刊》等先后发表本国（地区）的高校排行榜,引起广泛关注。本文围绕高校排行的典型个案进行剖析和比较,对世界高校排行评估的基本脉络和主要特点加以评价。个案一：《美国新闻与世界报道》的美国高校排行１９８３年《美国新闻与世界报道》（Ｕ．Ｓ．Ｎｅｗｓ ＆ＷｏｒｌｄＲｅｐｏｒｔ）首次推出全美大… 相似文献
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一、国外著名大学榜排行简介(一)《美国新闻与世界报道》的排行。《美国新闻与世界报道》排行的目的就是为使学生及其家长明智地选择所要就读的学院提供尽可能全面、丰富的信息。(二)《麦克林新闻周刊》加拿大大学排行。《麦克林新闻周刊》的排行目的则明示为"是为学生选择学校而设计的","每个学生都有权在了解有关情况之后,再做出明智的选择"。(三)英国的大学排行。其目的是指导社会公众择校。(四)日本由招聘公司(Recruit Ltd)通过对学生的调查进行的排 相似文献
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大学排行榜通过对各高校办学规模、科研、师资、声誉、就业等重要信息进行汇总与处理,以直观的排序形式公布,受到了社会的关注与讨论,成为社会大众了解大学办学水平、办学质量和办学效益的一种常选途径.
大学榜单的开端与发展
学术界一般将1983年《美国新闻与世界报道》公布的"美国最佳大学排名"(U.S.News)视作大学排名活动... 相似文献