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《暨南大学华文学院学报》2006,(2):F0003-F0003
《暨南大学华文学院学报》(华文教学与研究)是暨南大学华文学院主办的一份学术季刊,2001年正式创刊,国内外公开发行。本刊以华文教育与对外汉语教学研究为主要内容,设有以下主要栏目:1.华文教育研究华文教学研究,华文教材编写研究,华文教育理论研究,华文教育史研究。2.对外汉语教学研究对外汉语教学理论、教学法研究,总体设计与课程、课型研究,教学大纲与测试、评估研究,教材编写与分析,课堂教学、语言实践和语言环境建设,具体语言知识的教学方法,言语交际技能训练,计算机辅助汉语教学与远程汉语教学等。3.语言习得研究语言习得理论研究,不… 相似文献
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《暨南大学华文学院学报》2014,(4):F0003-F0003
《华文教学与研究》（原《暨南大学华文学院学报》）创刊于2001年,面向国内外公开发行,为CSSCI来源期刊。
《华文教学与研究》以促进华文教育、华文教学、对外汉语教学研究,服务华文教育教学事业为宗旨,求真务实,崇尚创新;主要开设以下栏目：（1）华文教学研究,（2）汉语国际教育研究,（3）对外汉语教学研究,（4）语言习得研究,（5）汉外对比与跨文化交际研究,（6）华语研究,（7）综述和书评等。 相似文献
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本文选取暨南大学华文学院编写的《中文》教材和北京华文学院编写的《汉语》教材为研究对象,分析其汉字编写模式。《中文》教材的汉字编写模式为:先集中识字,再随文识字;识写分流(注重书写);《汉语》教材的汉字编写模式为:先识写分流(多认少写),再随文识字;以“笔画——部首——整字”为顺序编排汉字。对华文教材汉字编写有所启示:重视汉字教学,编写华文教材用字字表,重视汉字认知规律。 相似文献
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本刊编辑部 《暨南大学华文学院学报》2010,(1):84-84
经广东省新闻出版局审核,国家新闻出版总署批准（新出审字[2009]384号）,《暨南大学华文学院学报》已经更名为《华文教学与研究》,新刊名从本期起正式启用。更名后该刊国内统一出版物号为CN44—1669／G4;国际刊号为ISSN 1674—8174;办刊宗旨不变,国内外发行单位不变。 相似文献
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《暨南大学华文学院学报》2009,(4):19-19
近日,中国社会科学引文索引（CSSCI）来源期刊目录（2010—2011年）发布,由暨南大学华文学院主办的学术季刊《暨南大学华文学院学报》（华文教学与研究）顺利跻身CSSCI来源期刊行列,实现了刊物的跨越式发展。 相似文献
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《暨南大学华文学院学报》2009,(3):F0002-F0002,F0003
暨南大学华文学院汉语系是全国成立时间最早的独立的对外汉语教学系之一,也是设立对外汉语教学专业最早的院系之一,其前身暨南大学对外汉语教学系成立于1983年。 相似文献
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华文教育国际学术研讨会系暨南大学华文学院成立60周年纪念学术活动之一,全球135位学者出席,主题为"华文教育发展研究"。主要内容有:华文教育中的认同问题;国别华文教育的成就、困境与未来发展;两岸华文教育发展研究;华文教育、教学标准研究;华文师资、教材、教法研究;华文习得与偏误分析;面向华文教育的汉语本体与语用研究。研究新动向:华文教育与族裔文化身份的认同;华文教育的语言生态;华文教育史的人文价值;现代教育理论视角的华文教育;华文教材的价值赋予功能。 相似文献
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郑炜 《暨南大学华文学院学报》2006,(4):35-35
2006年9月24日,由北京语言大学出版社主办、暨南大学华文学院协办的“对外汉语教学模式与教材编写研讨会”在暨南大学华文学院举行。刘、陈贤纯、李泉、周小兵、张朋朋、周健等众多知名学者莅会参加研讨。会议还吸引了华南、华中地区中山大学、武汉大学、华南理工大学、深圳大学等27所高校近200名学者、教师及众多研究生、留学生的参与。此次会议是北语出版社主办的“对外汉语教学系列研讨会”之一,旨在通过专家、教师及教材编辑间的学术探讨,推动汉语教学与汉语国际推广等诸项事业的进一步发展。会议主题是“对外汉语教学模式与教材编写… 相似文献
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《新疆教育学院学报》2000,16(1):110-110
《新疆教育学院学报》为国内外公开发行的综合性学术理论刊物。本刊国际刊号为 :ＩＳＳＮ 10 0 8- 3588,全国统一刊号为 :ＣＮ6 5- 114 2 /Ｇ4。《新疆教育学院学报》突出成人师范教育特点 ,注重民族教育特色 ,主要刊登教育理论、政治思想工作、高师各学科教育教学等方面的科研成果 ;坚持为基础教育服务 ,面向中学 ,设置中学各科教材教法研究、职业教育、素质教育及民族教育研究栏目 ,交流多种教育的最新研究成果和先进经验 ,具有一定的学术性、理论性和实践性 ,是各族师范教育工作者、教育科研人员和广大中、小学教师的良师益友。本刊欢迎… 相似文献
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2002年11月2日－4日，暨南大学华文学院举办了第一届印尼华文教育与华文文学国际研讨会。研讨会分别就印尼华文教育与华文文学的现状和发展、华文教育与文化传媒、华文文学创作之间的互动关系以及华文教育的课程设置、教材和教学法等问题展开了充分而深入的讨论。本次研讨会及其成果对印尼乃至国内外整个华文教育和华文文学的进一步发展都将起到导向和推动作用。 相似文献
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《暨南大学华文学院学报》2009,(1)
暨南大学华文学院1993年6月经中华人民共和国教育部、国务院侨务办化验室批准成立,由广州华侨学生补习学校(1953年成立)和原暨南大学对外汉语教学系(1985年成立)、预科部(1925年成立)组建而成. 相似文献
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王圆圆 《暨南大学华文学院学报》2008,(4):25-25
2008年10月3-5日,“第二届世界华文教学研究生论坛”在台湾高雄师范大学举行,暨南大学华文学院10名研究生组成的暨南大学代表团在副校长贾益民教授带领下出席了此次论坛。 相似文献
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2012年3月15～18日．“华文教学研讨会暨工作坊——华文教学理论与实务的结合”在暨南大学华文学院举办。台湾铭传大学华语文教学学系主任杨小定教授一行5人应邀参加会议,与暨南大学华文学院教师及研究生就华文教学领域等前沿问题进行了深入和广泛的学术讨论。 相似文献
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程红 《暨南大学华文学院学报》2001,(1)
最近,暨南大学华文学院申报的“语言学及应用语言学”专业硕士授权点通过审批,正式获得该专业硕士学位独立授权资格。这标志着我院办学层次、办学水平跨上了新的台阶,为今后发展华文教育奠定了更坚实的学科基础。 新设立的语言学及应用语言学专业硕士点设有对外汉语教学与华文教育、 相似文献
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世界华文教学研究的新开端——“第一届世界华文教学研究生论坛”纪要 总被引：1，自引：1，他引：0
由暨南大学与世界华语文教育学会主办的“第一届世界华文教学研究生论坛”于2008年1月17～18日在暨南大学举行,论坛以“汉语走向国际背景下的世界华文教学”为主题,旨在为从事华文教学的研究生搭建一个学术交流平台,探讨世界华文教学发展问题,交流华文教学高层次人才培养经验。论坛取得了积极的学术成果。 相似文献
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周芍 《暨南大学华文学院学报》2002,(2)
3月16日,新加坡国立大学徐杰博士应邀来暨南大学华文学院作了一场题为“语言能力的几大模块及其不同的习得与学习方式——理论建构与教学实践”的学术报告。 徐博士从语言能力的分解入手,划分出3种性质不同的语言能力:1.文化语言能力;2.词 相似文献
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学报编辑部 《青岛职业技术学院学报》2003,(1)
随着新的青岛职业技术学院的成立 ,原《青岛教育学院学报》业经国家新闻出版总署批准 ,从 2 0 0 3年起更名为《青岛职业技术学院学报》 ,国内刊号为 :ＣＮ37— 1 4 1 0 /Ｚ ,国际刊号为 :ＩＳＳＮ1 672— 2 698。一个新学报诞生了。由于我院办学宗旨和学生对象变了 ,学报的办刊宗旨和栏目设置也必然需要相应变化 ,但学报的学术属性永远不变 ,为学院教学、科研服务的宗旨永远不变。我们学报过去是 ,今后仍然是展示学院教学和科研成果的窗口 ,是与国内外有关方面进行学术交流的阵地 ,是全院广大教工的忠实朋友。希望大家都来关心它 ,爱护它 ,… 相似文献