首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 46 毫秒
1.
在小学体育教学中,培养学生身体素质是特别重要的,适当加入一些体育游戏是比较合理的选择,这种方法可以有效地提升教学的质量和趣味性,有利于发挥体育教学的作用。体育游戏具有特殊性,是积极的、向上的、充满乐趣的,体育游戏活动能够提升学生对于体育课的学习兴趣,所以运用一些体育游戏有利于小学体育教学的开展。在开展体育活动时,教师需要深入探究游戏的规则、运用方式。  相似文献   

2.
陈晓贞 《学周刊C版》2021,(15):163-164
小学体育教学中,教师需要探寻优质教学方法,对学生身体素质提升做好准备。体育游戏作为重要的教学形式运用到教学中,所释放出的教学力量是不容忽视的。体育游戏一直冲击着小学体育教学课堂,为学生完美打造体育课堂学习空间奠定了基础。让体育游戏的精彩真正发挥到极致,实现体育课堂的升华和更新。特以体育游戏有效实施的意义作为分析点,针对小学体育教学中借助体育游戏开展教学的举措进行多角度分析。  相似文献   

3.
《考试周刊》2020,(96):115-116
随着立德树人理念的深入推进,在小学体育教学中,教师不仅要关注学生的体能发展,更重要的是要从合作学习、理念指导等多方面同步提升小学生体育训练的兴趣,从而让小学生体能素质获得更好的提高。游戏教学的引入能够拉近学生与体育训练的距离,同时为学生提供多元化的游戏情景。文章从小学体育教学中游戏教学开展的意义分析入手,探索体育游戏的特点及在小学体育教学中的有效应用。  相似文献   

4.
陈强 《学子》2014,(18)
正小学体育课作为普及体育知识,促进学生身心健康发展的学科,对学生综合素质的提升起着极为重要的助推作用。由于兴趣是小学生对教学内容的喜爱重要影响因素之一,因而,在小学体育教学中开展游戏教学,寓教于乐,可激发学生学习的内驱力,提升教学的质量。一、小学体育课开展体育游戏的依据体育游戏作为体育课授课模式之一,在教学过程中教师需要在综合考虑学情的基础上,依据教学内容选择合适的游戏项目。根据体育游戏的作用划分,体育游戏可分为以下几种类型:趣味型,  相似文献   

5.
小学体育课是学生锻炼身体素质的主要途径,而体育课中锻炼学生素质的最有效办法就是开展体育游戏。基于此,首先说明了体育游戏在小学体育教学中的作用,并分析了体育游戏在课堂准备阶段、教学阶段以及恢复整理阶段运用的方法。  相似文献   

6.
张亚梅 《学周刊C版》2019,(16):150-150
小学课堂越来越注重对学生素质能力的培养,增加学生学习兴趣。体育游戏成为小学体育教学重要方式之一,其能够充分调动学习氛围,锻炼学生体质,陶冶学生情操。本文对体育游戏在小学体育教学中的应用进行探究,希望对提高小学体育教学效果有所帮助。  相似文献   

7.
介绍了体育游戏的特点,论述了体育游戏在体育教学中对学生身心培养方面的作用,提出了体育游戏在体育教学的准备阶段、教学阶段以及结羞阶段的应用.体育教育是现代教育的重要内容,是提高学生身体素质、培养优秀意志品质的重要手段.根据学生生理和心理特点,结合积极、充满趣味性的体育游戏进行体育教学,可以使学生更容易克服惰性,提升技能学习和素质训练的积极性,并在合作和竞争中培养学生的高尚情操,使学生的综合素质得到提升.  相似文献   

8.
游戏教学法作为一种与体育教育教学活动密不可分的重要教学方法,正日益受到社会各界的普遍认可。游戏教学法重在教师有意识、有目的地将教学内容贯穿于多种多样的游戏活动之中,使学生在游戏过程之中,不知不觉地得到各项素质的提升。提出了“游戏教学与体育教学之间在趣味性维度具有着不解之缘”“在小学体育教学之中引入游戏教学可以更好地促进学生的身心素质发展”等观点,进而希望能够更好地将游戏教学理念更好地引入小学体育教育教学活动之中。  相似文献   

9.
体育游戏是小学体育教学的重要组成形式,趣味性、生活性的体育游戏能够充分调动小学生的体育兴趣,有助于培养学生的认知能力、创造能力、品德素质、学习热情,培养学生良好的体育锻炼习惯。对小学体育游戏的选择和教学组织方式进行了具体分析,以期发挥体育游戏的功效。  相似文献   

10.
陈强 《学子》2014,(9):63-63
小学体育课作为普及体育知识,促进学生身心健康发展的学科,对学生综合素质的提升起着极为重要的助推作用。由于兴趣是小学生对教学内容的喜爱重要影响因素之一,因而,在小学体育教学中开展游戏教学,寓教于乐,可激发学生学习的内驱力,提升教学的质量。  相似文献   

11.
当前在新课改浪潮下,学校教育越来越重视对学生综合素质的提高,学生的身体素质就是其中一方面。小学体育运动对提高学生身体素质扮演着重要角色,而在小学体育教学中,体育游戏是整个体育教学中不可缺少的一部分。体育运动与游戏充分结合,不仅能充分调动学生的积极性,而且对小学体育教育也有很好的促进作用。以培养学生综合素养为前提,探讨如何更好地将体育游戏运用于小学体育教学,从而提高教学质量,增强学生身体素质。  相似文献   

12.
要提高小学体育对于学生的吸引力,在此基础上对小学生的创新思维以及想象力进行激发,激发学生对于体育课的兴趣,进一步提升课堂的效果,所以要在小学体育教学中运用到体育游戏,学生在游戏的过程中,可以对游戏内容以及相关规则根据自己的思维进行创造,同时对不同的游戏进行创造,不断加强游戏的功能,在提升学生身体素质的过程中也会让学生集中注意力进行体育技能的学习,进一步提升教学效果。本文主要对体育游戏在小学体育教学中的应用进行了分析。  相似文献   

13.
小学生性格特点较为活泼,对所有事物有着强烈的好奇心。所以小学体育要深刻地了解小学体育教学的重要性,结合学生的心理来进行教学疏导,帮助学生确立自身的兴趣爱好,使学生能够主动地融入体育锻炼当中,更好地完善学生的身心素质,提高学生的学习热情。教师要借助互联网来进行教学拓展,积极地将体育教学内容与游戏相互融合,使学生能够更好地进行学习和探索。所以本文就以体育游戏在小学体育教学当中的应用来进行分析和探究。希冀能够更好地帮助学生掌握体育学习的关键技巧,提升自身的综合素质。  相似文献   

14.
小学体育教学是小学教育的重要组成部分,是学校体育的启蒙阶段,在我国体育教学中有重要作用。借助体育游戏进行小学体育教育具有许多重要意义。体育游戏在小学体育教学各阶段的运用,可以有效发挥体育效能,提高小学体育教学质量。  相似文献   

15.
周逸平 《成才之路》2012,(21):16-I0013
如何根据小学生的认知水平、身体素质等将体育游戏加入到小学体育教学中是一个值得认真、深层探讨的问题。在小学体育教学中,体育游戏发挥着重要的作用,能让学生在游戏中学习体育技能,提高身体素质,锻炼自身的综合能力。  相似文献   

16.
体育游戏与教学   总被引:1,自引:0,他引:1  
在小学体育教学中,游戏占很大比例,体育游戏也深受广大学生的喜爱。体育教师充分的、科学的安排体育游戏内容及教法,能够有效地提高教学效果,提升学生的全面素质。  相似文献   

17.
通过体育游戏的方式,学生不仅对小学体育这门课程产生很浓厚的兴趣,而且在体育游戏的过程中受到教育,从而更好地达到教学目的,提高体育技能和体育素质。小学体育游戏教学模式在实施过程中存在一些问题,文章对小学体育游戏教学模式进行了探析,以期小学体育游戏教学模式更完善,从而更好地达到教学目的。  相似文献   

18.
随着新课改的逐渐深入,对小学教学提出较高的要求,提倡要综合学生发展情况展开教学,在小学体育教学中培养出良好的习惯,提高学生身体素质。体育游戏给学生学习和教师教学带来很大的帮助。因此,文中介绍体育游戏在小学体育教学中的重要作用,研究体育游戏在小学体育教学中的现状,提出了小学体育教学中体育游戏的应用对策。  相似文献   

19.
体育教学是小学教学中的一个必要组成部分,体育游戏教学的开展既有助于激发学生的学习积极性,同时还有利于提高教学效果。另外,体育游戏还能够发挥出热身的作用,丰富体育课堂教学内容,构建良好的课堂氛围,从而可以使学生通过做游戏体会到体育课的乐趣。基于此,文中重点分析了体育游戏在小学体育教学中的重要性。  相似文献   

20.
宋家福 《考试周刊》2013,(73):113-113
如何根据小学生的认知水平、身体素质等将体育游戏加入到小学体育教学中是一个值得认真、深层探讨的问题。在小学体育教学中,体育游戏发挥重要的作用,能让学生在游戏中学习体育技能,提高身体素质,锻炼综合能力。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号