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1.
董玉梅 《读与写:教育教学刊》2013,(21)
近年来,九年义务教育阶段思想政治课程实行了开卷考试,每年我都参加中考政治学科的评卷工作,并作了试卷分析,就试卷的难易深浅程度,总结了学生在主客观试题中的得分率高低的主客观原因。现结合自己的教学实践,就开卷考试形势下摸索出一套行之有效的备考策略,愿与同行们共同探讨,以促进今后自己的政治课堂教学。 相似文献
2.
近年来,随着课程改革的不断推进,我省中考也进行了大胆改革,政治融入文科综合进行考察,实行开卷考试.针对开卷考试下的政治课教学,我们在复习阶段采取了一些有效措施,提高了学生的学习成绩,在今年的中考中,我校文综成绩与去年相比较,有了长足的进步.在应考备考中,我们主要做了如下工作: 相似文献
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思想品德中考进行开卷考试．而学生的成绩却不甚理想．本文从教师和学生两个方面就思想品德中考开卷考试备考策略做一些探讨．题在书外．理在书中。教师要教会学生答题技巧和方法．提高学生的答题效果。学生应对开卷考试要总结方法．提高效率。 相似文献
4.
2015年中考即将来临,九年级教师已进入紧张的复习备考中。由于思想品德学科实行开卷考试,这让教师们在中考复习中普遍遇到这样的困惑:由于学生对开卷考试缺乏正确的认识,错误认为开卷考试既然可以带课本和资料进考场,就能取得好成绩。因此,他们对思想品德考前复习的重要性缺乏认识,直接导致了许多学生在复习阶段学习积极性不高,答题技巧欠缺,盲目抄课本或者抄资料,教师的复习达不到预期的目标。针对这种现象,在中考复习中如何备考才能取 相似文献
5.
开卷考不同于闭卷考，学生不用去死记硬背，那对于历史科，初三学生是不是就什么都不用准备了呢?否!虽然试题的许多答案可以在课本和参考资料上找到，但考生要想占有优势，光能找到答案是不够的，而且历史科是和政治、地理、生物或其中一门合考，知识量大，时间比较紧，所以初三学生不能轻视历史科的备考。那么初三学生如何备考历史开卷考试呢? 相似文献
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中考政治开卷考试形式可谓让人欢喜让人忧,有人认为开卷考试太容易了,有人却认为开卷考试比闭卷考试还要难.面对政治开卷考试,许多学生相当轻视,又有许多学生掌握不了学习和解题要领,茫然不知所措.在这里,我结合近几年来的教学实践,从以下几个方面来谈谈如何面对政治开卷考试,以便对参加中考的学生有所帮助,在中考中能取得比较好的成绩. 相似文献
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随着课程改革的不断深入,中考思想政治由原来的闭卷考试改为开卷考试,这一看似简单的变化如一石激起千层浪,震荡了千千万万的老师和学生,他们无所适从。如何应对开卷考试,本文从开卷考试的特点、开卷考试的错误倾向、开卷考试的应对策略三方面作阐述。 相似文献
8.
为进一步贯彻落实素质教育要求,近年来,我市政治学科中考一直采取开卷考试形式。尽管试卷年年考,但试题常考常新。作为思品教师,如何指导学生有效应对开卷考试呢?笔者结合自己多年的实践情况,谈一点基本的认识。一、了解开卷考试特点,把握考试的基本要求与闭卷考试不同,政治学科开卷考试时允许学生携带思品课教材和全市统一印发的"一年时事"资料进入考场。考查范围涵盖初中三个年级5册政治教材,内容涉及心理、 相似文献
9.
谢艳荣 《中国教育技术装备》2010,(31)
近几年来,中考政治采取开卷考试.开卷与闭卷考试截然不同,开卷考试侧重考查学生的综合归纳,分析运用和创新思维能力,给了学生较大的发挥创新性思维的空间.开卷考试有利于培养学生的创新意识和创新能力,有利于突破政治课教学死记硬背的模式,推进素质教育.从近几年的中考题目来看,开卷考试试题在课本或资料中没有现成或完整的答案. 相似文献
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近几年来随着新课程改革的逐步深入,许多省市在中招考试中对政治和历史都实行开卷考试。这就使许多教师、学生和家长都感到迷茫。如何应时开卷考试就成了初中政治教师、学生和家长共同关心的问题。应对开卷考试作为教师应该进行课堂改革,重视社会热点,加强课堂教学,向课堂45分钟要质量;加强复习教学改革,抛弃传统的学生死记硬背的复习方法;做好考前的心理辅导等。 相似文献
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全面提高学生素质,培养学生创新意识和发散思维能力,是当今课堂教学和考试改革导向的又一重大举措。政治学科开卷考试已全面推开,开卷考试以全新思维的方式打破了被考中单一的被动提问式,开卷考试不仅要求学生掌握基础知识、更重要的是要求学生能运用所学知识解决现实问题的能力。开卷考试以灵活多样的形式展现现实生活,这就要求学生以灵活多样的形式来解决现实问题。为了培养学生的创新精神和发散思维能力,现就政治学科适应开卷考试的应答对策谈谈自己的认识和看法。一、解读判断法解读判断法就是指运用所学知识、观点去解读题目要求、对事… 相似文献
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如何正视初中政治的开卷考试在现实与理想间的差距,怎样深化开卷考试,清除开卷考试产生的疲劳感,这是十分重要的。所谓开卷考试就是指试卷的试题是开放的,学生在考试时可以带着书入考场,试题比较灵活而且答案不是唯一的。主要目的就是要考查学生对所学知识的运用分析能力。 相似文献
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教育部２００１年印发的《基础教育程改革纲要》（试行）提出：“完善初中高中的考试管理制度，考试内容应加与社会实际和学生生活经验的联系视考查学生分析问题、解决问题的能部分学科可实行开卷考试。”根据这一神，我校的思想政治课实行了开卷考由闭卷考试到开卷考试，政治课教学然要发生相应的变化。政治教师只有革政治教学，探索新的教法，才能适应治开卷考试的要求。一、强化记忆识记内容刚公布政治实行开卷考试时，学普遍存在这样一种认识：开卷考试就照抄书本，用不着背题了。这种认识影到他们平日的政治学习，不愿动脑，只书找答案… 相似文献
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我市对历史政治实行开卷考试,近年来我校对开卷考试进行了有益探索,为了能在有限时间内取得较好的成绩,提高课堂教学质量,我校历史组申请了县级研究课题《开卷考试下初中历史教学策略研究》,旨在关注学生,提高历史教学有效性。 相似文献
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<正>高考改革的深入对高中政治学科的影响很大,以前政治备考都是复习教材中的内容,教师照本宣科地进行讲解,适当地给学生拓展。如今,政治备考需要结合社会热点、生活实际、现代观念、学科素养等,这对学生带来了新挑战,只有突破传统的思维观念,树立正确的备考理念,才能在备考中脱颖而出,提高学习效率。在学科核心素养背景下,高中政治备考需要注意以下四个方面：政治认同、民主精神、法治意识、公共参与。因此,高中政治教师必须坚定立德树人思想,在备考过程中选择贴近学生实际的内容,激发学生备考的热情, 相似文献
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随着素质教育的全面推进,目前在全国多个省市都已将政治学科改成了开卷考试。政治开卷考试的决定刚作出,立即引起了强烈的反响。面对开卷考试,学生、教师有喜有忧。学生喜:真正“减负”了,不用死记硬背了,尤其是记忆力差的学生可以翻书查找,增强了学习的信心;学生忧:成绩好的学生怕试题的难度加大,以致偏题,走题。教师喜:不用再逼着众多学生去逐一过关,尤其是教学水平高,平时较重视教学改革、注意理论联系实践的教师,将从容以对,大显身手;教师忧:一忧开卷考试后如何展开教学,二忧学生不再认真听讲,三忧怎样培养学生的能力,四忧学校和社会不… 相似文献
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根据国家教育部有关文件精神,全国各地中考政治学科已陆续实行开卷考试。采取开卷考试形式．目的在于深化政治课教学改革,充分发挥政治课的德育功能．引导教与学双方注重联系实际,注重培养能力,避免死记硬背：目的在于培养创新精神,提高人文素养,为高一级学校选送具有学习潜能的学生。针对政治开卷考试的新形式新情况,下面我就在中考政治复习过程中提高训练和讲评两个环节的有效性, 相似文献
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中考政治刚开始实行开卷考试时,许多家长和学生感到很兴奋,认为考试难度下降了,学生负担减轻了,不需再像以前那样死记硬背了,甚至有些家长和学生认为平时学不学都无所谓,只要考试时带足带齐参考资料就行。于是考前家长“慷慨解囊”,不断地为学生购买资料,甚至还出现有些家长帮学生抄资料或整理习题的现象。这样做真的就能考个好成绩吗？开卷考试后政治还需要复习吗？开卷考试后难度提高了还是下降了？开卷了成绩为什么老是上不去？这些问题始终困惑着广大的师生和家长。 相似文献