共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
文秘专业教师囿于传统的"讲授型"教学模式,学生单向地接受信息,在对学生职业能力的培养上存在缺陷。参与式教学是一种能够使个体参与到活动之中、与其他个体合作学习的方法,以培养技能和提高专业能力为目的,调动学生的学习兴趣和热情,使他们在交流和合作中产生新的思想,丰富学生的个人体验。教师通过活动的设计,让学生参与课堂活动,通过获取工作经验,提高他们的职业技能水平。 相似文献
2.
"学习能力"是中职生关键能力之一。"任务单导学"在教学实施中用预设的"任务"引领学生开展学习活动,在此模式下充分发挥学生的课堂学习主动性、活动自主性和思维创造性,努力使学生成为教学活动的主体,让他们在"任务"引领下的主体学习活动中获得生动、活泼、可持续的发展,在活动中培养"学习能力"。 相似文献
3.
《教师教育研究》2015,(5):34-40
推进校长专业化有必要性但缺少可行性,因为学校管理缺少系统知识,校长专业化缺少科学进程且校长深受"专业转换"的阻碍。目前,校长培训课程主要是学科知识、政策解读和专题讲解的简单组合,但缺少系统整合;培训方式除了分级培训外,还包括名校长基地、影子校长、名校长导师制等多种形式,但形式间并不相互支撑;校长培训的师资队伍以兼职为主,缺少专业研究;管理机制主要采用"管办分离"的模式,让问题与对策相分离。根据以上分析,建议逐步实现培训机构与培训任务的市场化对接,实现课程开发与培训项目的无缝对接,实现校长权利和管理能力的对接,以提高校长培训质量,提升校长专业品质。 相似文献
4.
5.
6.
7.
"命令式"的操作活动,让学生们亦步亦趋地随着教师的指令行动,会束缚他们的想象力和创造力;开放性的操作活动,又常常会让学生如脱缰的小马儿,使教师感到有些不可收拾。如果操作实践活动让学生有生动鲜明的体验,就必须要让操作伴 相似文献
8.
9.
著名教育家陶行知先生说过:"我们的教育,要解放孩子的头脑,让他们能想;解放孩子的眼睛,让他们能看;解放孩子的双手,让他们能做;解放孩子的时间,让他们能学自己想学的东西。"因此,综合实践活动要以活动促发展,让学生主动实践,主动探索,主动创造,大胆探究,敢于质疑,而这一切离不开教师的有 相似文献
10.
耿玉苗 《课程教材教学研究(小教研究)》2014,(Z1):87-88
<正>我的班级活动设计新颖,因为贴近学生生活实际,让他们乐在其中,收获着不一样的成长。班级开发的游戏活动课程"一分钟跳绳""花样毽球""魔尺魔方变变变""巧手折纸"等,极大地调动了学生的积极性,激发了他们的创造潜能;"十大魅力男女生评选"让高年级学生正确看待男女生交往,知道一个人的魅力从何而来;"我们班的绝招秀"给每个学生一个展示自我的机会和平台;"早间新闻播报"让每个学生成为新闻主播,用发现的眼光看生活,家事国事天下事事事关心;"养花养心"领养植物活动,让学生们体验着与花花草草一起成长的快乐与幸福,在给小花小草当"爸妈"的日子里懂得父母的辛劳;别出心裁的生日会上,我会给每个学生送上一份特别的礼物,那就是小寿星的生日照和伙伴照,让他们体会 相似文献
11.
《聪明泉(少儿版)》2005,(1)
1960年,哈佛大学的罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个着名的实验。新学年开始时,罗森塔尔博士让校长把三位教师叫进办公室,对他们说:"根据你们过去的教学表现,你们是本校最优秀的老师。因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班让你们教。这些学生的智商比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。"三位老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子 相似文献
12.
<正>美国心理学家罗森塔尔博士曾在加州一所学校做过一个著名的实验:新学期开始时,罗森塔尔博士让校长找来三个老师,对他们说:"从你们过去的教学表现来看,你们是本校最优秀的老师。因此,我们特意挑选了100名全校最聪明的学生组成三个班,由你们执教。这些学生的智商比其他孩子都高,希望你们能让他们取得更好的成绩。"三个老师都高兴地表示一定尽力。校长又叮嘱他们,对待这些孩子,要像平常一样,不要让孩子或孩子的家长知道他们 相似文献
13.
<正>教育是心灵的事业,一个不幸福的教师无法让学生获得人生的幸福。只有教师感受到了尊重,感受到了关怀,感受到了幸福,他们才会把这些感受传递给学生,以幸福塑造幸福。作为校长,要有"教师第一"的教育理念和管理智慧, 相似文献
14.
阐述一个真实的优秀校长应该具有的核心素养。从学生的角度看,校长应该是一个和蔼可亲的邻家大伯;从教师的角度看,校长应该是一个经验丰富的智慧导师;从校长的角度看,校长应该是一个身正为范的同行知己;从研究者的角度看,校长应该是一个学高为师的学者;从教育局长的角度看,校长应该是一个勇于担当的领军人物。基于"真概念",校长应该是一个有思想、有情义、有气质的活生生的人。 相似文献
15.
16.
2013,我们关注学生.
2012年12月29日上午,学校举行庆元旦联欢活动,一大早就有很多学生在找我,因为我们每年开展两次"与校长拥抱行动",一次是儿童节前,一次是元旦前.起初我在想"校长拥抱行动"和"与校长拥抱行动"哪个更好一些?一个是校长主动,一个是学生主动,斟酌再三后,我们决定采用后者,凡是当天主动和校长、副校长拥抱的学生都能获得一枚"你真棒"徽章.学生主动和校长拥抱更能激发他们的胆量和自信,同时也拉近了我们和学生的距离. 相似文献
17.
18.
场景再现一年一度的国际"六一"儿童节即将来临,为了让学生度过一个难忘而有意义的节日,周校长组织召开专题会议,号召大家出谋划策,并精心策划了系列庆祝活动。与此同时,周校长接到上级通知,新上任的县教育局董局长拟来校与 相似文献