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普通高校体育教学质量保障体系及其运行机制 总被引：1，自引：0，他引：1
易保锐 《体育成人教育学刊》2007,23(5):75-77
运用文献资料法和逻辑分析法,从理论层面探讨了高校体育教学质量保障体系及其运行机制,旨在为普通高校理顺体育教学管理体制,深化体育教学改革提供参考和理论依据。研究认为:高校体育教学质量保障体系由管理制度、组织体系、条件保证、评估与诊断、信息管理和质量监控6大系统构成;它在一定环境中按照投入、运行、产出的逻辑顺序运行。 相似文献
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经济时代使高校体育教育系统日趋复杂,而构成这一系统结构的功能环节的相互关系引起了人们的关注与探索。本文就我国高校全面发展体育教育思想、教育模式、终身系统体育教育思想的体育教育目标,高校体育教育中的健身功能与提高体育竞技功能的关系,及高校体育教学中教师主导的作用与学生主体作用的关系,体育教育整体化思想调整体育教学大纲,对群体体育教育与个体体育教育等问题进行了初步的探析。 相似文献
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<正> 近几年来,随着高校体育改革的逐步深入,高校体育的横向联系方兴未艾,许多高校体育联合协作体经过探索、开创及发展已走过了一段路程,获得了可喜的经验与成绩,它所具有的特点及作用,为高校体育带来了生机与活力,显示出了巨大的优势。一、高校体育联合协作的特点 (一)协作类型 1.同类型、同系统院校之间组成的体育协作体。如高师系统、农业系统、体育院校等系统组成的协作体。 2.本地区和本省院校之间组成的体育协作体。如华东、华南等体育协作区。 3.全国范围内的体育协作体。如全国高校研究生体育工作研究会,国家教委直属重点工科院校体育协作组及全国大学生各单项体育协会等。 4.跨行业之间的体育协作体。如高校走向社 相似文献
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高校体育教学已经成为现代人才培养的关键环节之一,然而由于种种因素的影响,当前高校体育教学模式中存在着很多方面的问题与不足,对高校体育教学整体质量的提升和改善造成了很大的阻碍。本文对我国高校体育教学模式的现状与不足进行深入系统的分析,并针对性的探讨研究了高校体育教学模式优化和改进的策略建议。 相似文献
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运用系统工程的基本观点和系统分析方法,将高校体育教育的考察范围划分为社会系统、教学系统、课程系统三部分,提出了站在社会系统的战略角度来考察分析高校体育教育的观点,认为高校体育教育的指导思想向终身体育方向发展是社会发展的必然,是我国高校体育教育改革发展的必然趋势。 相似文献
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高校体育现行管理体制与飞速发展的客观形势已不相适应 ,改革势在必行。根据多年来高校体育管理所取得的正反两方面的经验 ,在学习现代系统科学管理理论及借鉴他人先进经验的基础上 ,研究和探索未来高校体育管理的改革 ,以推动高校体育走上科学化、系统化的管理轨道 ,并为高校体育管理改革提供参考。 相似文献
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新世纪高校体育教学方法的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
运用系统的观点,对高校体育过程中基本的组织形态和常用的体育方法进行了全面考察,探讨了它们与实现高校体育目标的内在联系和主要因素,提出了建立符合高校体育实际的组织形态和科学的体育方法体系的基本思路. 相似文献
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分析转型期高校体育所面临的新环境,依据高校体育实践性与体验性思想政治教育途径的优势,构建以体育课堂、体育社团、运动队以及运动会为主要要素的高校体育隐性思想政治教育四位一体模式.研究认为,高校体育的各个环节工作应优势互补,相得益彰,突出体育课堂价值认知、运动队榜样与效仿、运动会体验平台以及体育社团实践与运用职能,充分发挥高校体育隐性思想政治教育系统性与一体化效果. 相似文献
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检视大学体育现状,分析学校体育内在机理,构建以教学体系、课程体系、活动体系和管理体系四部分组成的体育健身能力培养体系,同时通过对大学体育健身能力培养体系的实践路径研究,使其有效地实现大学生体育健身能力培养,从而提高大学生健身意识,达到终身健身为目的的体育实践研究。 相似文献
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高校体育招生考试管理信息系统的设计与应用 总被引：1，自引：0，他引：1
针对福建省高校体育招生考试管理工作当前的工作状态,利用Visual FoxPro提供的面向对象和可视化程序设计的开发环境,有效地与体育电动测试器材的数据相接轨,准确、灵活、高效地满足了体育招生考试管理各项工作的需求。对该管理信息系统的开发平台、技术特点、各模块的主要功能及其起到的功效进行介绍。 相似文献
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於鹏 《体育成人教育学刊》2012,28(5):72-73,88
对美国高校竞技体育的发展概况进行了回顾,分析了美国高校竞技体育的管理、组织和运作机制,探讨了美国高校竞技体育的文化内涵。研究结果表明：高校竞技体育是美国培养竞技体育后备人才的摇篮;高校竞技体育承担着传播体育文化的重任;高校竞技体育创造着巨大的社会效益和经济效益;高校竞技体育的管理先进、组织合理、运作规范,保障了高校竞技体育的健康发展,真正实现了体育与教育的融合发展。建议我国建立高校体育联盟,推动高校联赛的市场化,扩大高校竞技体育筹资渠道,完善高校竞技体育的师资聘用制度和学生运动员的招生制度。 相似文献
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普通高校体育教育管理目标体系 总被引：1，自引：1，他引：0
梁斌 《上海体育学院学报》2000,24(2):79-83
运用层次分析方法,对高校体育教育管理目标体系进行研究。结果表明,大学生体育人口和体育教师、体育设施建设和体育经费、体育实践课和课外体育活动、体育课教材、课余运动训练等,是高校体育教育管理目标体系中的重要内容。 相似文献
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"三标一体"教育质量管理体系是指将国家质量标准认证委员会发布的ISO9001、ISO14001和GB/T28001融合在一起的质量管理体系。这一管理体系包括制度系统、监控系统、改进系统、技术支持系统,其特点是对与高校公共体育教学全过程有关的一切活动进行目标管理。 相似文献
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随着社会的不断发展、进步,信息化技术的发展也越来越迅速,高校体育管理中信息技术的使用也越来越广泛。高校体育的管理当中包含着文本、信息等方面的知识,在处理有关信息方面问题的时候,可以借助计算机等高科技的技术来解决相关的问题。该文主要是对信息技术在高校体育的管理中的相关应用展开叙述。信息技术在教育行业中有重要的发展意义。 相似文献
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本文在指出现在学校体育信息管理存在问题的基础上,提出改革学校体育信息管理的建议：第一,建立学校体育信息主管（SID）体制;第二,重组学校体育部门信息结构;第三,培育学校体育部门信息文化;第四,精简管理机构,实现管理结构的扁平化、网路化。 相似文献
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我国高校高水平运动队建设亟须立法保障,在总结与分析高校高水平运动队立法建设问题的基础上,从经费管理、学训矛盾、竞赛体制、管理权限以及对运动员赔偿保障等几个方面探讨了高校高水平运动队立法建设的构想。应尽快制定《学校体育促进法》来规范高校竞技体育事业,使其健康可持续的发展。 相似文献
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浙江竞技体育人才培养与管理体制院校化的制度安排,以及基于这一制度的体制与机制设计,在解决普遍存在的老问题及不断出现的新问题上,进行了积极有效的实践探索。"浙江实践"的核心是竞技体育人才培养与管理体制院校化,在人才培养上,实现了从竞技体育后备人才的九年制义务教育到优秀运动员的大学学历教育的院校化培养体制,在体制机制上,创新了"竞技体育系—项目管理中心—协会秘书处三位一体"的院校化管理体制。"浙江实践"是一种改革方向明确和道路预先设计,但需逐渐体制成型和机制完善。 相似文献