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1.
我们知道,要完成一项测量任务,必须明确测量要求和合理选择仪表,即保证测量精度要求的前提下,确定仪表的型式、仪表的准确度、仪表的测量量限等。下面就正确选用电工仪表(指针式仪表)作些初浅的探讨。 相似文献
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王娅琴 《无锡教育学院学报》1999,(2)
单片机广泛应用在仪表上,其主要原因在于仪表和测量技术一旦与计算机技术相结合就会大大增强仪表的功能和灵活性,使许多原来用硬件逻辑难以解决或根本无法解决的问题可以用软件迎刃而解。仪表中引入了计算机技术后,除了增强仪表功能外,还提高了仪表的性能指标,通过微处理器的数据处理、存贮等能力可容易地实现各种自动校正、多次测量平均等技术,从而提高了测量精度,此外它还具有操作自动化的优点,因此智能化仪表广泛应用在工业生产的各个方面。智能化仪表在处理信号过程中,一般有许多重要参数需要存贮,而且需要在外部供电失掉情况… 相似文献
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李付亮 《岳阳职业技术学院学报》2005,20(4):73-74
实际工作中,经常需要测量电路中的电压和电流,为保证测量结果准确,提高仪表测量精度,需满足一些条件.本文主要针对电压、电流测量过程中,当电压、电流表内阻无法满足测量要求时,提出了采用不同量程两次测量计算法和同一量程两次测量计算法来提高测量精度. 相似文献
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传统的定位校准一般都采用机械仪表人工测量的方式,其测量精度受到人为因素及仪表分辨率的较大限制。本文所提到的采用灵敏度高的光学传感器PSD作为定位校准的工具,使得测量精度有了很大提高,并且PSD所测数据经过CPU单元的处理和计算可得到最终需要的校正结果,免去了人工计算的繁琐和因其产生的误差。 相似文献
6.
介绍了温度传感器DS18820的原理、应用及特点,提出了数字温度传感器在化学仪表中的应用,克服了传统温度传感器的缺陷、不足,降低了传感器的成本,简化了温度测量电路,提高了测量精度。 相似文献
7.
《化工仪表及自动化》是一门重要的技术基础课。本课程共分两大篇,第一篇是化工测量仪表,值此期末复习之际,就《化工仪表及自动化》课的教学要求和复习重点做扼要概述,并结合具体例题加以说明,以便帮助同学们把握住课程的基本内容。第一篇化工测量仪表基础知识要求了解测量的基本知识,了解测量仪表的分类。重点掌握仪表测量误差的各种表示方式及计算方法,要能根据仪表的误差数值确定仪表的精度等级.反之, 相似文献
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《长江工程职业技术学院学报》1990,(1)
当前,电信号的测量技术已经成熟,现代化电子仪器、仪表快速准确的测量,其精度已能满足工程上的需要.例如:采用原子频标和原子秒作为基准,可以使测量频率和时间的准确度达到10~(-13)量级,这是目前人类在测量精度方面达到的最高指标.电子测量不仅准确度高,而且频率范围宽,量程范围广,测量速度快,易于实现遥测和测量过程的自动化. 相似文献
10.
在数字万用表电压的测量中,先要进行交直流切换,再进行档位切换,否则将严重影响测量精度或烧毁仪表.能否不需要人工进行交直流判断,又不需转换档位,设计出一种智能的电压表,解决某些场合对交直流电压进行自动测量的要求. 相似文献
12.
刘波 《荆州师范学院学报》2009,(3):104-105,112
共鸣在歌唱中按腔体位置可分为头腔共鸣、鼻腔共鸣、口腔共鸣和胸腔共鸣。共鸣与音高、音量、音色的关系密切,各声区中正确运用共鸣,可使音色更加优美。 相似文献
13.
RCL串联谐振曲线在谐振频率高的电路中其非对称性不太明显 ,反之就比较明显 ,本文给出了详细说明 相似文献
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郭占茹 《鞍山师范学院学报》2002,4(2):89-90
鼻腔共鸣在歌唱中占有重要的地位,也是歌唱中很难掌握的声音技巧.在声乐教学中,运用哼鸣练习是训练鼻腔共鸣的最佳途径,呼吸是鼻腔共鸣的基础和动力. 相似文献
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师生互动关系的质量是影响教学效果的重要因素。文章以共鸣理论为分析视角,对大学课堂教学进行了基于关系维度的逻辑审视。首先介绍了共鸣的概念及特征;其次指出了课堂教学异化的原因在于共鸣关系的缺席;最后在以上分析基础上认为,由教师、学生和教学材料组成有效的“共鸣三角”,可以使课堂成为师生有效互动的“港湾”。总之,强调共鸣关系的建构,从而提升师生互动关系的质量,这是有效提升大学课堂教学效果的一种积极思路。 相似文献
17.
寸翊 《楚雄师范学院学报》2005,20(4):130-132
共鸣是歌唱中较难掌握的技巧,也是表现歌曲风格特点的关键,歌唱共鸣的较好掌握,不仅能使演唱者呼吸通畅、位置统一,而且能更好地表达歌曲内涵,让人赏心悦目。 相似文献
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加速度共振现象及其特征 总被引:2,自引:0,他引:2
孟振庭 《渭南师范学院学报》2001,16(6):88-91
在受迫振动中,振动加速度达到最大值时的共振现象,称为“加速度共振”,其共振条件为Ω=ω^2/√ω^2-2β^2,振幅比通常的位移共振的振幅小,初位相比通常的位移共振的初位相大,其共振特征明显,物理意义明确。 相似文献
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