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相似文献
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1.
中小学教材出版真是祸不单行,让出版社掉一层皮的教材限价硝烟还未散尽,更为致命的教材政府采购和循环使用已经紧锣密鼓地开始了,使得出版社猝不及防。客观地讲,教材循环使用是一项利国利民的好政策,可以为众多学生家长省去很多花费,同时也为国家节省很多纸张,减少树木的砍伐数量,有利于国家的可持续性发展。但是目前看来,这一政策的实行还有不少问题。  相似文献   

2.
2008年教材政策检视   总被引:1,自引:0,他引:1  
回顾2008年教材诸相时,心情难于平复,很自然地想起了一句旧时俗语:"年年难过年年过".盘点2008年教材政策,可以说也必须说的大事主要有四个方面:免费教材政策,教材循环使用政策,教材招标政策,教材租型政策.  相似文献   

3.
随着教材免费、循环使用、教辅市场化变革三大政策的推广,新华书店的教材发行模式发生根本变化。新华书店如何在重大转型期实现平稳过渡,成为业界关心的话题。教材的免费和循环使用,给依靠课本发行的新华书店带来了销售下降、利润减少等影响。因此,政府在出台相关政策时,要综合  相似文献   

4.
中小学教材出版真是祸不单行,让出版社掉一层皮的教材限价硝烟还未散尽,更为致命的教材政府采购和循环使用已经紧锣密鼓地开始了,使得出版社猝不及防.客观地讲,教材循环使用是一项利国利民的好政策,可以为众多学生家长省去很多花费,同时也为国家节省很多纸张,减少树木的砍伐数量,有利于国家的可持续性发展.但是目前看来,这一政策的实行还有不少问题.  相似文献   

5.
文章通过读者调查法分析高校图书馆教材循环使用的效果,摸清读者利用循环教材的变化规律以及影响其使用教材的内在原因,指出图书馆应构建科学、合理的循环教材使用组织模式,规范教材循环使用模式,构建多元化循环教材推行模式,完善各高校间的交流机制和平台交互模式,提高循环教材的使用率.  相似文献   

6.
王卓 《图书情报工作》2013,57(2):70-73,108
以多份大学教材循环使用的社会调查报告为基础,在系统分析大学教材循环使用的现状与存在问题的基础上,指出高校在教材循环使用中存在的管理机制缺陷,由此探讨高校图书馆在教材循环使用中可能承担的主导角色与相应的服务模式。  相似文献   

7.
我国中小学教材循环使用工作,从2008年春季开始在试点地区展开,两年来众说纷纭,目前又有观点提出应尽快全面推行这一制度.针对此种情况,本文从我国目前中小学教材循环使用的基础性条件方面.对这一问题提出了几点质疑;最后建议从循环经济的成本与产出方面对教材循环使用进行再思考.提出我国中小学教材循环还是以循序渐进为好.  相似文献   

8.
综观国际上实行教材循环使用的国家,义务教育阶段都实行教材免费供给,通过行政手段推行,且成为惯例。在美国,教材平均使用5年,日本则达到了10年。而我国一直实行教材一次性使用的购买制,教材的  相似文献   

9.
我国高校教材循环使用受诸多因素制约,目前还处于探索发展阶段。安徽工业大学图书馆(以下简称我馆)结合自身特点,实行教材认证制度,为研究教材循环使用开辟了一条新思路。其认证流程为:确定科学规范的征订目录,学生自主选择使用自备教材,图书馆开展教材认证工作,教材实行统一征订、差异化发放。在教材认证工作中,我馆存在的二手教材流通渠道不畅和教材版本更新过快等问题,可通过开展图书捐赠活动、成立二手教材交易平台等方式加以解决。  相似文献   

10.
我赞赏倡导循环使用教材的行为,我反对要求政府主导的呼吁。最初关于教材循环使用的议论,是倡导一种自觉自愿行为,培养孩子的节约、环保意识  相似文献   

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