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2013年9月,海南省又一批30名少数民族学生,满载着父老乡亲渴望知识改变命运的殷切期待,怀揣对大学生活的无限憧憬,通过琼津合作项目培养少数民族人才特招的形式,走进了天津科技大学校门,开始了他们"学知识、长本领、修品行、跟党走"的新征程。8月29日,省委书记罗保铭和天津科大校长王硕参加了2013级新生及毕业生代表座谈会,勉励毕业生学有所用,回报桑梓;鼓励新生刻苦学习,不负众望。 相似文献
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刘春阳 《北京教育(高教版)》2009,(9)
经过十余载的辛苦求学,2009级的学生怀揣着滚烫的大学录取通知书,迈进了渴望已久的大学校门,即将开始新的生活。他们离开了父母的羽翼庇护,心中满怀憧憬,渴望在大学实现自己的梦想,但又对大学的生活心怀忐忑,甚至有些 相似文献
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随着每年新生入学报到的结束,对于刚进入大学学习生活的每位新生,特别是"90后"的大学生,开始了他们向往已久的大学校园生活。大学新生在新的环境中对未来的憧憬成为大学校园内生活中的一道风景,从新生脸上的各种表情和离 相似文献
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金秋季节,又有一批带着无限憧憬和美好愿望的大学新生踏入了大学校门,开始他们的大学生活。与此同时,大学里各种各样的学生社团也开始了新一轮的招新活动。作为校园中的学生组织,学生社团在提高学生社会实践能力,促进个性培养方面有着特殊的作用。那么,大一新生应如何拨开迷雾寻找到一个适合自己并能发展自己的学生社团呢？笔者认为,要做到“三避免”和“三结合”。 相似文献
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这是一个老生常谈的话题,却有必要让我们一谈再谈。很多新生认为走进大学生活是一件轻松的事,因为它代表着成功、事业、青春、激情、阳光,但是进入时却迷茫了、困惑了——大学的现实和理想中的大学是不接轨的。他们曾经在心里演练了很多次的”大学生活”,在他们真正走进大学校门时才显得那么的不容易接近。有媒体报道,很多大学毕业生的青春是“向下的青春”,其中有诸多的无奈,甚至后悔。也有毕业生说,回过头来看看,自己只是在大学中生活,却从未真正地走进过大学生活。这些更增强了大学新生们迅速“适应大学生活”的必须性和紧迫性。
这个秋季,我省又有40万名学生开始了大学新生活。他们走进大学校门的路只有一条,而走出大学校门后的路却有很多条。有时候,路可以被人主动选择;有时候,路又让人必须被动走过。问题是你走进大学时是如何设计大学生活的,主动还是被动？
本期“话题”栏目特别策划“大学新生,该如何走进大学生活”,希望通过人生指导、心理健康、社团研究、职业规划等方面的专家、学者以及成功学长的话语,可以帮助走进大学校门的新生们轻松地融入大学生活。[编者按] 相似文献
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肖娟 《中国校外教育(理论)》2010,(10):20-20,12
高一新生怀着眷恋离开母校,怀着憧憬走进新校。新生在为新的学习、生活兴奋的同时,又怀着对新环境、新同学的忐忑。他们对未来充满着渴望,却又由于未来的不可知而感到不安。作为高一新生的班主任,应让他们拥有一个温暖、民主、充满自信的良好的学习环境。 相似文献
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大学生活的景象,可能不止一次地让你凝神憧憬。起航的方向、奋斗前行的动力。听——那些先一步踏入象牙塔的学长们,在为你述说他们的大学,展现你所向往的那段象牙塔里的生活,可能一直是你扬帆充满激情与幻想的青春岁月呢! 相似文献
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王朝杰 《河南广播电视大学学报》2012,(1):98-99
进入大学是人生的一次重要转折,大学新生在刚入学面临着适应新环境的问题,诸如:目标缺失,信心丧失,激情丧失,独立能力缺失等。对此,老师应加强指导,帮助他们树立新的奋斗目标,巩固专业思想,培养他们的独立生活能力、交往能力。同时,加强心理辅导,加强与家长的沟通,让新生尽快适应大学的学习和生活,走好大学生活第一步。 相似文献
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孙耀庆 《沙洋师范高等专科学校学报》2012,(2):91+93-91,93
大学新生的文化适应问题关系到他们大学生活的全部意义。本文通过分析大学新生文化适应的困惑,总结其原因和特点,提出有关大学新生文化适应问题的几点策略,以期引起人们对大学新生文化适应问题的关注,帮助他们顺利完成大学入学适应。 相似文献
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于歌 《商情·科学教育家》2013,(31)
对于刚刚来到大学的新生来说,大学一年级是他们大学人生中的一个新的起点,新生进校后,对眼前的一切会感到新奇、陌生和神秘.同时也伴随着些许对新环境的一筹莫展,因而渴望了解和熟悉周围的一切,能否尽快的适应周围的环境,对他们以后的发展起着重要的作用.而作为一名新生的班导师,我们有责任和义务去引导新生尽快的适应大学生活,让他们在大学的生活中得到锻炼,让他们的能力在实践中得到提升.结合新生班导师的工作实践,分析了新生的特点,写出了自己的体会,提出了开展工作的一些建议. 相似文献