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本文论述了甘南地区藏汉双语教学的基本特性,通过对藏汉双语教学的理解与探索,提出了制约甘南地区藏汉双语教学的诸多因素及其解决的办法,以期使藏汉双语教学模式尽快地适应时代的需要。 相似文献
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文章在现有的只适用于园艺、温室的植物测量仪的基础上开发设计了一个适用于西藏农牧区草原土壤温湿度PH的监控系统,监控系统整体采用光电互补供能,单片机作为基层节点微处理器,用ZigBee设备搭建无线传输网络平台。利用各传感器与GPS定位系统对每块草原进行监控,通过各基层节点对数据进行采集分析,为农牧区用户提供各草原区域状态和最优放牧方案。并且建立藏汉双语数据库,提供藏汉双语工作界面,方便农牧区藏族同胞使用。 相似文献
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本文从思想素质、语言表达能力、主持风格、服务意识、掌握气象专业知识、藏汉双语功底六个方面阐述了电视气象节目主持人的素质培养。 相似文献
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创办内地西藏班(校)是一种民族教育异地办学的特殊模式,多元一体的社会现实要求内地西藏班(校)必须实行双语教育,同时为西藏培养藏汉兼通的现代双语型人才是双语教学的根本目标。研究发现:内地西藏班(校)在双语教学方式、教材、双语师资、双语环境方面都存在很多问题,造成了藏族毕业生回藏不适应的问题。对此文章试从双语教学研究、校园双语环境、双语教学条件、现代信息技术、双语教育评估系统方面对内地西藏班(校)的双语教育提出了改革建议。 相似文献
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本文以集成资源、共建共享、健全体系、完善机制、突出特色为主线,通过平台实施,实现科技信息服务科技创新、服务产业发展、服务新农村建设的目标,以网络、通讯技术为手段,以科技信息资源为基础,建成一个技术手段先进,服务优质,信息提供及时、便捷,藏汉双语互动的科技信息服务平台. 相似文献
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藏文是一种拼音文字,在其独特且深厚的文化底蕴中,展现出独具特色的艺术性.纵观藏文的改革发展,其历程曲折,在藏文的规范与统一性上出现了不少问题:藏文印刷字体的问题,藏文动词拼写及口语虚词厘定上的问题以及藏汉双语教学的问题等.这些问题的存在使藏文的发展与传播并不一帆风顺,这些问题便是我们当下及未来需要解决的. 相似文献
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随着中国加入WTO,双语教学成为实现培养既精通专业知识又精通外语的高素质、能力强的人才的重要途径。本文通过对高职学生英语水平以及高职教育现状的分析,结合常用双语教学模式,以及笔者的双语教学实践,提出了适合高职进行双语教学的教学模式——不完全过渡双语教学模式。通过此种双语教学模式,使学生在真正掌握专业知识的同时,又能提高学生的英语水平,达到双语教学的真正目的。 相似文献
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浅谈高校双语师资的培训 总被引：2，自引：0，他引：2
双语教学是近年来高校教学改革的重要举措。随着中国加入WTO,既懂业务又懂英语的复合型人才成为必需。然而,目前的突出问题是缺乏合格的双语教师。因此,必须加强对双语教师的培训,以尽快提高高校双语教学的质量。 相似文献
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双语教学是我国基础教育阶段出现的又一教育热点.本文对双语教学的现状及问题进行了一些梳理和探讨,并提出了一些自己的一些看法. 相似文献