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苑英 《中国基础教育研究》2006,2(4):104-105
人类赖以生存的环境是我们可爱的地球，地球环境的好坏直接关系到人类能不能继续生存下去的问题。环境意识已成为当代人类文化素质的重要组成部分，保护人类的生存环境已成为人们的共同呼声，面对日益恶化的环境，作为一名化学教师，我们应积极配合，通力合作，在教学中尽可能渗透环保教育，使学生树立起强烈的环保意识，增强保护环境的社会责任感． 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2014,(11)
<正>环保问题是目前我们人类面临的主要问题之一,因为环境和我们的生活息息相关,保护环境就是保护我们人类自己。可是,由于多方面的原因,我们的环保意识还很淡薄,因此,作为一名一线教师,在教学中渗透环保教育是我们义不容辞的责任。一、结合教材内容培养学生的环保意识我国公民的环保意识差,要想提高全民环保意识,让公民自觉地保护环境,就应该从课堂做起,从学生做起。我们的人教版初中化学教材有关环保的内容很多,例如二氧化硫、氧气、一氧化碳、二 相似文献
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钱冬东 《语数外学习(高中版)》2013,(7):15-15
在我们所处的这个社会,虽然经济正在高速的发展,但是各种各样的环境问题也日益严峻,这些问题已经开始引起越来越多的人们去重视,我们的生活水平、生活条件是提高了,可是绿色环保的意识应该深入人心,作为一名英语教师,在我们的实际教学中应该把英语教育和环保教育结合起来。笔者根据多年的英语教学实践中,就如何渗透环保教育谈点浅见。 相似文献
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罗昱伦 《语数外学习(初中版)》2010,(4):13-13
大家应该都知道“环保”一词的含义吧。据我所知．和我们的生活密切相关的“环保”有两层含义：一是材料环保，指的是在制作产品时不用工业复合材料，而用树木等纯天然材料；二是生态环保，比如我们所提倡的不乱丢果皮纸屑、保护花草树木等。这两方面的环保对我们的生活环境都有着深远的影响，按理说应该是相辅相成的．可我却发现了一个引人深思的问题。 相似文献
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董素华 《辽宁教育行政学院学报》2007,24(11):148-149
当前,环境污染问题已成为世界各国面临的最重要的问题之一。"我们只有一个地球"、"地球是我们共同的家园",随着这些口号的提出,人类环保意识正在觉醒,环保教育迫在眉睫。美化环境、保护环境、创设环境成为人们共同的责任。儿童是祖国的未来和希望,加强对他们的环保教育,意义重大而深远。作为一名教师,从小培养幼儿的环境保护意识是我们教师义不容辞的责任。在工作中我根据幼儿的年龄特点,围绕培养幼儿环保意识注意了以下几个方面: 相似文献
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邱泽君 《中国科教创新导刊》2011,(24):164-164
随着社会的发展,人类在不断地进步。在利益,贪念,及依赖的驱使下,人们不断大量的砍伐、捕捞、开采、提炼……在哥本哈根世界气候大会之后＂,低碳＂的概念也如雨后春笋般兴盛起来。作为一名幼儿园老师,我们要用适宜的方法让孩子们理解这种概念,把环保教育融入我们的教育课程,启发幼儿环保责任意识,接受生活低碳观念,引导其力所能及节约资源,参与环保行动,最终走进生活低碳一族。 相似文献
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正尊敬的老师,亲爱的同学们:早上好!今天我希望用一名志愿者的身份引导大家共同加入环保队伍,我的主题是《我们要做环保志愿者》。有梦想的人是幸福的,有梦想的中国是充满希望的。每一个中国人都向着这个梦想努力奋斗,便是在缔造和实现中华民族的复兴之梦。人在自然中生长,绿是自然的颜色。绿色是多么的宝贵啊!我们作为地球村的一员,草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们的绿色环保梦。今天我们站在这里,站在国旗下。这个梦伴 相似文献
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环境污染是当今一个全球性问题,环境保护也是世界各国关注的热点。中学生是祖国未来的建设者,我们必须培养中学生的环保意识,来保护我们自己的家园。作为一名化学教师,笔者在多年的教学中通过挖掘教材内容、进行专题讲座、做实验、做练习、开展课外活动等多种途径对学生进行环保教育,取得了一定的效果。 相似文献
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环境保护,教育为本。想方设法在学校中广泛开展环保教育,使每个学生成为未来的环境保护者,在推进素质教育的进程中显得尤为重要。作为一名基础教育工作者,对小学生进行环境保护教育责无旁贷。那么,如何对小学生进行环境保护教育呢?一、美化环境,营造环保氛围校园环境是社会和自然大环境中与我们关系最密切 相似文献
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生态环境是人类赖以生存和发展的基本条件之一。既要开发利用自然资源，又要珍惜保护环境，是当前的热门话题，我们从报纸、电视等媒体中看到了许多关于环境保护的宣传。环保教育意义深远，它将关系到我们的下一代能否拥有真正的绿色家园，所以环保教育必须从娃娃抓起，而幼儿园是环保教育的重要场所。在一日生活中，我们组织了丰富多彩的环保教育活动，如在体育活动中渗透环保教育，取得了良好的教育效果。一、创造适宜的情境来教育孩子爱护环境在户外充分利用阳光、空气和各种自然条件进行体育活动，在锻炼肌体的同时，提高幼儿对自然环境… 相似文献
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黄忠梁 《中学数学教学参考》2006,(7):48-48
【题目】
为了普及环保知识，增强环保意识，某中学组织了环保知识竞赛活动．初中三年级根据预选赛成绩选出了3名同学甲、乙、丙参加决赛，决赛要进行十次测试，三名选手的决赛成绩（满分为100分）如下表所示： 相似文献