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企业人力资源培训与开发的探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
人力资源是企业在竞争中生存和发展所依赖的最重要的物质基础，人力资源的培训与开发是企业实施战略发展的支撑点。确定人力资源开发政策，建立人力资源培训体系，健全人力资源保值与升值，是人力资源开发的重要方面。 相似文献
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人是企业最有价值的资源已经成为一种共识，人力资源是可以再生和不断增殖的，企业只有通过不断地人力资源开发才能获得持续发展的能力，培训作为人力资源开发的一个重要手段受到了很多企业的重视。就我国企业目前所进行的培训来看，不乏成功的案例，但是还是有很多企业反映，在培训方面的投入效果不是很好，这其中一个很重要的原因就是承担培训任务的培训人员的素质存在着不足。本文探讨的就是作为一个优秀的企业培训员应该具有什么样的能力。企业培训涉及的方面很多，既有高级管理知识技能方面的培训，又有一般职业技能方面的培训，还有… 相似文献
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目前，许多企业在建立培训机构、增加培训经费、下达培训任务等方面确实付出了努力，一定程度改变了企业培训“可有可无”、“软任务、没指标”的状况。但目前存在的问题是：企业培训工作投入大和效率不高，严重制约着企业培训工作的正常发展。一、企业培训效率不高的表现形式其一，对象不清，不知培训对象。人力资源开发一方面是指对人力资源的充分挖掘和合理利用，另一方面是指对人力资源的培养和发展。从这个意义上讲，企业培训应当是全员培训。但是，目前存在的误区是，培训对象选择不准，针对性不强，如企业管理培训涉及的范围很广，而… 相似文献
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贺志雄 《株洲师范高等专科学校学报》2007,12(2):106-108,117
面对扩招以来高校人力资源的急剧膨胀．现有的人力资源管理模式已不能满足高校管理要求，对高校人力资源管理中的组织机构管理、人事管理、薪酬管理、招聘管理、培训管理等方面进行e-HR设计，可以提升高校人力资源管理水平． 相似文献
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针对当前国有企业人力资源管理面临的挑战和劣势，提出国有企业应该发挥自身的特点和优势，从明确人力资源部门定位、有计划的培训、企业文化营造、建立激励机制等方面来增强国有企业的人力资源管理。 相似文献
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美、德企业人力资源开发的经验及对我国的启示 总被引：2，自引：0，他引：2
汪华林 《山西财经大学学报(高等教育版)》2004,7(3):72-74
文章主要介绍了美国企业在吸纳人才、培训人才方面的有效措施和德国企业对员工的特色技术教育，结合我国企业人力资源开发的现状，指出我国企业在人力资源开发方面存在的不足以及美、德人力资源开发对我国企业的启示。 相似文献
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翟淑莲 《宿州教育学院学报》2002,5(2):17-18
重视、加强人力资源培训，是我国入世后掌握国际经济竞争及人才争战主动权，提高竞争力的战略性选择。开创人力资源培训新局面，必须树立战略性培训、经常性培训、超前性培训、全面性培训新观念，人力资源培训实践中，要注意区分员工层次，各有侧重；要方式灵活，注重实效；要规范操作，加强评估。 相似文献
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徐立萍 《淮南职业技术学院学报》2003,3(3):16-17
职工培训作为人力资源开发的重要组成部分，对企业的长远发展具有重要意义，国有企业要做好职工培训工作，必须对职工培训的理念、方式、考核、培训师的培养和选拔等方面不断地进行创新。 相似文献
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新时代人力资源开发与管理的若干思考 总被引：1，自引：0，他引：1
林孟涛 《福建师大福清分校学报》2001,(3):79-83
21世纪将是生产力高度发达、知识密集、竞争激烈的拥有先进管理技术的社会，要求有高素质的社会成员，这就为人力资源开发提出了挑战。本从加大人力资本投资、加强创新、教育培训等方面阐述开发人力资源的途径和方法，确保科学有效地开发人力资源，推动经济上台阶。 相似文献
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职业院校人力资源管理是指在人力资源的取得、开发、保持和使用等方面所进行的计划、组织、激励和控制的活动。根据职业院校发展的要求，通过有计划地对人力资源进行合理配置，搞好教职工的培训和人力资源的开发，采取各种措施，激发员工的积极性，充分发挥他们的潜能，做到人尽其才、才尽其用，进而推动各项工作的开展，以确保战略目标的实现。 相似文献
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面对市场经济、知识经济严峻的挑战，企业人力资源培训应当抓住现代企业的第一要义——以人为本，营造一个人人、时时都在不断学习的良好氛围，推动企业人才创新和技术进步，为企业发展注入源源不断的动力。我们应从企业文化、培训目标、培训投资、培训评估等方面，促进企业建成学习型企业。 相似文献
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杨宝珍 《江西广播电视大学学报》2005,26(2):47-48
本文通过论述人力资源培训对企业适应环境的变化、满足市场竞争的需要、满足员工自身发展的需要以及提升企业的效益所具有的重要意义，重点分析企业人力资源培训工作存在的误区。从而制定更切实有效的培训方案，强化企业人力资源培训使企业适应日新月异、充满挑战和机遇的竞争环境。 相似文献
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对于新建本科院校而言,教师人力资源培训存在着培训体系不健全、培训内容和条件有限、培训评价机制缺乏等诸多问题。对此,新建本科院校教师人力资源培训可从六方面进行改进:健全培训体系,拓宽培养渠道,启动重点开发项目,培养复合型人才,改善培训条件,完善评估体系。 相似文献
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国有大型企业人力资源培训师资队伍建设中．普遍存在的问题是：培训师资人数少、满足不了培训需求；而培训师资人数多又会出现阶段性无事可做．加大人力资源培训成本；专职教师很难在知识结构上满足各种培训需求对师资的要求；培训师资很难在知识更新很快的今天，紧跟各种培训所需知识的更新步伐。笔认为国有大型企业人力资源培训应建设虚拟师资队伍，是解决这些问题的措施之一。 相似文献
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开发中小学教师人力资源就是指国家有计划地采用教育、培训、使用等多种有效途径，并经过受训教师的主观努力使其生理、心理、智力、技能等方面的潜能得以充分挖掘，素质得以全面提高，劳动能力得到合理利用，从而提高教师的质量，优化教育结构，使国家获得最佳的社会经济效益。那么，如何进行我国中小学教师人力资源的开发呢？一、保证教育经费的投入是中小学教师人力资源开发的前提人力资源具有可投资性，它作为一种经济性资源，具有资本的属性，与物质资本一样，是投资的结果。因此，对我国中小学教师的教育、培训，必需要有足够资本的投… 相似文献
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一、企业人力资源开发的作用首先，人力资源开发是为企业战略目标服务的。企业在确定自身使命，根据自身优势和所处环境制定出企业发展的战略目标之后，围绕着这一战略目标，人力资源部门要制定出相应的人力资源规划，包括人力资源培训与开发计划。通过实施培训与开发计划，为实现企业战略目标积蓄知识和人力资源。第二，人力资源开发有助于企业适应环境的变化。经济的发展，科技的进步，使企业生存的内外部环境不断发生变化，要适应这种变化，实质上就是要使企业中最活跃的因素———人适应这种变化。加强人力资源培训开发，提高员工素质，… 相似文献
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阿曼德 《世界职业技术教育》2003,(4):4-6
当今世界，在经济全球化的大环境下，世界各国对于人力资源的开发与培训显示出从未有过的关注。本则从如何建立积极有效的人力资源开发和培训制度，建立怎样的人力资源开发和培训制度，根据一些国家的做法和成功经验，提出了若干设想和建议。特别是如何将终身学习理念结合到人力资源开发和培训制度中，进行了深入地论述。 相似文献