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相似文献
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1.
复兴之路     
度过漫长黑暗的中世纪,18世纪中叶,欧洲爆发三大思想文化运动,即文艺复兴、宗教改革和启蒙运动。新兴的资产阶级猛烈抨击欧洲中世纪的“黑暗”,批判禁欲主义,赞美古希腊文化体育思想。这时,人的思想开始从封建枷锁中解放出来,智慧火花进发,创造才能激发,引起了人们对古希腊奥运会的神往。  相似文献   

2.
陈常 《时代教育》2010,(5):22-22
公元476年,从日尔曼部族吞并西罗马帝国,欧洲进入中世纪,开始了封建社会时期.中世纪欧洲音乐,就从此时起,直到15世纪中叶文艺复兴运动进入高潮之前,前后接近1000年.中世纪时期的欧洲被称之为"黑暗时期",这一时期的艺术要为教会服务,但那个时期的音乐,借助于基督教也取得了非同寻常的发展.  相似文献   

3.
中世纪骑士制度不仅是欧洲军事贵族制度的重要组成部分,而且骑士也是社会、国家以及军事、政治活动的主体力量。中世纪被称为"骑士"的英雄时代。西欧中世纪骑士首先是指重装骑兵,这种骑兵起源于古老的日耳曼习俗,并在中世纪欧洲战场上起着决定性作用,以后,在教会和社会环境的约束下,形成了一种绅士风度和骑士精神。骑士制度对西欧的政治经济和社会文化产生了深远影响。  相似文献   

4.
三资本主义:现代化时代民主的经济条件西方史学界,一般说来,将人类历史分为古代、中世纪和现代:公元5世纪下半叶西罗马帝国灭亡为古代结束和中世纪的开端;17世纪英国资产阶级革命的爆发为中世纪结束和现代的开端。但是,现代化理论家大都认为现代史开始于16世纪前后。布莱克说:"到了十七、十八世纪,欧洲的历史学家们逐渐放弃了已为普遍接受的以基督纪元为基础的历史分期,开始采用古  相似文献   

5.
欧洲中世纪文明既承接了希腊罗马的古典文明传统,又开启了近代资本主义精神。它在消解古典文明使中世纪变得"黑暗"的同时,却又以潜伏着近代宪政民主、自由主义和个人主义的文明因子,把先贤创造的古典文明通过创造性转换传送到近代人手里,为作为近现代文明基础的宪政、自由、民主、法治、人权等观念的产生提供了思想土壤,从而孕育了现代西方的资本主义文明。  相似文献   

6.
欧洲中世纪大学的科学研究与科学教育   总被引:3,自引:0,他引:3  
欧洲中世纪大学的科学研究与科学教育徐兵对于欧洲中世纪的评价,一直有一种极端的说法,即以黑格尔为代表将整个中世纪称为黑暗世纪。按照这种说法,中世纪根本无科学可言。然而,如果站在客观的立场上对中世纪加以考查,我们就会发现事实并非如此。英国学者W·C·丹皮...  相似文献   

7.
"普世价值"是个伪命题   总被引:1,自引:0,他引:1  
继民主社会主义能否救中国之后,"普世价值"问题近来又成为一些人热议的话题."普世价值"借用了欧洲中世纪的基督教所使用的"普世"概念,被一些人引申出适用于一切时代、一切人的,"普世"涵义,把"普世"与"价值"连到一起,意指世界上存在一种适用于一切时代与一切人的所谓的"普世价值".  相似文献   

8.
中世纪是欧洲历史上的一段特殊时期,这一时期无疑是黑暗的,但是这种黑暗中孕育了许多光辉的思想,涌现出了许多的伟大的思想家。近代意义上的宪政思想也是这一黑暗中的具有划时代意义的产物,学者们大多将近代宪政思想的源头定位在中世纪。本文也采取这一观点,通过论述中世纪教会与世俗国家的关系,挖掘其中的宪政思想的闪光。  相似文献   

9.
中世纪时代的欧洲,教会比国家或其他社会集团都有更强大的统治权力。有学者称中世纪是欧洲的黑暗时期,但对于音乐来说并非如此,这一时期的音乐在宗教音乐的推动下,在教会音乐中开创了复调音乐的形式并完成了对位法,在曲式结构上(复调音乐)、记谱法方面、音乐教学方面、音乐创作方面、音乐人才方面、乐器制造方面等也都取得了辉煌成绩。本文试图从以上方面探讨中世纪的音乐成就。  相似文献   

10.
“欧洲文化中心论”者,素以欧洲为世界文化教育的发祥地。但是他们又不得不承认欧洲的封建社会是“黑暗的中世纪”,致使这虚幻的“中心”难以自持。恩格斯曾揭示欧洲的封建社会“是从粗野的原始状态发展而来的”,又说“它从没落的古  相似文献   

11.
石莉莉 《文教资料》2011,(22):94-95
欧洲中世纪常被人们视为蒙昧黑暗的时代,但错综复杂的社会权力结构和尖锐的阶级冲突却恰恰促成了近代民主的萌芽和起兴。各种政治力量之间交叠的权力斗争塑造了欧洲中世纪独特的社会政治结构,这种政治的分裂与制衡,王权与教权,贵族与君主,以及平民、市民与贵族的斗争状态给近现代民主理念的形成和民主制度的建立提供了巨大的发展空间。通过相关的史料和理论的论证,作者借用达尔多元民主理论强调了民主得以发展和运行的社会结构条件,即一种社会高度组织化、组织高度独立化,多元的可相互制衡的社会结构模式。  相似文献   

12.
中世纪阿拉伯亚里士多德学派的本体论和认识论包含有不同程度的唯物主义、泛神论因素。它承认真主永恒的同时肯定物质世界的永恒性;推崇理性;重视对逻辑学的研究和应用;在哲学和宗教的关系上,采取调和折中的立场,宣扬"双重真理观";将灵魂理智化。它曾给欧洲黑暗的中世纪带来曙光,促使了欧洲文艺复兴运动的到来,成为中世纪新思想的开拓者。  相似文献   

13.
杨洁 《时代教育》2009,(6):22-23
现代大学的雏形产生于中世纪的欧洲。尽管文艺复兴时期的人文主义者认为"自古代文明的衰落至15世纪,文学、文化和艺术‘复活’的整整一千年,仅仅是一首不值得称道的‘哥特人’的黑暗插曲",但事实上,中世纪与古希腊罗马文化都是西方文化的根,也正是有了中世纪这一环,今天意义上的西方世界才得以实现。其中大学这种高等教育制度的形成和发展是欧洲中古时代留给后世的最为宝贵的文化遗产之一。  相似文献   

14.
<正>编者按:有人说,人类历史上有三只意味深长的苹果:第一只是被亚当与夏娃偷吃的苹果,从此人类踏上了生存繁衍的漫漫征程,文明也有了得以延续的可能;第二只是掉在牛顿头上的那个苹果,万有引力的发现开启了浩浩荡荡的科技革命,带领人类最终走出了黑暗的中世纪;第三只是被乔布斯咬掉了一口的那个"苹果",不仅带领人们走进了计算机时代、网络时代,更是迎来了当今的全媒体时代、信息时代。  相似文献   

15.
斐波那契是中世纪欧洲杰出的数学家,他的名著《算盘书》使欧洲人抛弃了繁杂的罗马数字,普遍采用更为简洁方便的阿拉伯数字和十进制计数法.这整个改变了欧洲数学的面貌,因此该书是中世纪最有影响的数学著作,成为欧洲各民族通用的"百科全书",被当作教材使用200年之久.斐波那契的数学才能受到  相似文献   

16.
欧洲中世纪大学兴起的原因、特点及其意义   总被引:7,自引:0,他引:7  
大学的起源虽可以上溯到中国的先秦,西方的古希腊与罗马,但世界著名高等教育家、前剑桥大学副校长埃里克·阿什比认为现代大学基本上渊源于欧洲中世纪,并著有专著论述高等学校由西方向东方的转移。欧洲中世纪大学,被不少史学家誉为人类中古史上最璀灿夺目的文明花朵之一;也是中古留给后世的最可称颂的文化遗产之一。中世纪虽然在大多数历史著作以及大多数人的历史表象中,被认为是人类文明史上最缺乏创造力的一段,但是,恰恰在此时期孕育诞生了在人类文明史上占有十分重要地位的大学教育制度。欧洲中世纪因其等级森严的封建制而  相似文献   

17.
众所周知,西方近代的几百年历史是以科技文明为标志的,而科技文明的精神基础是理性逻辑,后者正是希腊文明的产物,难怪西方近代史是以复兴希腊精神开其端的。中世纪作为“黑暗的时代”仅仅是被跳过的时代。于是,中世纪逐渐被人们所遗忘。事实上,人们疯狂诅咒、视而不见的中世纪绝不是一段能跳过的历史,正是它为近代悄悄地、不自觉地准备了一个理性化的上帝,为近代的理性崇拜奠定了基础。  相似文献   

18.
许久以来中世纪被公认为是一个彻头彻尾的破坏的时代.然而在今天的人们看来,中世纪在破坏的同时又在建造.尽管这种建造不能被当时的人们所知晓,甚至自文艺复兴以来的很长很长一段时间都不能得到认可,人们所看到的只是它所造成的混乱和不可挽回的巨大损失.然而,我们不得不承认在中世纪这段历史过程中形成了欧洲,诞生和创造了西方文化;基督教文化的辉煌成就就是在中世纪这一特殊历史时期取得的.中世纪担当起了承前启后式的历史角色,它的在破坏基础上的继承和重建孕育着现代西方文明的萌芽,并为其日后的发扬光大奠定了坚实的基础.  相似文献   

19.
十三世纪是世界史上的一个大动荡的世纪。十三世纪初,成吉思汗统一蒙古草原上的各部落,建立了蒙古汗国。接着,他发动了一系列大规模的远征。在大半个世纪中,以成吉思汗为首的蒙古民族以雷霆万钧之势冲破了欧亚大陆上几百年来中世纪封建割据的长期黑暗停滞状态,对欧亚各国、各族人民的历史发展产生了无可比拟的深刻影响。成吉思汗及其子孙所率领的蒙古大军,消灭了无数封建割据的小国,建立起了一个空前庞大的横跨欧亚大陆的蒙古大帝国。在十三世纪这个世纪中,与蒙古军多次远征相联系,欧洲许多封建割据的小国崩溃了。在后来的世纪中,欧洲开始形成了一些大的封建国家,其后随着欧洲社会经济文化的向前发展,欧洲的中世纪黑暗长夜便逐渐结束了,不久就开始了欧洲走向迅速发展的资本主义时代。  相似文献   

20.
艺术的分期有多种,中世纪艺术在历史上有着其特殊的地位与作用,作为一个时代艺术的定位,欧洲中世纪往往被冠以“黑暗时代”的恶名,那么中世纪艺术究竟有着怎样的命运?是高尚,还是卑微;是进取,还是保守;是自由,还是专制,都是在这一历史时期所产生的疑问,对中世纪的艺术进行一番疏略整理,或许会对这些疑问得出些结论。  相似文献   

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