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苏联教育学家苏霍姆林斯基曾经说过：“教育的真谛在于教会学生学习”。也就是让学生会学。那如何让学生会学习呢？我认为培养学生自主学习的能力尤为重要。它可以使学生在学习过程中积极地提出问题、分析问题、解决问题,并逐步形成自己独特的见解和处理的方法,能把所学的知识应用于实践,举一反三,融会贯通。 相似文献
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伊雅娜·范赞特【美】 《出版参考》2011,(2):44-45
在爱之屋的一楼,学会的是真实和负责
在爱之屋的一楼,我们发现,经历所带来的智慧是最伟大的老师。反省你过去的选择,有助于你了解自己的做法以及一些似是而非的想法,是怎样令你感到不适。你会问：“那么,我现在在想什么？我在感受什么？”你会得到答案,因为你现在愿意知道答案。更重要的是,你现在愿意为自己的认知负起责任。负责是必要的清洁剂,它让你发现自己做 相似文献
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《马克思的哲学道路及其当代延展——张亮集》是我的第一本论文集.按理说,我这个年纪的青年学者是不适宜出版什么自选集的.可是,这又是单位要求的一项"规定动作",不得不为之.所以,从一开始筹备的时候,我就没把它当做什么"殊荣"来忽悠自己,而是实事求是地把它定位为向师长和学界同行报告自己近20年来学习、研究经历的资料集.我希望通过这个集子清楚地图绘出自己从卵、幼虫、蛹而至蝴蝶的全部蜕变过程,哪怕过多地暴露了自己不够成熟、不够完美的地方.之所以如此,是因为我希望向那些以各种方式教诲、关心、帮助过我的师长们以及自己充分意识到:一晃,十七八年过去了,我这个当年的小"学徒"现在也已经"四十而不惑"了! 必须向自己的"学徒"时代说再见了! 相似文献
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编辑同志：我在基层连队搞报道，常常碰到这样的情况：本来身边有不少新闻素材可以写成稿件，可由于在这个环境久广，对什么事情都不觉得“新奇”厂从而使一些有价值的新闻从身边溜走了。请问．为什么会‘身在宝山不识宝”呢？河南新郑驻军某部对学胜刘学胜同志：这个问题在通讯员中是常有的。我们经常会碰到这种情况，有些通讯员对身边发生的一些新闻事件熟视无睹，觉得很平常，没有什么可写，而有经验的通讯员或记者一下来，就会接连写出有声有色的报道来，这时候你等才“醒悟”过来：这些事情我都经历过呀！自己怎么就没有写出来？于是就… 相似文献
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探究学习是课改倡导的学习方式之一。探究性教学是以师生共同探究来促进学生掌握知识、让学生经历知识发生发展全过程的一种教学方式。它以学生为主体,选取合适的教学内容,按照发现问题、分析问题、解决问题的认识规律,设计学生的课堂学习活动过程,指导学生在学习或运用知识技能的同时,学会学习并形成正确的价值观。“在英语学习领域,‘探究学习’的本质是学生机与自身的兴趣,在教师的指导下,通过自己的努力和亲身的体验,主动获取知识和信息,应用知识或信息去解决问题,完成交流任务,学生也可以自己确定主题。 相似文献
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读了《中国出版》今年第4期上王仿子《版税制合理性质疑》一文,我有许多话要说。我不知道去年11月讨论著作人劳动报酬问题的情况,也不了解在座谈会上一些出版家“充分肯定版税制合理性”(仿子用语)的话是如何说的。我是根据自己从事出版工作60年的经历和观察思考,从理论和实践两方面来论证版税制的合理性的。 相似文献
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中国当代雕塑经历了三十多年的发展,成就斐然。作为中国当代艺术重要的组成部分,和当代艺术的其他形态一样,当代雕塑有其自己的发展轨迹和自身的历史,并能从一个侧面,反映改革开放以来,社会文化的变迁与艺术思潮的演进 相似文献
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徐韬 《信息管理(上海)》2006,19(6):15-16
档案是什么？如何解读档案？这是我一直努力探索的问题。记得第一次打开档案书籍时，我并没有被它所吸引。相反我感觉到档案这个专业是很容易学习的。但是随着学习的深入、研究问题的增多，我对于档案的认识不断深化，逐渐感受到了档案的魅力之所在，逐渐理解了档案在社会中的重要作用，同时也认识到了档案科学管理任务的长期性、艰巨性。为此，我开始认真地解读档案，研究它的历史、现状和发展趋势，探索档案科学管理的奥秘。虽然我的学习才刚刚开始。但我在南京政治学院上海分院军事信息管理系档案学专业的学习正是我对档案从无知到理解再到研究的一个过程，这也终将成为我今后学习工作的基础。 相似文献
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2004年2月,我受深圳市派遣,到加拿大多伦多大学访问学习.身为一名报纸编辑,我非常关心的一个问题是,加拿大的报纸是如何在美国那些财大气粗、野心勃勃的大报团旁边生存的？它们怎样对抗来自美国同行的竞争,保护自己？我想,加拿大是个自由经济国家,是WTO成员国,还是北美自由贸易协定签约国,它的报业市场肯定是开放的. 相似文献
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回忆三十多年来的记者采访生活,使我深感提高记者本身的政治素质,学会从全局观点、政策观点观察问题,分析问题的重要。一九五○年二月间,宜洛煤矿井下瓦斯爆炸,伤亡二百多人,当时的省府领导人为此还受到记过处分。那时,我在新华社洛阳支社当记者,领导派我去采访,这对于我这到新闻岗位才一年的新战士来说,深感担子沉重。我既没经历过这样的事件,而且对煤矿生产又不懂,所以赶到煤矿后,不知从何问起。当时同去采访的还有从北京来的几家报纸记者,座谈会上,听到同行们提的问题,都是自己想也未曾想的,感到人家有水平,会分析。回到社里,我如实向领导上汇报了采访的情况,领导 相似文献
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化学对初中生来说,说他它简单,是因为它是一门起始学科;说它困难。是因为它又是在初中阶段接触最迟的一门学科。要想让学生尽快入门,需要教师和学生的共同努力。作为教师,关键是激发学生兴趣。为了教好学生,培养学生兴趣,激发学生思维,我把自己当作学生,在向同伴学习的基础上,我首先想办法让自己与学生同时建立兴趣,共同喜欢这门课。用内动力促进“内涵发展”,走边学习、边研究、边总结的探究之路。那么怎样提高初中化学课教学质量呢？下面围绕四个问题叙几点教学之见。 相似文献
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在前进中鲁迅也还不免摸索着．步步为营地走着。现在,我试从他阅览的书籍中找些思想的线索．也许这是我自己的一种极初步的学习、工作方法,未必准确能够说明问题,姑且试试吧! 相似文献