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《少年文艺(南京)》2013,(5):48
@水晶球读心术:从一个人如何打招呼就能看出此人的性格特征。"你好!"这样的人大多头脑冷静。"喂!"此人快乐活泼,思维敏捷。"嗨!"此人腼腆害羞,讨人喜欢。"过来呀!"此人办事果断。@北欧小熊:芬兰一个12岁的小男孩奥斯塔用了一个夏天的时间在森林里采集小浆果,并在祖母的帮助下做了400瓶果汁,卖了200欧元。他一年前在动物园里看到一只情绪低落的熊,现在他把这200欧元捐给动物园,希望能给熊买一棵 相似文献
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《小学阅读指南(3-6年级)》2012,(11):40
一老师在解释"奇迹"一词时,列举一例:一个人从八楼跳下,竟毫发未损。他希望学生能说出"奇迹"。可一个同学回答:"幸运!"老师很失望,于是说:"此人爬上八楼,又跳下,还是未受伤!"又一个同学回答:"偶然!" 相似文献
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《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2011,(Z1):71
总统电话甲:"总统今天给我打来电话了!"乙:"太难得了,他都对你说什么了?"甲:"他只说了一句话:‘对不起,打错了!’"傻瓜约翰叔叔来住了几天,临走时,掏出100先令对侄子汤姆说:"这钱你留着零花吧。记住,钱要收好,丢了可就白送人了。"汤姆激动地说: 相似文献
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《中小学心理健康教育》2007,(12)
明晃晃的东西系里两个学生打架,责任完全在打人的一方。打人者被要求在年级大会上作检讨,该人写了一篇暴长的检讨书,提到打架细节时说道:"当时我们正在吃饭,因为一个问题发生争执,我作为一名学生干部,本着×××的原则,对他忍让客气,然而他却忽然拿出一把明晃晃的东西指着我,我再也无法抑制内心的愤慨……"刚说到此处,辅导员终于按捺不住了,冲上讲台问道:"明晃晃的东西到底是什么,你说清楚!"此人沉默数秒曰:"饭勺!" 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(11)
生活的小细节决定民族的大命运,并不夸张!"让我来按冲洗键。"成了许多德国人的口头禅。一位在沪留学的德国青年,前些日子应邀到一位中国同学家做客。期间,中国同学说:"对不起,我现在要去一下卫生间。"不料德国人问道:"对不起,请原谅我的冒昧,我想问的是,您上卫生间需要多长 相似文献
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潘雨婷 《初中生世界(初三物理版)》2007,(13)
海然迫不及待地转过身,说话的是一位眉清目秀的少年。大概是由于急速行走,他的两颊隐隐现出两朵红晕。江浩镇定自若,不疾不徐地说:"你是R.A.B。"少年一笑:"这是陈述句,还是疑问句?"欣悦急不可待:"我们就是先锋三人组,你找我们有什么事?""且慢——"江浩大喝一声,上前一步,目光直钩钩地盯住少年的脸,举起右手,指着对方一字一句地说:"你,就是李莉!""不愧为先锋三人组!"对方拍了几下手,转身离去。海然刚想开口,江浩就示意别出声儿,默默地跟那个人下山。 相似文献
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"我对不起嬴政,我对不起刘邦,我对不起成吉思汗!"一名男生顶着骄阳,对着教学楼高声呼喊。这阵势,让人"丈二和尚摸不着头脑"。此时又来了一名女生,同样扯着嗓子呐喊:"我对不起吕雉,我对不起武则天!"……这到底演的是哪出呀?原来这是江苏省句容市第三中学(以下简称"我校")的校园剧《难兄难弟》中的一个片断——两位学生历史科考砸了,教师以这种别出心裁的方式,让他们对着同学们喊出 相似文献
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