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王伟 《中国职业技术教育》2003,(8):53-54
培训需求准确与否，影响着企业职工培训工作的质量和效益。确定培训需求要经过需求调查、需求分析、需求确认和需求纠偏等四个环节，每一个环节都有其特有的意义、方法。 相似文献
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企业对职工进行任何的培训都是一个过程。培训的顾客有两个,一个是企业,一个是职工,企业需要通过培训获得从业能力合格的职工,职工需要通过培训达到从业岗位对能力的要求。用ISO9000族的观点,培训质量应该从企业和职工对培训需求的满足程度来判定,而不是其他。由国际标准化组织(ISO)制定的人力资源管理ISO10015《质量管理—培训指南》是ISO9000系列的组成部分,是对质量管理和质量保证体系教育、培训这一特定主体的实施提供指南。它规定了企业培训质量管理标准,它强调培训对于不断改进产品质量的贡献,把培训作为提高企业竞争力和经营效… 相似文献
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高校教师教育技术培训需求分析初探 总被引：1，自引：0，他引：1
高校教师教育技术培训系统始于培训需求分析.作为培训的首要和必经环节,需求分析是确定是否需要培训、培训内容及如何培训的一种活动或过程.运用组织分析、任务分析、人员分析的方法,可将高校教师教育技术培训需求分解为校方需求和个体需求.文章以某地方综合性大学教师教育技术培训为个案,提出培训重点和灵活多样的培训方式,以期为有效开展高校教师教育技术培训提供现实思路. 相似文献
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职工培训效果评价的总体构想 沈飞公司在构建职工培训效果评价的基本框架上,根据ISO10015关于培训四步循环程序的系统培训过程理念和培训环节"输入输出"的闭环理念,结合企业对从岗人员素质的实际要求,制定了开展职工培训效果评价的总体思 相似文献
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林作香 《辽宁教育行政学院学报》2006,23(10):43-43
送教上门是企业职工培训较为常见的一种形式,很受企业的欢迎。首先要了解企业及职工对培训的要求,其次要合理制定培训方案,最后要重点把握各个教学环节,如组织环节、教学环节、考核环节等。 相似文献
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职工培训是一项重要的工作举措,尤其是在技术创作以及知识系统化的管理模式下,让职工有一种自我学习、强化培训的需求,显得尤为重要。本文将围绕当前职工教育培训中存在的问题进行分析,并深入探讨加强职工培训的技巧性运用,更好促进企业与职工发展想融合、共同进步的良好状态。 相似文献
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河南省驻马店市正阳县邮政局工会在实施职工素质提升工程中,为提高培训的针对性和培训质量,在每期培训前都向职工发放培训定单,一改往年职工培训满堂灌,学习大拔轰的形式,以职工需求为出发点,让职工根 相似文献
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在我国,作为能源支柱的石油企业,在经济运行和社会发展中占据着重要的地位。员工永远是组成人力资源的最宝贵的财富,让职工的业务和职业素养更为精湛,不仅是现代企业走向未来的保证,也是职工实现自我提升和飞跃的需求。石油企业职工培训工作要从成就需要的心理学角度和安全需求方面重点培训。石油企业要从思想的高度重视职工培训工作,通过多种渠道开发适合时代发展、让职工乐于接受的培训方式方法,让职工体会到现代化培训的魅力。 相似文献
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企业岗位资格培训必须转型，只有转型，才能适应社会的进步，才能适应企业的发展，才能适应员工需求。为了适应企业培训转型的需要，燕化公司根据企业的需要，本着“实际、实用、实在、实效”的原则，通过确定培训师等六个环节，实现了培训的转型，使培训满足了企业和员工两个方面的需求。其中，燕化办公室岗位资格培训就是燕化公司自行组织开发、实施的培训课题，它依据以上环节对从设计开发到具体实施都采取了与以往不同的方式和方法：（一）确定培训师。改革了以往由领导决策的被动模式，要求现在的培训师从考试大纲的制定到下厂调研、教… 相似文献
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一、国内企业与国际知名企业在培训方面存在的差异 认识上的差异 国内企业一般把企业培训作为提高职工胜岗能力的一种手段。虽然有些企业也强调自己的培训目标是全面提高职工素质,但培训实践中真正在提高职工综合素质上下功夫的并不多。而一些国际知名企业大都把企业培训看作是满足员工个人和企业发展共同需求、从而为企业不断提升自我提供动力的必要途径。 相似文献
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一、职工培训存在的问题在实践中,凡是持续发展的企业,也都是持续加强职工培训的企业。这些企业对职工培训的重视不是挂在嘴上,不是作为差事在应付,而是作为企业发展的内在需求和须臾不可动摇的基础来对待。因而,这些企业抓职工培训是主动的、自觉的、经常的,投入是不断加大的, 相似文献
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近年来,中国石化荆门石化培训中心持续推进培训创新,将创新贯穿干培训工作全过程,体现于培训工作各环节,促进了职工培训工作逐步上台阶,实现新跨越。 相似文献
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职工培训的“三点鼎立”模式初探 总被引：1，自引：0，他引：1
齐泽旭 《石家庄职业技术学院学报》1999,(2)
新形势的职工培训必须建立完善的职工培训网络体系,并全方位发挥职工教育机构的职能作用,保证教学内容教师测评等环节的高质量。 相似文献