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1.
邵海峰 《学生之友(初中版)(金视野)》2012,(9)
正大家在学习被动语态的时候,如能注意下面五点,就能很轻松地掌握和运用它:一.含有使役动词(make/let/have)或感官动词(hear,see,listen to,look at,find,watch,feel等)的句子,在主动语态中这些词后常跟不带to的动词不定式,但是在改成被动语态时,则一定要把省去的to再加上去,另外help这一个词在主动语态中后面的动词不定式可以带 相似文献
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动词不定式是由“to 动词原形”构成的。在实际运用中,小品词to在某些场合会被省略,下面简要归纳一下这些特殊情况。1.在某些表示感官的动词(组)如felllistentohearlookatseewatchnotice等的复合宾语中,动词不定式不带to。例如:Weoftenhearhersingthissong.我们经常听到她唱这首歌。Isawhimplaybasketball.我见过他打篮球。2.在使役动词makelethave等的复合宾语中,动词不定式不带to。例如:Nowletmehearyouplay.现在让我听你演奏。Theymadehimworkallday.他们让他整天工作。注意:上述两类句子若是变为被动语态,则原来作宾语补足语的不定式… 相似文献
3.
动词不定式符号to在以下场合常被省略。1.在see,hear,watch,notice等感官动词和have,make,let等使役动词后面作宾语补足语的动词不定式要省略to。例如:Weoftenhearhersinginthenextroom.Whatmakesyouthinkso?注:上述情况仅适用于主动语态,在被动语态中,作主语补足语的动词不定式不能省略to。例如:Theywereheardtosingthesong.2.在短语动词“lookat”和“listento”后面作宾语补足语的动词不定式常常省略to。例如:Heoftenlooksatotherpeopleplayfootball.Thechildrenoftenlistentotheirteachertellstories.3.在动词help后面作宾语或宾语补… 相似文献
4.
一、在助动词或情态动词后面接动词不定式时 ,动词不定式不带“to”。He will help you with your English.I think you should be polite to her.但在 ought、have和 be后“to”不能省略。例如She is able to work out the maths problem.二、表示感觉动词 see、watch、notice、look at、hear、feel、listen to等和使役动词 m ake、let、have等后面接动词不定式做宾补时 ,动词不定式不带“to”。I often heard her sing in her room.Sit here to watch them play football.须注意 :1.let是被动语态结构时 ,后面接的动词不定式可带或不带… 相似文献
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1.他在听我们用英语交谈。误:He’slisteningtoustotalkinEnglish.正:He’slisteningtoustalkinEnglish.析:动词不定式在表示感觉的动词(see,hear,smell,feel,listento等)和使役动词(have,let,make)后面作宾语补足语时,不定式须省去to。注意:当谓语动词变成被动语态时,原来用作宾语补足语的不定式符号to仍须保留。如:Howwasthebabymadetostopcrying?婴儿是怎样被停止啼哭的?2.有些苹果很难够得着。误:Itistoreachsomeoftheapplesarehard.正:Toreachsomeoftheapplesishard.正:It’shardtoreachsomeoftheapples.析:动词不定式(短语)作主语… 相似文献
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姚曲 《中学英语园地(高三版)》2006,(Z1)
在下列情况下,动词不定式的符号to可以省略。1.在see,hear,feel等感官动词和let,m ake,have等使役动词之后作宾语补足语的动词不定式(短语)可以省略to。例如:I saw him go into the room justnow.我刚才看见他走进那个房间。I often hear her sing this song.我经常听见她唱这首歌。The boss m ade the workers work twelve hours a day.老板迫使工人们每天工作12个小时。但上述动词在被动语态里作谓语动词时,作主语补足语的动词不定式(短语)不能省略to(动词let除外)。例如:She is often heard to sing this song in E nglish.人们经常听… 相似文献
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在初中英语中,将复合句变为简单句有一定的模式,现举几例,供同学们参考。一、用too...to或enough to将含有so...that结构的复合句变为简单句。如:1.He is so young that he can’t go toschool.→He is too young to go to school.或He is not old enough to go to school.2.He has so much money that he can buy acar.→He has enough money to buy a car.二、把及物动词引导的由陈述句变成的宾语从句变为“及物动词 动词不定式(短语)”结构,由此将复合句变为简单句。如:1.He hopes that he will be back soon.→He hopes to be back s… 相似文献
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电大《英语》第三册的教学重点是语法和词汇,难点是阅读理解。要求重点掌握的语法内容有19项,它们是:1、被动语态的一般过去时。2、短语动词。3、“used to”的用法,4、虚拟语气(第二种条件句)。5、带情态动词的被动语态。6、被动语态的一般将来时。7、被动语态的现在进行时。8、被动语态的现在完成时。9、情态动词。10、将来进行时。11、将来完成时。12、“感官动词+名词/代词+不带to的不定式”结构。13、 相似文献
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一、当句子谓语动词是hope,decide,wish,promise,choose,agree等,后面引导宾语从句,且主从句主语相同时,从句可简化成"不定式"结构。例:She hopes that she will be back soon.→She hopes to be back Soon.她希望不久回来。 相似文献
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一、考查不定式的基本用法 l·The Patient was wamed_oily丘旧之laf--ter oPeration. A .to eat not B .eatingto C .not to eat D.not eating 答案为c。在主动语态中~sb.to do sth.接不定式to do sth.作宾语补足语。如果改成被动语态,其形式是(sb.)be~ed to do sth.,不定式todosth.为主语补足语。与~具有同等功能的动词有:advise,allow,ask,beg,eause,而ve,en-eourage,expect,fothid,fo比e,get,intend,in-vite,permit,Persuade,remind,teach,tell,want等以及比心理状态的动词:believe,eonsider,feel,im娜ne,judge,prove,suppose,think… 相似文献
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动词不定式指通常由to加上动词原形(“to+动词原形”)所构成的一种非限定性动词形式,但在有些情况下to可以省略.动词不定式有进行体和完成体(如to be writing,to have written),也有被动态(如to be written),在句中可起到作名词、形容词或副词的作用.动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等,动词不定式在句中除了不能做谓语外,其它句子成分都能充当.动词不定式在初中英语中应用非常广泛,它以各种形式出现在各类题目当中.那么,怎样能更好地掌握动词不定式呢? 相似文献
12.
动词不定式指通常由to加上动词原形(既“to+动词原形”)所构成的一种非限定性动词形式,但在有些情况下to可以省略.动词不定式有进行体和完成体(如上to be writing,to have written),也有被动态(如tobe written),在句中可起到作名词、形容词或副词的作用,动词不定式在语法功能上可作主语、宾语、表语、定语、状语和宾语补足语等,动词不定式在句中除了不能做谓语外,其它句子成分都能充当.动词不定式在初中英语中应用非常广泛,它以各种形式出现在各类题目当中.那么,怎样能更好地掌握动词不定式呢? 相似文献
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田温 《山西教育(综合版)》2002,(2):23-23
一、不定式的否定形式为 not+不定式。不可与谓语动词的否定式混淆。1.He has told m e not to go.他主张我不去。 (不定式否定式 )。2 .The mother didn't tell me to play.妈妈不让我去玩。 (谓语动词否定式 )。二、在 begin,start,want,get,love,like,decide,wish,learn等动词后面常常跟动词不定式作宾语。1.I want to read the story.2 .The children started to walk around the is-land.三、要注意动词不定式中“to”的省略。不定式中的“to”一般在下列情况下可以省略。1.在情态动词和助动词之后。(1) He could catch up with his … 相似文献
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agree一词作“同意”解时,可以单独用作谓语动词,也可与介词with/to/on/about搭配使用。现将其具体意义和用法归纳如下:1.agree可用作及物动词或不及物动词。作及物动词用时,其后可接动词不定式或宾语从句,也可用于被动语态。例如: 相似文献
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《Reading and Writing(初中版)》2006,(5)
一、考点难点精讲(一)动词不定式动词不定式的基本形式是:“to+动词原形”,有时可以不带to。不带to的不定式与动词原形同形,但它不是原形,而是一种语法形式。除基本助动词do和情态动词外,英语动词都有不定式形式。1不定式有时态、语态变化(以do为例)2动词不定式的句法作用(1)动词不定式短语作主语时谓语动词要用第三人称单数。有时可用先行词it作形式主语,把动词不定式短语放在谓语动词后面。如:To obey the laws is everyone’s duty.=It is everyone’s duty to obey the laws.服从法律是每个人的职责。To learn English well is not ea… 相似文献
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对于初中生来说,掌握动词不定式的用法,是学好英语口语和正确表达书面用语的重要途径之一.动词不定式是一种非限定性动词,是由to+动词原形构成,其中to没有实际意义,在不定式后也可加其他词构成一个不定式短语.动词不定不定式有肯定和否定两种形式.不定式的否定只要在to的前面加上not就OK了.例如:
Please ask him not to do it.
Tell them not to play football on the street.
动词不定式可以在句中作除谓语之外的任何成分.动词不定式在句中的具体用法如下: 相似文献
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动词不定式是中考的热点。本文以2001年各省、市中考英语试题为例,从以下六个方面对动词不定式进行归纳与总结。A.考查动词不定式符号“to”的有与无。Ⅰ.不能省略“to”的情况。在交际英语中,不定式符号to具有替代作用,它能代替上文的动词不定式(短语),使句子简洁、明 相似文献
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崔涛 《山西教育(综合版)》2000,(10)
worried.(3)Weboughtherapresent,butshedidn'tlikeit.四、动词不定式(to 动词原形)作宾语1.能直接跟带to的不定式作宾语的动词有:hope、want、begin、start、like、learn等等。2.在下列情况下,不定式不带to。(1)在情态动词后面(will,shall,would,can,may,must,could)(2)在某些感官动词和使役动词后面(make,let,see,watch,hear)(3)在hadbetter后面(4)动词help后的不定式既可以带to,也可以不带to。例句:1Theystartedtoworkonthefarm.2Shelikedtotalktoherfriends.3Isawhimsinglastnight.4Letmehelpyou,please.5Youhadbettergonow.五、部分… 相似文献
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电大《英语》第三册的编写与第二册相似,仍以语法为纲,这就是“重点”之所在。同学们在期末复习中一定要紧紧抓住这个纲,弄懂并掌握课文及练习当中所涉及到的19项重点语法项目内容,并要学会运用课文中出现的80个常用动词词组。语法:(一)五种被动语态(一般过去时、一般将来时、现在进行时、现在完成时及带情态动词的被动语态)。做这类试题的捷径是牢记被动语态的构成公式:“be 过去分词”,其中的“过去分词”乃是相对固定的成分,只要在“be”上做文章即可,也就是说,只要将“be”按照句中主语的人称和数变成相应的多种时态形式即“大功告成”!(二)四种用法。不定式的用法(包括在感官动词及使役动词后面要求不带to的不定式作宾语补语,及其他动词后面则要求带 相似文献