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1.
初为人师     
大学毕业后,我被分到一所山区中学任教。到学校报到后,我被分配去教初一两个班的英语课。趁新生未入学报到,我赶紧拟教学计划,赶紧备课。尽  相似文献   

2.
初为人师     
大学毕业后,我被分到一所山区中学任教。到学校报到后,我被分配去教初一两个班的英语课。趁新生未入学报到,我赶紧拟教学计划,赶紧备课。尽管做了充分的准备,可是初涉教坛的我依然有些慌乱,有些无措。  相似文献   

3.
20岁的我走出大学的校门,又踏进了小学的校门。 大专毕业,原计划到一所中学任教,然而鬼使神差,命适同我开了个不大不小的玩笑,我被分配到一所山区小镇的中心小学任教。 开学这一天,拿着介绍信,到校长办公室报名,然后到教导主任处去询问给自己所要分配的工作。坐在教导处里的那个黑脸中年领导对我说:“你的课学校安排好了,是代二年级的两个班的数学……”霎时,我简直懵  相似文献   

4.
看到这个题目,许多老师也许很奇怪:一年级的老师还用学吗?只要上过学的人.谁教不了一年级?哪怕一个仅有小学毕业文凭的人,也教得了呀!谁说不是呀,要从知识层面说,一年级的知识我们都会,但要从教学技能上说,可就难上加难了。看着简单的知识,学生就是学不会。虽然已经参加工作好多年了,但初次任教低年级,着实给了我一个下马威。原来总以为一年级的教师很轻松,教的知识简单,作业量少,没想到一年级的教学却复杂得多。  相似文献   

5.
无悔的选择     
1997年9月,我从一所师范学校毕业后被分配到一所山区小学任教。初来乍到,眼前所见让我大失所望:两层楼的校舍破败不堪.不大的操场上尘土漫天飞扬……校长热情地接待了我。因为我是第一位分配来的师范毕业生,校长很重视,让我和另一位资深教师一起教小学毕业班。  相似文献   

6.
<正>质朴乡村打下基础1996年,19岁的我从江苏省武进师范学校毕业,被分配到一所偏僻的完小教书。"完小"这个词现在说来已经比较陌生了,其实就是一所有着六个年级的小学,不满六个年级的小学只能称为"村小"。这所学校加上我只有5个有正式编制的教师,其他都是代课教师。我的工作是三年级包班,除了音乐不教,其他都要教,一周23节课。  相似文献   

7.
师范毕业那年,我被安排到一所离家很远且又很偏僻的小学任教。这所学校只有六个班,含校长共有七个教师。我任教五年级的数学和二年级语文及二年级的体、音、美等学科,并担任二年级的班主任工作。  相似文献   

8.
花香     
花香●张豪杰三年前,我从师范学校毕业,被分配到乡镇中心小学。就在我去这个学校报到的前一天,却被莫名其妙地改派到另一所离乡镇较远的山村小学任教。无奈之中,只好收拾起自己凌乱低落的心绪,打点行装,在亲人的劝说下,搭乘了一辆去那所山村小学的毛驴车。等我站在...  相似文献   

9.
有人说:“老师的孩子难教,因为老师的神秘在老师的孩子心中没有。”有人说:“本校老师的孩子更难教。”更有一说法:“剖腹产的孩子注意力不会集中的”。 在我的儿子这里,综合了所有的说法。更为要命的是孩子小时候去不得幼儿园,一去就生病,从两岁进幼儿园到六岁离幼儿园进入小学,四年时间只有一个月是全勤。这样的基础如何上小学?值得庆幸的是孩子小学的主管主任是一位有着丰富经验的老教师,班主任也是一位尽职尽责、教学严谨的优秀教师。可即使这样,我这个当妈妈的也觉得无颜见自己的同事。我在中学部任教,是学校拥有班级最多的年级的年级…  相似文献   

10.
杨远征 《教师》2010,(1):44-44
开学报到的前一天,我们刚刚开完人事分工的教师会议,遇见了来校报到的原七年级班我教过的学生郑格和她的两个同学。这学期她们要读九年级了。她们笑着大声问我:“老师,这个学期是不是你教我们班英语?”我对她们说:“不是,我这学期带七年级班,你们的英语老师没有变。”  相似文献   

11.
1988年8月,我师范毕业后,被分配到山城德化一所最偏僻的小学任教。报到那天,学区校长从抽屉里拿出一本《上海教育》,说:“山区学校夜黑,送你一盏灯,好让你不迷失。”灯?夜黑?不迷失?我似懂非懂。山区学校很简陋,教学设备很落后。在这里,老师基本上不写教案,没有互相听课,更谈不上任何的教学研  相似文献   

12.
上学期开学后,领导上要我担任一年级下期的班主任。我思想上就有了不少的顾虑。我是镇江人,怕自己说的话小朋友们不懂;又听说一年级的纪律不大好,自己只工作了半年,一点经验也没有,怎样能做一年级班主任呢!但是领导上已分配好了,我只好接受下来。第一天上课,小朋友们就说不懂;也有的小朋友跑来跑去,根本就不听我的话。当天晚上,我就和大队辅导员吴映虹老师说:“这个一年级我不能教,小朋友首先就不懂我的话,纪律又不好,以后怎样上课呢!”吴老师说:“不要着急,要耐心些,以后小朋友会听懂你的话的。纪律不好,只要好好教育就会好的。”当时我什么也没说,就去办公了。一星期后,小朋友们课前仍不  相似文献   

13.
申请书     
尊敬的领导:我叫羊毛,女,汉族,大专学历,现年22岁。目前任教于虚无县疙瘩小学学前班。申请缘由:不愿成为众矢之的,甘愿破格一教到底。主要事实:一年级教师说,这班学生在学前班时连a、o、e都读不清晰,以前教他们的老师太糟糕了,现在让我教,叫我咋能教好?二年级教师说,这班学生在一年级时没有把基础打牢,基础不牢固,现在让我教,能教好吗?……六年级教师说,这班学生谁知那几年的老师咋教的?现在却要把担子压给我。初中教师说,这些学生,小学时代就没学好,要把他们教育好,我们确实够辛苦的。高中教师说,这群学生以前是混出来的,朽木到了我们这儿,…  相似文献   

14.
毕业那年被分配到一所农村小学, 学校条件简陋,只有3个班,我教五年级语文,做班主任。由于当地民风淳朴,家长对教师都非常尊重,再加上农村孩子朴实本分,同事又都很厚道,工作很惬音  相似文献   

15.
讲普通话     
1991年7月,不会讲壮话的我被分配到以壮话为交流主语的大楞乡龙和村小学任教。任教第一个学期,学校安排我教高年级的数学,由于交流困难,学生期末考试及格率仅为56%,优秀率5%。看着学生的试卷,我流泪了。为了学生能够学到知识,我决定改教语文,推广普通话,而学校领导也同意了我的请求,安排我上四年级语文。  相似文献   

16.
教二年级     
小学三年级某班有一个聪明伶俐的同学,但是要他静下来听课却很费劲。一天,他对老师说:“我懂的东西够多了,没有必要继续读书了。”老师说:“噢,真的?你只读到三年级,打算做什么?”这位同学答:“我教二年级。”教二年级@丁丁  相似文献   

17.
教师情怀     
17岁时,稚气未脱的我被分配在一所三面环山,正面田垄伴溪水的小学任教。瘦瘦的眼镜校长见我是个女的(这里几乎没有女老师),立马安排我教一年级语、数并兼班主任工作。  相似文献   

18.
去年8月30日,是初一新生报到的日子,我正在校园内巡视。"王校长好!"回头一看,一个熟悉的身影映入眼帘——新,洋溢着青涩的笑脸。新,曾是我任教小学时的学生,他是个很特殊的孩子:大龄,十岁才上一年级;行为习惯差,上课不听讲,老是"骚扰"别人,轻则在你身上吐口痰,重则仗着自己"身强力壮",欺辱其他学生;学习更  相似文献   

19.
九年前,我从师范学校毕业,被分配到一所偏僻的乡村小学任教。记得去学校报到的那天,老校长语重心长地对我说:“年轻人,干教师这一行可得耐得住寂寞和清贫啊!”我冲他淡淡一笑。果然,在这所学校不到两个月,我那初为人师的新鲜劲儿便泄得精光,取而代之的是千般的无奈、万般的沮丧和不可名状的失落感。  相似文献   

20.
十多年前我刚从师范学校毕业时,分配到离县城八十多里外一个少数民族山区学校任教。那地方不通车不说,到学校还有一段十分难走的山路。报到那天,一个姓路的中年老师来乡上接我。见面时问起学校的情况,路老师叹口气说:全校就两个年级,分成两个班,总共才二十来个孩子;学校本来有两个老师,其中一个年初打了辞职报告回县城了,剩下的那个老师就是他自己。现在他名义上是校长,实际上却独自支撑着学校全部教学任务。  相似文献   

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