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相似文献
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1.
帮你认识can     
徐进霞 《阅读》2011,(12):43
同学们都认识了单词can,但是它的一些用法你都知道吗?就让我们一起来看一看吧!一、can作情态动词,后跟动词原形,表示"能,会,可以"。如:She can make a beautiful puppet.她能制作一个漂亮的木偶。You can read books in the reading room.你在阅览室里可看书。I can go home now.我现在可以回家了。can的否定式为can not,其缩写形式为can’t。如:Mike can not dance.迈克不会跳  相似文献   

2.
Hi,everyone!我就是你们经常提起的那个阿Do呀。今天我特地千里迢迢从大不列颠岛赶来,与大家细聊。我呀,是个大忙人,身兼数职。首先告诉大家,我是个助动词,用于一般现在时。我的职责是:1.构成疑问句或否定句。如:Do they watch TV?他们看电视吗?We don’t go to school on Sundays.我们星期日不上学。2.表示刚提到过的动作,以避免重复。如:Do you play football?Yes,I do./N o,I don’t.你踢足球吗?是的,我踢的。/不,我不踢足球。其次呢,我还是个及物动词,与其他单词搭配一起,表示“做(某事)”。如:W hat’s your broth-er doing?H e…  相似文献   

3.
can的本领     
周庆宝 《阅读》2013,(9):28
Hello,everyone!我是"can"。我的基本意思是"能;会",表示某人拥有某种能力。我多次出现在故事中,我的本领你们了解么?○故事中询问"你能够做什么?"是这样表达的:What can you do?你能够做什么?○大家能为端午节做的事情真多呀!  相似文献   

4.
徐平 《阅读》2006,(12)
1.协助主要动词(MainVerb)构成谓语动词词组的词叫助动词(AuxiliaryVerb)。常用的助动词有be动词,have和do。助动词本身没有词义,不可单独使用。如:HedoesnotlikeEnglish.他不喜欢英语。(does是助动词,无词义;like是主要动词,有词义)Hehascleanedthewindow.他已经擦过玻璃了。(has是助动词,无词义;clean是主要动词,有词义)Heisplayingthepiano.他正在弹钢琴。(is是助动词,无词义;play是主要动词,有词义)2.助动词协助主要动词,主要有以下功能:(1)表示时态。如:Heissinging他在唱歌。(2)构成疑问句。如:Doyoulikcollegelife?你喜欢大学生活吗?(3)与否定副词合用,构成否定句如:Idon’tlikehim.我不喜欢他。(4)加强语气。如:Docometothpartytomorrowevening.明天晚上一定要来参加晚会。!难度系数:☆☆☆请你用所给助动词的适当形式填空。1.Jan(donot)likesinging.2.Mymotherandfa-ther(have)live...  相似文献   

5.
Youratted1!你背着我把我的秘密告诉别人了!A:Whyareyoumakingthelongface?(为什么不高兴呢?)B:Youratted!ousnitched2!你打我小报告!A:Yousnitched!B:Don’tyouknowit’snotrighttocheat3inexam?(难道你不知道考试作弊不对吗?)Youleaked4!你把我的秘密泄露出去了!B:TheywouldhavekilledmeifIhadkeptsilent.(要是我保持沉默早就没命了。)Youdished5!你跟别人乱讲我的事情!A:Youdishedonme!B:ButwhatIsaidistrue.(但我说的都是实话。)1.原形rat,(非正式)背,食言,背信弃义2.原形snitch,告密,告某人3.cheat欺骗4.原形leak,泄露消、秘密5.原形dish,泄密(此处动词)难度系数:☆☆☆☆你告诉人家了!@Swallow  相似文献   

6.
上课时,如果你有什么问题或请求,先举手(raise yourhand)。■提问题时说:Ihave a question.■回答问题时说:Iknow the answer.■听不懂时说:Ican’tfollow you.■看不见黑板时说:Ican’tread the board.■没有听清楚时说:I begyourpardon.或者:Pardon.■请老师再讲解一遍时说:W ould you please explain itagain?■万一坚持不住要上厕所,怎么办呢?M ay Igo to the bathroom?■It’s time for class.上课了。■Is everyone here?都来了吗?■Who’s on duty today?今天谁值日?■Have you worked out the problem?你解出这道题了吗?■Wha…  相似文献   

7.
徐小红 《阅读》2014,(12):38-39
小朋友们,我是英语单词"can",是动词家族的成员之一,被称作为"情态动词"。一起来认识我吧!能干的can:单词"can"表示能力,有"能,会"的意思。I can dance.我会跳舞。Nancy can skate.南希会溜冰。The twins can play the piano.这对双胞胎会弹钢琴。  相似文献   

8.
1I won’t buyyour story.我才不信你那一套。这句话表示对对方话语的怀疑,不屑一顾,对经常说大话的人,你可以用这句话。A:I went to the USA last month.B:Er...A:I will go to England next month.B:Stop!I won’t buy your story.1I’ll be the judge of that!我自会判断。意思是“我自己心中有数”,比如很多人对一件事众说纷纭,而你已经心中有数。A:I think it is a good idea.B:Yes,it sounds nice.C:No,no,it will do no good for us.D:OK,stop.I’ll be the judge of that.I know that from A to Z.我一清二楚。我从A到Z…  相似文献   

9.
李建东 《阅读》2011,(12):42
[病号1]Would you like come to my birthday party?[诊断]本句意思为:你想要来参加我的生日聚会吗?包含动词不定式词组would like to do sth.这里的to是不能省掉的。[处方]Would you like to come to my birthday party?[病号2]He isn’t live near Ben.[诊断]本句为一般现在时的否定句,live是行为动词。第三人称单数(简称"三单")否定句需要助动词does再加not;有了助动词does,后  相似文献   

10.
Mike 《阅读》2011,(12):44-45
同学们,在日常生活中,我们经常给他人提建议,同样也会经常接受别人的建议。怎样才能给别人委婉地提出建议呢?在英语中,提建议的方法很多,但都大同小异,可以互换使用。1Why don’t you...?你为何不……?也可以这样表达:Why not...?例如:a.-Dad,I’m tired.(爸爸,我累了。)-Why don’t you go to bed?(为什么不上床睡会呢?)b.Why not go out for a walk?(为什么不出去走走呢?)  相似文献   

11.
Can的自述     
邹中娥 《阅读》2008,(11):40-41
Hello,everyone!我是casn。我是一个情态动词,表示说话人的语气或情态。我没有人称和数的变化,在句子中只能和紧挨着我的动词原形一起使用。我的基本意思是“能:会”。Now weleome to my world!  相似文献   

12.
邹中娥 《阅读》2014,(15):42-43
<正>小书虫:格列佛,我非常高兴能和你一起在翻译国冒险,真是又惊险又刺激。格列佛:Me too.Look,我们前面出现了三座大山,你准备好继续前进了吗?小书虫:时刻准备着!不就是翻译句子嘛,难不倒我。翻译王:欢迎来到be动词大山!请听第一题:他的眼睛小。  相似文献   

13.
徐小红 《阅读》2022,(29):20-23+48
<正>一只小白鹅正在水塘里嬉戏。他的妈妈白鹅大婶说:“孩子,你已经游得很好了,可以去前面的湖泊找伙伴们玩耍啦!”于是,小白鹅高高兴兴地朝着他向往已久的湖泊游去。I can swim well.我游泳游得很好。I couldn’t swim in the big lake before.之前,我不能在大湖里游泳。Can I swim in the big lake now? Of course, I can!我现在能在大湖里游泳吗?当然了,我可以!  相似文献   

14.
施燕 《阅读》2006,(12)
All Are BusyAre you busy, Peter? -Yes, I’m reading a newspaper. Are the girls playing chess? -No, they’re making a dress. Is Tom playing with a yo-yo? -Oh, no. He’s cleaning the window.难度系数: ☆☆☆w. Square, square, Here’s a square. Its four sides are the same. Turn it round, it doesn’t care. Circle, circle, Here’s a circle. It goes round and round. No end can be found. ShapesWe are going camping, Alice! Would you please come with us? When the stars twinkle in the sky, We’ll cook on the open fire. We Are Going...  相似文献   

15.
动词大变脸     
徐小红 《阅读》2015,(15):39-41
小猴皮皮是个出了名儿的“马大哈”,瞧,一不留神它又“闯祸”了:小兔:皮皮,你也太大意了!怎么擦山羊老师刚写好的板书?这些都是有用的呀!小猪:幸亏我喊得快,还有点痕迹。皮皮:我不是故意的,怎么办?小兔,你最聪明了,想想办法呀!小兔:好吧,我尽量试试。要还原这些句子,关键是那三个动词,它们应该都是“动词的第三人称单数形式”。  相似文献   

16.
can的用法     
任存金 《阅读》2013,(12):40-40
Hello,everyone!我是can,我的基本意思是“能;会”,我没有人称和数的变化,欢迎大家走进我的世界。  相似文献   

17.
徐培培 《阅读》2015,(Z3):62
提起r ain,我们马上会想到淅淅沥沥的下雨天。你们知道吗?rain可以变身为几种形式,最常用的有三种,让我们来了解下吧!形态一:动词,表示“下雨”。如:1.Look out of the window,it’s raining now.看窗户外面,正在下雨。2.It often rains in our hometown.  相似文献   

18.
雪地贺卡     
<正>今年,沈阳的雪下得大,埋没膝盖,到处都有胖乎乎的雪人。下班时,路过院里的雪人,我发现一件奇怪的事:雪人的胸前插着一张纸片。我这人好奇心重,抽出来一看,原来是一张贺卡,画面上是一个满脸雀斑的男孩,穿着成人牛仔装,在抹鼻涕。贺卡上写着:雪人:你又白又胖,橘红的嘴唇,真好看。你一定不怕冷,半夜自己害怕吗?你饿不饿呀?咱俩做个好朋友吧!祝你新年快乐,心想事成!  相似文献   

19.
学会感谢     
木槿 《阅读》2005,(11)
当我们帮助了别人,他们会对我们说声“谢谢”。当我们接受了别人的帮助,也会笑着向他们道声“谢谢”。在生活中,我们都应该伸出友爱的双手,热心地帮助他人。那么,在英语中,我们如何感谢别人,又如何回答他们的感谢呢?表示感谢的方式有以下几种:1.Thank you!2.Thanks!3.Thank you for…4.That is very kind of you.5.It is very nice of you to…6.How can I ever thankyou?回答感谢的表达方式也有多种:1.You’re welcome.2.It’s OK.3.Don’t mention it.4.That’s all right.5.It is my pleasure.6.No need to thank me.熟悉这些表达…  相似文献   

20.
The Duck meets the Cockand says,“Mr.Cock,did you seemy eggs?”The Cock says,“No.”“What can I do?”says theDuck.“Don’t worry,think it over,”the Cock says.“Oh!I remember now.Ihaven’t laid eggs(下蛋)thesedays.”The Duch Looks for Her Eggs@岳雯  相似文献   

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