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信息化时代,博客就是这个季节最流行的语言。小学生开博写博本是一件新鲜事,一篇学生写的博文《假如风有颜色》引发了全班同学的一次大讨论,掀起了一场关于博客的“和平大战”,学生们热情高涨地在网络这片沃土上茁壮成长。 相似文献
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《一片树叶》是小学语文第四册一个美丽的童话,文中小兔子、小猴子等小动物都喜欢小椿树翠绿的叶子。你摘一片,他采一片,小椿树最后光秃秃的一片叶子也不剩。这篇洋溢着爱心的童话是对学生进行爱护树木、爱护环境、进行社会公德教育的好教材,在教学这篇课文时,我着力从以下几个方面突破。 相似文献
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王昌昌 《中学语文(读写新空间)》2013,(6):69-70
一、教材分析1.教材的地位及教材特点《最后一片叶子》是北师大版七年级上册第五单元生命礼赞的一篇主讲课文。本单元课文以生命为主题,集中体现了生命的珍贵,重在培养学生对情感的体验,对生命价值和意义的感悟。而本文是美国短篇小说家欧·亨利的代表作之一,小说中表现出的人与人之间朴素真挚的情感是这篇小说最打动人心之处。 相似文献
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这是一片充满创新精神的土地。19项潍坊市人民政府教学成果奖等奖项，21篇发表于《中国教育报》等高端媒体的报道文章，25本校本教材，《为明天准备民族素质》等10本共260万字的校本著作，体现了这所面积不足60亩、建校刚满10年的年轻学校特有的精神气象。 相似文献
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史振杰 《课堂内外(高中版)》2002,(2)
不知从何时起墙上挂了本日历不知从何时起抽屉里锁着本日日历由厚到薄日记由薄到厚过一天撕下一页日历日子就这样过去过一天写下一篇日记记忆就在此停息 日记里藏了片红色的花瓣版那是花开的记忆 活在我生命中的花季 好似一页染红而未被丢弃的日历 我说日历像秋叶 终会被风吹去 相似文献
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1955年12月27日 這是一本材料書,供在農村工作的人們看的。本來在9月間就給這本書寫好了一篇序言。到現在,過了三个月,那篇序言已經過時了,只好重新寫一篇。事情是這樣的。這本書編輯了兩次:一次在9月,一次在12月。在第一次編輯的時候,收集了121篇材料。這些材料所反映的情况,大多 相似文献
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盛诗澜 《中学语文教学参考(初中生版)》1994,(4)
一篇《荷塘月色》,多少人读,又读了多少年,可是有谁真的读懂了那片荷塘,又读得了那片月色?初中时,偶尔读到朱自清的这篇散文,顿时爱不释手,只觉得词香满口,比喻精彩,但文章的意思似懂非懂。只是文中清淡朦胧的一片月色却从此成为我心中的向往,总希望能在一个月轮浮沉的静夜,一个人独处,去领略这一片月色。到了高中,老师给我们讲《荷塘月 相似文献
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用系统功能语法的理论对欧.亨利的短篇小说《最后一片叶子》进行语篇分析,通过对语篇中的及物性结构及语气系统的量化分析,指出它们与语篇意义和主题的内在联系,从而加深对该语篇的理解。 相似文献
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[《草原的早晨》是江苏版小学语文一年级下册的一篇课文。写的是早晨草原从睡梦中醒来，牧民们赶着羊群去放收的情境．展现了草原一片繁荣兴旺的新气象。文章内容新颖，文字优美。张艳老师利用多媒体创设形象动感的情境，引导学生以读为本，读中品情。收到了较好的教学效果。] 相似文献
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《那片绿绿的爬山虎》是一篇新选课文。课文编排在六年制第十一册第三单元。本单元的读写训练重点是学习修改作文的基本方法。因此从作者描写叶老如何修改作文的事例中学习修改作文的方法应是本课的教学重点。这篇课文在写作上的主要特点是夹叙夹议,借景抒情。学习这种写法,使学生得到一些感性上的认识,是本文教学的难点所在。在教学本课时,应使学生在理解课文的同时,把握文章的思路,抓住重点,突破难点,在阅读中吸取一些写作的营养。 相似文献
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孙吉芳 《初中生世界(初三物理版)》2008,(Z2):49-50
常言道:一滴水能反映出太阳的光辉,一片枯叶能显现肃杀的清秋。正如那一滴水一片枯叶一样,精彩动人的细节描写在一篇成功的作品中,也是必不可少的。 相似文献